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『簡體書』我的阅读课－课本延伸和扩展版·6年级A（契合课程标准和母语教育的课外阅读教材，人教社教材主编温儒敏权威推荐）

書城自編碼： 2150906
分類：簡體書→大陸圖書→中小學教輔→六年级
作者： 北京益博轩青少年阅读研究机构
國際書號(ISBN)： 9787550221154
出版社： 北京联合出版公司
出版日期： 2013-12-01
版次： 1 印次： 1
頁數/字數： 216/170000
書度/開本： 16开 釘裝： 平装

售價：HK$ 71.0

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編輯推薦：
●为丰富学生母语文学的滋养而量身打造的课外阅读教材。
●专注学生阅读领域十多年以来，全力打造的“母语阅读”系列畅销品牌。
●以“提倡自主阅读和亲子共读，提高学生文学素养，积累写作素材”为宗旨。
●一套契合课程标准、立足课内、延伸课外的学生阅读必备丛书。
★为什么要让学生加强阅读？

在十多年的学生阅读推广中，我们发现，课外阅读丰富的孩子，对很多问题、很多事物都能侃侃而谈，甚至有自己的想法和见解，而且这些观点、视角往往非常独到。所以说，课外阅读能给孩子一个聪明的大脑，能培养孩子独立思考的能力。
★为什么加强母语阅读？

在增加母语教学和提高母语考试分值的趋势下，母语阅读在语文学习中的权重势必会有所增加，在教材里、课堂上、考试中都会有所体现，因此一定要重视母语阅读，让学生从阅读开始，爱上母语，学好语文。
★为什么本书适宜学生阅读？

将文学文体融入主题篇章，全新建构学生阅读体系；将文学内容层层深入，全面适宜不同阶段学生的精神成长；将自主阅读和亲子共读相结合，全力帮助学生更深层次地品味和感悟文学作品
內容簡介：
《我的阅读课》是专注学生阅读领域十多年的人，在对新课标内容深入解读、对小学语文教材深入研究之后编写而成的一套全新的小学生课外阅读教材。
这套教材以“立足课内，延伸课外”为宗旨，广泛选取了适合小学生阅读的经典文学作品。对这些作品的安排，我们有着精心的设置：以文学文体为“线”，以主题单元为“点”，穿点引线，科学地、立体地展现文学作品的魅力。我们希望通过这套教材，为学生营造良好的文学氛围，激发他们浓厚的文学兴趣，从而引导他们进行自主阅读，开启他们发现和创造之源。
随书赠《衡水小状元1读6练》，让读练写考全面提升！
《1读3练》是检验孩子阅读能力提升的真题训练册。将基础知识、阅读理解和写作三项训练融汇进行综合考查，让孩子在备考实战中了解自己阅读力达到什么程度，知道得与失，而后方能百战百胜。
關於作者：
北京益博轩青少年阅读研究机构是一家致力于青少年阅读和母语教育的专业机构。以建设青少年阅读新课程为本位，通过组织教育领域资深学者和教师团队进行课题研发，积极探索新课程改革环境中母语教育的方法和途径，来关注青少年的精神健康的发展。
目錄：
第一单元　快乐从这里出发

　第一章 难忘的童年
难忘的童年生活
歌 溪
地球上还剩一个鸡蛋
叶的语言是花朵

　第二章 读书之乐
读书的回味
忆读书
书的征服
读书使人优美

　第三章 日子因爱而闪亮
掌心的娃娃
购买上帝的男孩
灯
请坐啊

　第四章 给生活一张漂亮的脸
给生活一张漂亮的脸
卖豆腐的哨子
捆绑苦难
幸福站立在苦难中

第二单元　宁静是心灵的井然有序

　第一章 生命的化妆
生命的化妆
今世的五百次回眸
脚号声
好人沈志直

　第二章 宁静是心灵的井然有序
宁静是心灵的一种井然有序
简妮的项链
就这样被你感动
敲 雪

　第三章 一树一树梨花开
一树一树梨花开
朋友赠我马齿苋
生命的药方
友情的树枝

　第四章 快乐是一种流动的空气
快乐是一种流动的空气
幽人生一默
人生三境界
储蓄人生

第三单元　打开成功之门的钥匙

　第一章 智慧的火花
别人关注手时你关注脚
把《IQ84》卖火的秘密
底薪值得忍多久

　第二章 别样的思考
第一名后遗症
辣椒酱与醋泡蒜
……
第四单元　人世间的感动
第五单元　探索人间新知
第六单元　美丽的童话世界
第七单元　品鉴宋词元曲
第八单元　打开经典之门
內容試閱：
第一单元 快乐从这里出发

