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內容簡介: |
在孩子的日常护理中,发烧是最常见,最令家长担忧,却又最让家长迷惑该如何治疗的,当下,孩子发烧的成因越来越多样,各种原因都能引起发烧,如果不清楚发烧是什么原因引起,就不能给孩子最及时的治疗,让孩子饱受检查、输液的痛苦,甚至让孩子越治疗越虚弱,因此,家长能否掌握一些解决孩子发烧的方法尤为重要。
翻开本书,将为您全面解读孩子发烧的各种常见类型。
本书首先从分析孩子的生理、病理特点入手,让家长清楚孩子患上什么样的发烧不用担心,患上什么样的发烧必须去医院;接下来用五章的内容详细总结了当下孩子常见的11种发烧类型,给出了最专业、最直观的判断方法,以及食疗方、中成药方、推拿方、外用方等最全面、最便于操作的治疗方法,既安全有效,又简单易懂,非常适合家庭使用。
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關於作者: |
高亮,字微明,中医执业医师,北京中医药大学伤寒专业博士。临床运用经方治疗心脏、脾胃疾病,兼治内、外、妇、儿、五官等常见病症。2012年起,担任当归中医学堂“中医育儿在路上”主讲老师,作为中医育儿智慧的传播者,用浅显易懂的方式传播给家长,受到广大家长的欢迎。
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目錄:
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推荐序
愿家长都能成为孩子的保护神(罗大伦)
愿和您一起做有智慧的“中医妈妈”(当归同学会会长 姚遥)
良医不废外治,外治同于内治(黑龙江中医药大学 林晓峰)
序言
希望家长能对孩子发烧有一个更加理性的认识
第1章 让孩子不发烧的智慧
1.有多少父母知道孩子的生理、病理特点
2.只有知道孩子的生理、病理特点才能养好孩子
3. 孩子发烧,找西医还是中医治
第2章 孩子发烧,家长不可不知的事
1.孩子发烧是好事还是坏事
2.什么样的发烧不用担心:生理性发热
3.什么样的发烧要找大夫
4.治疗孩子发烧最重要是辨对证
第3章 孩子发烧,什么治法立竿见影
1.为什么每位家长都应该学一学小儿推拿
2.小儿推拿有哪些独特优势
3.孩子身上自有哪些特效大穴
4.家长使用孩子特效穴位的常用手法
5.给孩子推拿前,家长一定要准备好什么
6.给孩子推拿时要注意什么
第4章 孩子风寒发烧怎么办
1.为什么孩子会风寒发烧
2.家长如何判断孩子是风寒发烧
3.治疗孩子风寒发烧的食疗方:葱姜豆豉汤
4.孩子发烧了,不能吃什么
5.治疗孩子风寒发烧的推拿手法
第5章 孩子风热发烧怎么办
1.为什么孩子会风热发烧
2.家长如何判断孩子是风热发烧
3.治疗孩子风热发烧的食疗方:菊薄豆豉汤
4.治疗孩子风热发烧的推拿手法
第6章 孩子积食发烧怎么办
1.为什么孩子会积食发烧
2.家长如何判断孩子是积食发烧
3.治疗孩子积食发烧的食疗方:山楂陈皮大麦汤
4.治疗孩子积食发烧的中成药推荐
5.治疗孩子积食发烧的推拿手法
第7章 孩子夹惊发烧怎么办
1.为什么孩子会夹惊发烧
2.家长如何判断孩子是夹惊发烧
3. 治疗孩子夹惊发烧的外用疗法:菊花枕
4. 治疗孩子夹惊发烧的推拿手法
第8章 孩子患其他类型的发烧怎么办
1.孩子寒包火型发烧怎么办
2.孩子少阳发烧怎么办
3.孩子寒湿发烧怎么办
4.孩子湿温发烧怎么办
5.孩子营卫不和型发烧怎么办
6.孩子阳虚发烧怎么办
7.孩子气虚发烧怎么办
第9章 家长怎么做才能让孩子不发烧
1.“如何让孩子不生病”比“生病后如何治”更重要
2.善于抓住孩子最易被忽略的发烧初期小征兆
3.让孩子不发烧的至简之道:温经通络
4.让孩子不发烧,切记“虚邪贼风,避之有时”
后记 穿衣吃饭都是道
附录 受益家长真情反馈
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內容試閱:
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★让孩子不发烧的智慧
孩子发烧了,在家长的观念里,可能会有这样的印象:一瓶点滴下去,很快就能退烧,而用中医的方法却可能见效很慢。事实真的是这样吗?
