登入帳戶　 |　訂單查詢　 |　購物車/收銀台(0)　|　在線留言板　 |　付款方式　 |　運費計算　 |　聯絡我們　 |　幫助中心　|　 加入書簽
會員登入 新用戶登記
HOME新書上架暢銷書架好書推介特價區會員書架精選月讀2023年度TOP分類瀏覽雜誌 臺灣用戶
品種：超過100萬種各類書籍/音像和精品，正品正價，放心網購，悭钱省心 服務：香港／台灣／澳門／海外 送貨：速遞／郵局／服務站

新書上架：簡體書 繁體書
暢銷書架：簡體書 繁體書
好書推介：簡體書 繁體書

十月出版：大陸書 台灣書
九月出版：大陸書 台灣書
八月出版：大陸書 台灣書
七月出版：大陸書 台灣書
六月出版：大陸書 台灣書
五月出版：大陸書 台灣書
四月出版：大陸書 台灣書
三月出版：大陸書 台灣書
二月出版：大陸書 台灣書
一月出版：大陸書 台灣書
12月出版：大陸書 台灣書
11月出版：大陸書 台灣書
十月出版：大陸書 台灣書
九月出版：大陸書 台灣書
八月出版：大陸書 台灣書

『簡體書』美国公民教育模式研究

書城自編碼： 2172367
分類：簡體書→大陸圖書→社會科學→教育
作者： 孔锴 著
國際書號(ISBN)： 9787516135983
出版社： 中国社会科学出版社
出版日期： 2013-11-01
版次： 1 印次： 1
頁數/字數： 224/261000
書度/開本： 16开 釘裝： 平装

售價：HK$ 127.2

我要買 件

 

** 我創建的書架 **
未登入.

新書推薦：
可转债——新手理财的极简工具
《 可转债——新手理财的极简工具 》
售價：HK$ 65.0
新加坡教育：神话与现实
《 新加坡教育：神话与现实 》
售價：HK$ 96.3
“口袋中的世界史”第一辑·冷战中的危机事件
《 “口袋中的世界史”第一辑·冷战中的危机事件 》
售價：HK$ 291.2
绝美的奥伦堡蕾丝披肩编织
《 绝美的奥伦堡蕾丝披肩编织 》
售價：HK$ 177.0
狂飙年代：18世纪俄国的新文化和旧文化（第二卷）
《 狂飙年代：18世纪俄国的新文化和旧文化（第二卷） 》
售價：HK$ 177.0
万有引力书系 纳粹亿万富翁 德国财富家族的黑暗历史
《 万有引力书系 纳粹亿万富翁 德国财富家族的黑暗历史 》
售價：HK$ 109.8
中国常见植物野外识别手册：青海册
《 中国常见植物野外识别手册：青海册 》
售價：HK$ 76.2
三星堆对话古遗址（从三星堆出发，横跨黄河流域，长江流域，对话11处古遗址，探源多元一体的中华文明）
《 三星堆对话古遗址（从三星堆出发，横跨黄河流域，长江流域，对话11处古遗址，探源多元一体的中华文明） 》
售價：HK$ 87.4

 
建議一齊購買：

+

HK$ 100.3
《美国青少年公民教育理论与实践研究》		 +

HK$ 33.8
《习近平总书记系列重要讲话读本（32开）》		 +

HK$ 87.9
《公民的诞生：美国公民培养读本》
內容簡介：
《美国公民教育模式研究》以历史发展为纵坐标，政治经济社会背景为横坐标，在系统全面地研究美国公民教育发展历史的基础上，总结和归纳出美国公民教育的几种模式：公民性传承模式、社会科学模式、反省思维模式、社会行动模式。对每一种模式进行了背景、理念、内容、途径、不足等全景式研究，使读者对美国公民教育有一个全方位的了解和审视。最后通过对美国各个时期公民教育模式的考察，作者指出，美国公民教育具有时代性、连续性、双重性等特点。
目錄：
引言
一问题的提出
二公民教育比较研究现状及本书的研究问题域
（一）国内关于公民教育的比较研究综述
（二）国外关于公民教育的比较研究综述
（三）本书研究的问题
三研究的价值
四研究基本思路及概念界定
五研究方法
第一章公民性传承模式：建国至内战时期的美国公民教育
一公民教育的社会背景
（一）自由主义共和政体的建立
（二）社会的多样性
二公民教育的基本理念
（一）政治基础
（二）思想基础
（三）基本理念
三公民教育的实施策略
（一）公民教育的内容
（二）公民教育的途径
四公民教育小结
第二章社会科学模式：内战后到第一次世界大战时期的
美国公民教育
一公民教育的社会背景
（一）工业化的发展
（二）城市的兴起与城市化的进程
（三）新的移民浪潮
（四）疆域扩张
（五）自由放任的主流政治思想及其变迁
二公民教育的基本理念
（一）培养有社会功效的公民
（二）移民“美国化”
（三）扩张主义的爱国教育
三公民教育的实施策略
（一）公民教育实施的基础
（二）公民教育的内容
（三）公民教育的途径
四公民教育小结
第三章反省思维模式：第一次世界大战后至第二次世界大战
时期的美国公民教育
一公民教育的社会背景
（一）自由放任主义带来的问题
（二）现代自由主义的逐步确立
二公民教育的基本理念
（一）培养具有合作精神的责任公民
（二）杜威的公民教育思想
三公民教育的实施策略
（一）公民教育的内容
（二）公民教育的途径
四公民教育小结
第四章公民性传承与社会科学模式的复归：第二次世界大战后至20世纪70年代的美国公民教育
一公民教育的社会背景
（一）冷战
（二）现代自由主义的繁荣及逐步衰弱
（三）社会的动荡
二公民教育的基本理念
（一）公民教育的国家主义倾向
（二）第二次世界大战后至20世纪50年代：公民教育被作为抵制共产主义的有力武器
（三）20世纪50年代末至70年代：公民教育相对被冷落
三公民教育的实施策略
（一）公民教育的内容
（二）公民教育的途径
四公民教育小结
第五章社会行动模式：20世纪80年代以来的美国公民教育
一公民教育的社会背景
（一）新保守主义的兴起
（二）全球化浪潮
（三）新科技革命的蓬勃发展与学习化社会的建设
二公民教育的基本理念
（一）物质主义盛行带来的问题
（二）公民教育的基本理念：责任、参与、全球意识
三公民教育的实施策略
（一）公民教育的内容
（二）公民教育的途径
四公民教育小结
第六章结语
一公民教育的时代性
二公民教育的连续性
三公民教育的双重性
参考文献
后记

 

 

書城介紹　 |　合作申請　|　索要書目　 |　新手入門　|　聯絡方式　 |　幫助中心　|　找書說明　 |　送貨方式　|　付款方式 香港用户　 |　台灣用户　|　大陸用户　|　海外用户
megBook.com.hk
Copyright © 2013 - 2024 （香港）大書城有限公司　 All Rights Reserved.