你快乐，所以我快乐；我快乐，因为你的快乐。天真烂漫是童年的记忆，青春活力是少年的特征，在这个即将告别小学生活的日子里，让我们从这里快乐出发。

第一章 难忘的童年
自主阅读
难忘的童年生活
佚名

我的童年是在条件艰苦的农村长大的，虽苦却也甘甜，而且在当时是感觉不到或者说根本就不是苦，而是一种快乐而又有趣的生活。
孩时，快乐的事可真多。

最开心的——洗澡。是每年夏天必不可少的“家庭作业”。流经村里的小河虽说很浅，但落差处形成的水潭却也有一二米深。每天中午吃完午饭，便马不停蹄地赶往小河。不好意思，那时我们当然是光着屁股洗澡了，站在两米多高的水坝顶上，纵身往水潭一跳，刺激又惊险……

最有趣的——小河里捉鱼。放学后，经常约几个同学提着土箕，拿着装鱼用的玻璃罐子，赤着小脚丫，兴奋地往小河走……土箕放在小河边的草丛下，一手扶着土箕，伸出一只脚去赶鱼，看到一条或者几条小鱼钻进土箕里，马上提起土箕，看着垂死跳跃挣扎的小鱼，心里那高兴劲甭提了……

最刺激的——捅蜂窝。这是我孩时不可或缺的“工作”。我经常和几个伙伴，到没有人居住的空房子里找蜂窝，找到蜂窝后，举起一根早已准备好的长竹竿，大家蹲下不动，用竹竿对着蜂窝后面的着附点用力一捅，蜜蜂顿时铺天盖地地乱飞，疯狂地找它们的敌人。我们害怕而又紧张地纹丝不动地蹲着。竖起耳朵听着到处“嗡嗡”的声音，眼睛看着漫天飞舞的蜜蜂，真担心有一只飞到自己身上……虽然我们离蜂窝也只有一二米的距离，蜜蜂却咬不到我们。奇怪吗？不，一点也不奇怪，因为蜜蜂是不会去叮咬静止的东西的。当然也有“大意失荆州”的时候。有一个伙伴被叮了一口，整个头肿起来像一只小木桶，眼睛眯成了一条缝张不开，那嘴唇肿大得只有在动画片里才看得到，样子好吓人……

最惊险的——荡秋千。记得有一次跟着父亲去山上除草，在旁边有一棵上百年的枫树，树上一根大藤从上面垂下来，我抓住大藤往上爬了一小截，然后用力荡起来，真的好爽。正在我得意忘形的时候，不知怎么回事，“啦”的一声，我掉下来了，一屁股坐在地上，好久好久发不出声，哭不出声。当时也把父亲吓坏了，他也不知所措……等我哭出声时，这才放下心来。后来，我仔细一看，哇，好险！我屁股坐的地方周围都好几个竹兜，要是掉在竹兜上，屁股戳个大洞……

最得意的——中秋烧塔。就是在中秋月圆那一天晚上，村里的几个青年人带头，用砖头和破碎的瓦片建成一个直径一米左右的塔。下面先用砖头围砌，上面用瓦片交叉叠放。底下分别留三个半米宽的洞。月亮升起时，大家把准备好的柴火从三个洞里伸进塔里烧。当火势旺时，火苗就从成百上千个瓦片缝里冒出，就形成了火塔，照亮了周围兴奋的人群。更好玩的是，此时，大家把敲碎的硫黄粉撒到火塔上，火苗就闪着奇异绚丽的光芒。部分伙伴把白天砍来的大黄竹伸到塔里烧一会儿，再取出，对着石头猛地一摔，“轰”发出了冒烟的巨响。大家欢呼着，跳跃着……中秋之夜的月亮此时显得更圆更亮了。
难忘、有趣的事情太多太多……

