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『簡體書』看完就用的聪明说话术

書城自編碼: 2187061
分類:簡體書→大陸圖書→成功/勵志口才/演讲/辩论
作者: [日]樋口裕一
國際書號(ISBN): 9787508642307
出版社: 中信出版社
出版日期: 2014-01-01
版次: 2 印次: 1
頁數/字數: 167/90000
書度/開本: 32开 釘裝: 平装

售價:HK$ 57.2

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《看完就用的聪明说话术》为日本畅销书,已销售230万册,在日本国内产生了巨大反响。将经常听到错误的说话方式分为40种,每种都举出了详细的例子,并且给出了解决方案。所举的例子都是读者经常听到的,非常贴近生活。对于现在的年轻人来说有更现实的意义,是一本看完就能马上应用的实用读物,也是一本关于语言沟通方面的技巧教程。很多人都缺乏交际能力,说错了话,得罪了人还不知道错在哪儿。本书能够帮他们找到自己的毛病并加以修正、完善,更好地在生活工作中打造优秀人际关系,为高效实现成功目标扎实基础。
內容簡介:
仅仅通过三言两语,就能了解一个人的智力水平。即使是初次见面,只要闲谈几句,就能判断对方是聪明还是愚蠢。与说傻话的人沟通往往会存在各种各样的问题。如果对方是上司,你能用合适的方式与其沟通吗?如果是约会对象,你能委婉地拒绝他或她的要求吗?如果是同事,你能保证不影响今后的工作吗?如果是朋友,你能避免制造尴尬的局面吗?
如果说傻话的人就是你自己呢?“不懂装懂”“前后矛盾”“空话连篇”“人云亦云”……你是否也有这样的毛病?别做那个惹人讨厌的人。要在工作和生活中一帆风顺,必须先从改变自己的说话方式开始。《看完就用的聪明说话术:早该避免的40种错误说话方式》列举的40种应该避免的说话方式,总有一招你能用得上。
關於作者:
口裕一,1951年生于大分县日田市,毕业于早稻田大学文学系,并获得立教大学博士学位。在东进高中指导小论文写作,并设立“白蓝塾”。
2013年4月,任多摩大学经营情报系教授、京都产业大学客座教授、东进高中客座讲师、“白蓝塾”塾长。除小论文及作文的学习参考书之外,翻译并著有多部作品。
近著有《教学技巧的锻炼方法》(筑摩书房)、《成为社会人必知的12条》(PHP研究所)、《从零开始的古典音乐鉴赏术》(幻冬舍)等。
目錄
序言一 从谈话方式就能判断一个人
序言二 愚人痴语,智者妙言
第一部分 “极品”上司的说话方式
1.道德说教型
2.狐假虎威型
3.自树权威型
4.自我中心型
5.主观武断型
6.一味批评型
7.妄下结论型
8.措辞抽象型
9.诡辩固执型
10.前后矛盾型
11.措辞晦涩型
12.不懂装懂型
第二部分 令异性反感的说话方式
13.旧事重提型
14.胡思乱想型
15.感情用事型
16.优柔寡断型
17.自说自话型
18.无的放矢型
19.以小人之心,度君子之腹型
20.哗众取庞型
第三部分 “极品”同事的说话方式
21.大言不惭型
22.一味逞强型
23.不听人言型
24.溜须拍马型
25.感情起伏型
26.一本正经型
27.老生常谈型
28.拐弯抹角型
29.老调重弹型
30.差别意识型
第四部分 被人认为愚蠢的说话方式
31.人云亦云型
32.感动成癖型
33.想当好人型
34.过分严谨型
35.忧心忡忡与漫不经心型
36.视野狭隘型
37.就事论事型
38.空话连篇型
39.现买现卖型
40.破罐破摔型
后记
內容試閱
措辞晦涩型
跃跃欲试绝不是什么坏事情。读了一本很高深的书,便有点跃跃欲试,也想说点高人雅语,这是一件好事。尤其是在年轻的时候,凡事都跃跃欲试,自己的思想也会逐渐成熟起来。如果坚持按照自己目前的知识水平说话,那就永远无法超越自我。
问题在于,拥有某种地位的人总想使用那些连他们自己也不明白的晦涩语言。这种人只要一听说哪本商业书籍受到了好评,便立即想买来阅读。这当然不是什么坏事。很多人在买书以后,一般只是翻阅一下开头的几页,或是扫一眼评论当中提到的内容或书评,想补充一些知识。这样做当然也无可厚非。