从临床上来看,很多发烧的孩子,打过点滴后,烧虽然退了,但却变得“蔫儿”,或者一停点滴,便又烧了起来,更不用说还有反复打点滴也退不了烧的情况。
事实上,很多中医疗法,特别是中医外治疗法,不仅安全,而且起效也很快,最重要的是,孩子烧退后,不仅不会变“蔫儿”,还不容易反复发烧。这是为什么呢?
1.有多少父母知道孩子的生理、病理特点
在讨论孩子发烧的问题前,我们先来了解一下孩子的生理、病理特点。
孩子的生理特点之一:“脏腑娇嫩、形气未充”
孩子出生之后,脏腑尚未发育完全,就像小禾苗一样,刚刚长出了头,非常“娇嫩”,一有什么风吹草动,便很容易伤到脏腑。
比如说,孩子穿太多出汗后感受风寒、风热等邪气,肺就容易受到损伤,表现为发烧、鼻塞、流涕、咽肿、咳嗽等症状。
又比如,给孩子吃得太多,形成食积,他的脾胃就容易受到损伤,从而表现为肚子胀、不爱吃饭(腹胀纳呆)、打嗝有腐臭味、胃里泛酸水(嗳腐吞酸)及口中有异味等症状。
所以,古人说:“若要小儿安,三分饥与寒”。
“形气未充”指孩子的形体与脏腑功能并不像成年人那么充实强壮。如果天气突然变化,或者吃得太多,我们大人尚可以很好地调节适应,但孩子就不一定了,一不注意,就容易生病。
在清代著名的中医学巨著《医宗金鉴·幼科心法要诀》中,记载了孩子的五脏特点,叫作“三不足,两有余”,即“肺脾肾不足,心肝有余”。
这本书里有一首诗叫《小儿五脏歌》,是这样写的:“五脏之中肝有余,脾常不足肾常虚,心火为热同肝论,娇肺遭伤不易愈”。
前面我们说过了,孩子仿佛初春的小草,生长得特别快。为什么?因为其五脏之中,恰好肝是属木的,就像小草一样,主生长升发(中医讲阴阳五行,以五行对应五脏)。想一想,经过十月怀胎,孩子来到这个世界,就好比草籽蓄积了一整个冬天的能量变成小草,又借助春天大自然欣欣向荣、旺盛的生命力快速生长。这种旺盛的生长之气,主要归功于肝。同样,如若生长力太过旺盛而致亢盛有余,也应当责之于肝。所以我们说,孩子“五脏之中肝有余”。
什么是“脾常不足”?
作为孩子来说,他的脾胃运化功能还不健全,如果父母没有控制好孩子的饮食,就容易让他“奶积”或“食积”,而“奶积”或“食积”,恰恰是诱发孩子感冒,或导致感冒加重,或使孩子反复感冒的重要原因。
还是那句话,“若要小儿安,三分饥与寒”。对孩子来讲,节制饮食,本身就是祛病良方。
说到给孩子节制饮食,有的家长就会担心:孩子会不会营养不良啊?
事实上,在喂养孩子的过程中,家长最应该担心的问题不应当是营养不良,而是营养过剩。
我们平时给孩子吃的食物,只有孩子能够运化吸收的,才叫营养,如果不能运化吸收,形成“奶积”或“食积”,那就是生病的祸根。这个问题在下文会展开来讲,请家长们注意。
中医认为,五脏与五行、阴阳是相对的,肾属水、属阴,心属火、属阳。孩子出生之后,肾精(阴)虽然充足,但因孩子生长发育(阳)迅速,相比之下,就会形成“阳有余而阴不足”的状态。具体表现就是孩子的骨骼比较柔软,第二性征也未出现,却经常容易出现口舌生疮、小便黄赤等心火旺盛的症状。
什么是“娇肺遭伤不易愈”?
