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『簡體書』施普林格国际统计教育研究手册

書城自編碼: 3999427
分類:簡體書→大陸圖書→社會科學教育
作者: [以]达尼·本-兹维[Dani Ben-Zvi],[澳]凯蒂
國際書號(ISBN): 9787030765574
出版社: 科学出版社
出版日期: 2024-06-01

頁數/字數: /
書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:HK$ 343.9

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目錄
目录 
  引言 / 1
  第一部分 统计学、统计教育和统计教育研究
  贝丝?钱斯 艾伦?罗斯曼
  第1章 什么是统计学 / 8
    克里斯托弗?J. 怀尔德 杰茜卡?M. 厄茨 尼古拉斯?J. 霍顿
  第2章 什么是统计教育 / 37
    安德鲁?齐夫勒 琼?加菲尔德 伊丽莎白?弗赖伊
  第3章 统计教育研究 / 70
    彼得?派特茨 安娜?里德 伊多?贾勒
  第二部分 统计教育研究的主要贡献
  玛克辛?普凡库赫 罗贝尔?戴尔马
  第4章 统计实践 / 98
    简?沃森 诺莱内?菲查伦 吉尔?菲尔丁-韦尔斯 桑德拉?马登
  第5章 关于数据的推理 / 129
    罗尔夫?比勒尔 丹尼尔?弗里舍梅尔 克里斯?雷丁 J.迈克尔?肖内西
  第6章 关于不确定性的研究 / 177
    戴夫?普拉特 西贝尔?卡扎克
  第7章 向儿童介绍关于变异性的建模 / 208
    理查德?莱勒 林恩?英格利希
  第8章 学习统计推断 / 235
    凯蒂?马卡尔 安蒂?鲁宾
  第9章 统计学的学习轨迹 / 264
    皮普?阿诺德 杰雷?康弗里 瑞安?塞思?琼斯
  霍利琳内?S.李 玛克辛?普凡库赫
  第10章 统计学教师的认知与情感特征研究 / 290
    兰德尔?格罗思 玛丽亚?梅莱蒂乌-马夫罗瑟里斯
  第三部分 统计学教与学研究的当代议题和新兴方向
  珍妮特?安利 戴夫?普拉特
  第11章 统计教育理论的性质和运用 / 319
    佩尔?尼尔森 麦可?申德勒 阿瑟?巴克
  第12章 重构课程模式 / 344
    玛克辛?普凡库赫
  第13章 对既有课程的挑战:若干反思 / 369
    罗伯特?古尔德 罗杰?D.彭 弗劳克?克罗伊特尔
  兰德尔?普鲁姆 杰夫?威特默 乔治?W.科布
  第14章 统计学教师的教育能力建构 / 384
    若昂?佩德罗?达蓬特 珍妮弗?诺尔
  第15章 统计学教与学的变革:若干反思 / 404
    罗伯特?古尔德 克里斯托弗?J.怀尔德 雅姆?巴格兰
  阿梅莉亚?麦克纳马拉 吉姆?里奇韦 凯文?麦康韦
  第16章 统计学学习环境的设计 / 418
    达尼?本-兹维 科恩诺?格雷夫迈耶 珍妮特?安利

 

 

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