但问题在于,他们对于书中出现的新词汇尚未真正理解,就迫不及待地想在公司的例会上照猫画虎,炫耀自己的学识。如果他确实理解其中的意思并能向不懂的人予以说明,当然是件好事。但是这种人却想当然地认为,这些言语大家都应该学过,不会不明白,所以就说起来没完。他们的话里还有一个特征,那就是外来语层出不穷,杂乱无章。
但是,他所说的晦涩语言其实自己都没有搞明白,用专业术语去说那些对方本来就稀里糊涂的事情,这样做非但不会显出有多么聪明,从效果上看反而会适得其反。当然,这对确实不懂而又木讷老实的人或许还有一定效果,会使他们认为“还是咱们经理有见识啊。”但是那些虽然也不懂却还有些见地的人完全看出破绽,“经理满嘴新名词,真是能说会道呀。”
当然,这些事情可以在专业人士之间进行讨论。而在其他场合,引用或讨论那些思想性书籍或专业书中的内容,会令听众觉得索然无味。“并不是要把概念进行放大处理,正是因为我们重视其特殊意义,虽然已经理解了各种千奇百怪的现象,但是如果仍然按照目前这种想法去做的话,就是彻底地墨守成规。”他在日常谈话当中竟然如此长篇大论,究竟想说什么,完全不知所云。如果你对问题的解释无法让对方听明白,只能证明你本人其实并没有理解其中的含义。如果切实搞清楚了,就应该把问题说明白,做到通俗易懂,而不必使用那些含混晦涩的语言。
我目前正在指导别人写作论文,经常碰到有人用佛学术语、哲学术语写文章,令人望而生畏。然而,文章内容空洞的正是这种人。他们在对提问内容尚未理解的情况下,就自以为是地一味重复那些哲学术语、佛学术语等自己还一知半解的知识。这种人着实不少,他们对于所使用的词汇几乎完全不理解。
总之,文章空洞的人往往使用晦涩的语言,而真正的智者,说话的时候总要因人而异,选择一种令对方易于理解的语言来表述。我曾经在国外用很蹩脚的英语、法语与外国人对话。在那里我深深地感到,如果对方是个有知识的人,说出的话反倒更容易理解。
相反,缺乏智慧的人总是用他固有的语言来讲话,除此以外便一无所知。所以即使听者看似坠入五里云雾,他仍然会若无其事地继续说下去。但是聪明人一旦发现我们听不懂,立刻就会改用我们能够理解的语言来说话。说话要适合对方的理解水平,这是一条放之四海而皆准的真理。以下两种做法都很愚蠢:第一,勉强使用那些晦涩语言,自己对其中的意思也不太明白;第二,不顾对方的理解水平,自己一个劲儿地说个没完。
对策
如果这种人是你的同事或部下,要想打败他们并不困难,可以直言不讳地说,“对不起,你现在说的话我听不懂,请你用通俗易懂的话来说。否则就索性承认自己对那些东西也并没有真正理解。如果对我说不明白,那么你也并不清楚。”这样一来,对方就不会在你面前再使用那些毫无意义的晦涩语言了。但是在很多情况下,你无法采用这种直截了当的方式,例如对方是长者或领导,对于他们只能装做洗耳恭听实际上却充耳不闻,随即再奉承地说,“领导果然名不虚传,我们这种井底之蛙真是见识知短浅”,这样便无懈可击了。
但是,如果事关实际工作就不能再敷衍了事了,你应该明确地提问,“对不起,您能否把话说得简单一些,让我也能听明白好吗?”也许当时他本人究竟想要说些什么,连他自己也不是很清楚,这种情况并不少见。
自我反思
大家应该认识到,在日常对话中使用学到的那些哲学术语、佛教术语等,实在是一件很难堪的事情。具有高深学问而又深藏不露的人毕竟还是很多的,因此在高人面前滔滔不绝地卖弄那些一知半解的知识,犹如班门弄斧,势必贻笑大方。从某种意义上说,这种人只有栽一次跟头,才会引以为戒。
但是如果他们就是公司领导,即使大家都心知肚明,也不会有谁敢公然指出来。所以,领导便会成为“井底之蛙,不知有海”。如果他能经常出席各公司领导的聚会并在那里丢人现眼的话,或许就会有所改正。可这种人一般总是深居简出,即使抛头露面,也经常是谨言慎行。如此一来,就没有什么机会可以让他引以为戒了。
大家必须切记,在不合时宜的场所使用晦涩的语言并不意味着自己多么有知识,相反正是你无知的表现。所谓有才华,是指谈话的内容深刻、敏锐且准确,而不是措辞的晦涩。所以,如果实在想要显示自己是如何才华出众、与众不同,请不要在措辞方面故弄玄虚,而是应该在说话的深度上多下工夫。
……

 

 

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