这是《小儿五脏歌》中涉及孩子发烧最重要的一句话。
中医认为,“肺为娇脏”,娇,就是娇嫩、容易受伤的意思。孩子的脏腑本来就娇嫩,所以,肺作为本就娇嫩的脏腑中最为娇嫩的一个,在感受风寒、风热等邪气后,感冒就更不容易痊愈了。
孩子的生理特点之二:“生机蓬勃、发育迅速”
我们知道,初春时节,小草、小禾苗刚生长出来,长得特别快,今天见它是这样,明天可能就是另外一个样子了,其实,孩子也是这样。
唐代儿科专著《颅囟经》中提出,孩子是“纯阳”之体,生机蓬勃、发育迅速,就像“旭日之初升,草木之方萌”。
可能大家都看过日出,不管是在海边、草原上,还是在山上,日出都是非常快的。五分钟之前,太阳还没有露头,但没一会儿,它就爬起来、升上去了,这就是所谓的“蒸蒸日上”——“旭日之初升”。
至于“草木之方萌”,“萌”,就是春天小草刚长出来的状态。小草刚长出来,你今天见它才露个尖尖角,明天见它就长到3厘米高了,再过两天,可能就有半尺了,是谓“欣欣向荣”。
孩子的生长发育过程,就和初升的旭日、方萌的小草一样,“生机蓬勃、发育迅速”,这是孩子的第二个生理特点。
孩子的病理特点之一:“发病容易、传变迅速”
因为孩子有“脏腑娇嫩、形气未充”的生理特点,所以一旦生病,就容易表现出“发病容易、传变迅速”的病理特点。(编者注:传变,中医学中指病邪或病变的传移、演变,最早见于《黄帝内经》。)
《温病条辨·解儿难》中说,小儿“邪气之来也,势如奔马;其传变也,急如掣电”。就是说孩子感受邪气发病,就像马奔跑起来那么快;而传变起来,又像闪电一样迅疾。总之,很容易发生变化。
这是因为孩子对外邪的抵抗能力较差,加之“寒暖不能自调,乳食不会自节”,因此,“在外易为邪气所侵,在内易为乳食所伤”。同时,孩子在疾病发生的过程当中,又很容易发生传变转化,主要表现为“易虚易实,易寒易热”。
比如,一个小时前,孩子是不出汗、高烧不退的状态,但可能一个小时后就大汗淋漓,甚至变“蔫儿”了;或者他上午还是发烧、咳嗽、痰白的风寒感冒,下午就变成咳嗽加重、痰黄量多的风热感冒了。
这些都是“发病容易、传变迅速”“易虚易实、易寒易热”的表现。
孩子的病理特点之二:“脏气清灵、易趋康复”
虽然孩子有“发病容易、传变迅速”的病理特点,但家长们也不必太过担心,因为孩子生病后同时还具有“脏气清灵、易趋康复”的特点。
孩子和成人不一样,成人经过社会与自然环境中风风雨雨的多年浸染,身体里多数都已有了很多痰湿、湿热、瘀血等“垃圾”,甚至内心也有了不少“污浊”的想法,这些都会影响身体脏气的清灵通达,导致生病后痊愈的过程较慢。
而孩子就不一样了,并未受到那么多各种各样的“污染”,从内到外,就好比一块璞玉,元气本就充足,脏气也非常轻灵,所以感受邪气生病后,正气可以很好地调动起来祛除邪气,从而趋于康复。
这就是为什么临床上给孩子开的方子,虽然药味和药量都很轻,却很容易起效,甚至推一推手指上的穴位,就能治疗很多疾病的原因。
3.孩子发烧,找西医还是中医治
孩子为什么会发烧
如果不按孩子的生理、病理特点去照顾孩子,孩子就很容易发烧。
中医认为,所谓发烧,多数是因为有邪气(如西医学所说的病毒、细菌、支原体、衣原体等,都属于邪气)侵袭人体。此时,人体的正气(抵抗力)便要奋起与之抗争,于是,在肌表(皮肤)打得热火朝天,这个热火朝天的状态,就是发烧。
西医是怎么治疗发烧的
在讨论中医怎么治疗发烧之前,我们先站在西医学的角度看看西医是怎么治疗发烧的。
既然邪气和正气打得热火朝天会导致发烧,那么,不让它们打不就不会发烧了吗?所以,西医学治疗发烧的通常方法大致有如下几个步骤:
先吃退烧药。
大家都知道,吃了退烧药会出很多汗,通过大量出汗,把病毒等邪气都从皮肤就近排出,邪气排出去,不与正气战斗了,人自然就不发烧了。
但这里有一个问题,那就是大量出汗虽然能把邪气排出去,但同时也会把身体里的养分(正气)带走一部分,尤其是分布在肌表起固护、保卫作用的“正气(又称卫气)”,往往更加亏虚。这时,若孩子再稍微着点儿风,很快就会重新再烧起来。这就是为什么不同的孩子感冒后吃了同样的退烧药,有时候就退烧了,有时候却容易反复的原因。
如果吃退烧药没有效果,还是烧得比较厉害,怎么办?按照(我们国家流行的)西医学理论,这时就要给孩子吃抗生素或者打点滴了。
想必大家都知道,抗生素或点滴对身体(特别是孩子的身体)的危害是很大的,尤其是打点滴。
试想,把大量寒凉的药液通过静脉输入血液,就好比正邪双方正打得热火朝天的时候,突然被泼了一桶凉水,烧是暂时被扑下去了,但随着输液进入身体的大量寒湿却留在了体内,不容易排出了。
如果还是用打仗来做比喻,就如同我们的边防战士正在和外来侵略者浴血奋战,这时头上突然一颗原子弹掉了下来,此时所有的人都会一同被毁灭……这个比喻虽然有些夸张,但背后的道理却值得我们家长深思。
大家可能都有这样的感触,发烧了,通过吃退烧药、输液后,虽然看上去烧退了,但人却变得特别“蔫儿”,甚至好几天也缓不过来,尤其是孩子,受到的伤害更大。
我在临床上经常见到输液后的孩子,大多都是脸色晦暗无光,就是因为通过输液进入身体里的寒湿伤了孩子的阳气,使气血不能正常荣润面部所致。至于其他并不能一眼就看到的伤害就更多了,大家可以查找一下关于“滥用抗生素”或“输液的危害”的各方面资料,这里就不细说了。
中医是怎么治疗发烧的
事实上,很多中医疗法,特别是中医外治疗法,不仅安全,而且起效也很快,最重要的是,孩子退烧后,不仅不会变“蔫儿”,还不容易反复发烧。这是为什么呢?
