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| 內容簡介： |
《中西医结合生理学》以培养学生创新思维、树立中西医结合的医学理念、实现基础向临床过渡为主导思想，内容突出介绍生理学基本知识及与中医基础理论的关系，旨在促进两者的有机结合。为体现中西医结合的学科体系特点，《中西医结合生理学》在编写过程中探索性地将中医基础理论与生理学基本知识进行穿插编写、有机融合，结合临床案例，生动有趣地介绍教学内容。全书共12章，分别为绪论、细胞的基本功能、血液、血液循环、呼吸、消化和吸收等。全书以生理学的功能系统为主线，分别介绍机体各部分的主要功能及其调节机制。融入与现代生理学认识基本一致的中医基础理论知识；引导学生理解中医脏腑理论与生理学相关器官、系统的功能及相互关系，培养学生以人体功能系统为基础学习中医脏腑理论的思维模式。
《中西医结合生理学》为全国高等医药院校中西医结合专业、中医学专业及相关其他专业的本科生教材，亦可作为研究生、教师及临床医师的参考用书。
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| 目錄：
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前言
第一章 绪论
第一节 生理学概述
第二节 生命活动的基本特征
第三节 机体功能活动与环境
第四节 机体功能的调节与自动控制
第五节 中医学与人体系统稳态调控
第二章 细胞的基本功能
第一节 细胞膜的基本结构和物质转运功能
第二节 细胞的跨膜信号转导
第三节 细胞的生物电现象
第四节 骨骼肌的收缩功能
第五节 中医脏腑功能与细胞生理
第三章 血液
第一节 概述
第二节 血细胞生理
第三节 血液凝固和纤维蛋白溶解
第四节 血型与输血
第五节 中医脏腑功能与血液生理
第四章 血液循环
第一节 心肌的生物电现象和生理特性
第二节 心脏的泵血功能
第三节 血管生理
第四节 心血管活动的调节
第五节 器官循环
第六节 循环生理与中医相关内容研究
第五章 呼吸
第一节 肺通气
第二节 呼吸气体的交换
第三节 气体在血液中的运输
第四节 呼吸运动的调节
第五节 中医脏腑功能与呼吸生理
第六章 消化和吸收
第一节 概述
第二节 消化道各段的消化功能
第三节 吸收
第四节 肝脏的生理
第五节 中医脏腑功能与消化生理
第七章 能量代谢和体温
第一节 能量代谢
第二节 体温及其调节
第三节 中医脏腑功能与能量代谢
第八章 尿液的生成与排出
第一节 肾脏的结构和血液循环特点
第二节 尿液生成的过程
第三节 尿液生成的调节
第四节 尿液的浓缩与稀释
第五节 血浆清除率
第六节 尿液的排放
第七节 中医脏腑功能与泌尿生理
第九章 感觉器官
第一节 概述
第二节 视觉器官
第三节 听觉器官
第四节 前庭器官与其他感受器
第五节 中医脏腑功能与感官生理
第十章 神经系统
第一节 神经元与神经胶质细胞
第二节 神经元的功能联系
第三节 中枢神经系统活动的一般规律
第四节 神经系统的感觉分析功能
第五节 神经系统对姿势和运动的调节
第六节 神经系统对内脏活动的调节
第七节 脑的高级功能
第八节 中医有关神经系统的论述
第十一章 内分泌
第一节 概述
第二节 下丘脑与垂体
第三节 甲状腺
第四节 甲状旁腺和甲状腺C细胞
第五节 肾上腺
第六节 胰岛
第七节 中医脏腑功能与内分泌生理
第十二章 生殖
第一节 男性生殖
第二节 女性生殖
第三节 妊娠与分娩
第四节 中医脏腑功能与生殖生理
主要参考文献
名词术语中英文对照
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| 內容試閱：
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学习要求
1.掌握兴奋性、机体功能调节方式和负反馈。
2.熟悉生理学的研究水平、正反馈。
3.凡列入教学除掌握、熟悉的内容外,其余均为了解内容;相关中医内容结合其他课程自学。
第一节 生理学概述
一、生理学的研究对象与任务
生理学physiology是以生物机体生命活动现象及其各组成部分的功能为研究对象的一门科学,是生物科学的一个重要分支。按研究的对象不同,可分为植物生理学、动物生理学和人体生理学等。由于研究机体功能的方法、角度不同,生理学不断产生新的分支,有些已成为新的独立学科,如生物化学、营养学等;有些与其他科学的研究结合,产生了一些新兴学科,如神经生物学。
生理学的任务是研究机体及其各组成部分功能活动规律及其产生机制,以及内外环境变化对机体功能的影响和机体的调节。生理学既是以解剖学和组织胚胎学为基础,又是后续学习病理生理学、药理学和临床科学的基础,所以它是一门承前启后的重要医学基础课程之一。中西医临床各专业的学生掌握必要的生理学知识,不仅为学习其他基础医学和进行科学研究奠定基础,也为中西医临床实践提供重要的客观诊治依据和检测标准,还可为研究中医药理论、继承和发扬中医药传统、加速中医药现代化奠定基础。
二、生理学的研究方法与水平
一生理学的研究方法
生理学是一门实验性很强的科学,生理学的知识主要是在实验中获得。根据实验对象的不同,生理学实验分为动物实验与人体实验。一般生理学研究以动物实验为主,只有在不影响机体健康的情况下,才允许在人体上进行实验观察。由于人与动物在进化程度上有很大的差异,而且动物实验是在特定条件下进行的,虽然在动物体上获得的资料与人体具有某些共性,但不能将实验结果视为人体的规律,更不能将动物实验资料不加区别地用于人体。传统上生理学的动物实验方法分为急性和慢性实验两大类。
1.急性实验 根据实验目的不同又可分为离体实验和在体实验两种:①离体实验是指从活的或刚被处死的动物体中摘取出所要研究的器官、组织或细胞等,放置于人工控制的实验环境中进行观察,分析其功能活动规律及原理的实验。如把蛙的心脏离体置于任氏液中,观察其在不同温度中的节律活动的变化等。②在体实验是指用药物先将实验动物麻醉或破坏脑和
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