名师点评
童年是难忘的，因为童年里有天真无邪、有友谊和快乐。每一次玩耍，都是那么有趣，这就是童年最美好的记忆。

自主阅读
歌溪
吴然

这是一条爱唱歌的溪流，村里的人们叫它“歌溪”。
歌溪的水多么清，多么凉啊！它从很远的山涧里流出来，它的两岸，是浓密的树林。

有一段，它的水是银亮的，闪着光，从长满苔藓的山崖上跳下来，溅起一蓬一蓬亮晶晶的水花，积了很深的水潭。歌溪的这一段像一个调皮的、不懂事的孩子，它的歌声有点粗野。

顺着一条光滑的石板，潭里的水急速地向下流淌。石板上披覆着长长的青苔，像鲜绿的丝线，又像姐姐的长发。歌溪的这一段像一个活泼的孩子，它的歌声充满了欢乐。

慢慢地，歌溪变得文静起来。它静静地流着，流着。啊！它的水变得绿盈盈的了，是那掩映着歌溪的团团绿树化的吧？歌溪的歌声变得非常美妙。那一路的绿树林里，有无数的鸟儿在合唱。金翅鸟、杜鹃鸟、画眉鸟，这些有名的鸟中歌手，自然是最活跃的。无数的鸟的叫声在鸣啭，这里“咕咕”，那里“喳喳”，一片喜歌！就是嗓音很粗的大山雀、白头翁，也少不了要表演一番低音独唱，把“咕嘟噜、咕嘟噜”的叫声，拖得老长老长的。山雀、布谷鸟的歌声，有时会盖过许多鸟儿的合唱。不过，谁也不会说它们骄傲。

更快乐的日子，是在夏天。歌溪这时涨水了，可还是那么清！它打着漩，在水面上泛起一圈一圈浮雕一般的花纹。脱光衣服，大声笑着、叫着，我们跳进水里去了，水花溅得老高！本来就活蹦乱跳的歌溪，响起一片打水声，笑声，喷鼻子声，以及故意的乱喊乱叫声；歌溪越发欢腾了。

我们比赛着游到对面，爬到一片被太阳晒得发烫的大石板上，平躺着，翻扑着身子，让太阳猛晒！晒够了，或一个跟着一个，或争先恐后地直往水里跳。扑通，扑通，歌溪里立即出现许多黑黑的小脑袋。我们一任自己高兴，在水里翻筋斗，侧身游，仰面游，吼叫，欢笑，虽然被水呛得咳嗽，却还在撒欢、打水仗，水花在阳光下闪耀！

有时候，我喜欢一个人仰面朝天，躺在水上，任凭歌溪载着，随意漂流。我穿过浓密的树荫，柔软的柳条拂着我的脸，无比的凉爽使我有些害怕。稍稍闭一下眼睛，穿过树荫，我看着湛蓝的天空，一团一团的云朵，白得耀眼，在慢慢地移动。两岸闪着太阳的金光，鸟儿唱着，知了叫着，同伴们欢笑着。我不由得一个翻身，想一把抱住歌溪……
歌溪啊，你给了我们多少欢乐！

作者简介

吴然：原名吴兴然。1946年生，云南宜成县人。高中毕业后当过工人和小学教师。后调《春城晚报》作编辑，1985年起主编该报《小橘灯》儿童副刊。中国作家协会会员，云南省作家协会儿童文学委员会副主任。1973年在《云南日报》发表第一篇儿童文学作品《海花》。80年代以来主要致力于儿童散文和散文诗创作，出版有散文、散文诗集《歌溪》《凉山的风》《风雨集》《珍珠雨》《小鸟在歌》。

名师点评

本文深情的描绘了自己的童年乐园——歌溪，这里有美丽的风景，这里有动人的自然乐章，这里留下了作者的欢声笑语和成长足迹，也收获了童年最甜蜜的快乐。
……

 

 

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