众所周知,中医治本,是根据疾病产生的原因,从根本上进行辨证施治。譬如救火,不必一见到火苗,便用凉水一顿狂浇,而是要找到“原发起火点”——“火根”。“火根”得治,则火苗自灭。
“真传一句话,假传万卷书。”接下来,我们就围绕这句话,谈谈 “孩子发烧怎么办”这个话题。
那么,中医是怎么治疗孩子发烧呢?
简而言之,不管是通过食疗、喝中药,还是小儿推拿,抑或是泡澡、泡脚、贴腹等方法,中医治疗发烧,都是通过这些由外而来的援兵,帮助孩子的正气把邪气赶出去(即中医常说的“扶正祛邪”),邪气被赶出去,不能和正气战斗了,自然就不发烧了。
这叫“正胜邪退”,正气获胜了,邪气自然就退了。
实际上,从某种意义上讲,治病和打仗的道理是一样的,把外敌赶走了,国家自然就安稳;把邪气祛除,身体就不会生病。更重要的是,通过中医的方法治疗之后,我们边防的力量也得到了加固,身体的正气也会更足,下次邪气想进也进不来了。
所以中医治疗一般都有三个特点:一是见效快,二是不伤身体,三是治好后不会反复。
我有位朋友,是上市公司的老总,我们还没有认识的时候,有一天,他的孩子发烧、咳嗽,于是,他就赶紧带着孩子去某西医院看病。
排队、挂号、做检查等种种麻烦、劳累就不说了,大夫拿到检查报告后,对他说:“给孩子输液吧。”我这朋友从事网络工作,在网上看到过很多关于输液危害的文章,他知道“生病后,能输液好的就不手术,能打针好的就不输液,能吃药好的最好连针也不打”的道理。于是,他跟大夫商量:“不输液只吃药行不行?”最后,大夫根据检查报告和自己的判断,给孩子开了几百元钱的药,用装水果的网兜装了整整一兜。
拎着一网兜的药,我这朋友思前想后,总觉得这么小的孩子,仅仅因为发烧、咳嗽,就吃这么大一兜子药,有必要吗?这个时候,他想起了中医,于是抱着试一试的态度,去找我们另一个中医同行,开了三服汤药。
结果,第一服药汤药还没吃完(本来应该吃三顿,只吃了两顿),孩子的烧就退了,也不咳嗽了——三服药总共只花了二十来块钱。而且最重要的是,孩子感冒好了以后,一点儿都不“蔫儿”,活蹦乱跳的。
大家想想,要是孩子把这一网兜的药都吃下去,会有什么后果呢?我们成年人吃这么多药,不伤身也得伤胃了,更何况脏腑娇嫩的孩子呢?
讲这个故事,不是为了说明中医、西医孰好孰坏,而是为了让大家明白,在发烧的治疗上,中医是有独特优势的,而用中医疗法治疗孩子的发烧,尤其适合我们中国家庭。
★孩子发烧家长不可不知的事
1.孩子发烧是好事还是坏事
在做“中医育儿在路上全国巡讲”时,作为开场白,我一般都问大家这样一个问题:“大家觉得孩子发烧是好事还是坏事?”多数时候,话音一落,台下便炸开了锅:“发烧怎么能是好事呢?”“不是好事”“坏事!”“坏事!”……
那么,孩子发烧到底是好事还是坏事呢?
要想弄清楚这个问题,我们得先回忆一下孩子为什么会发烧。
在第一章里我们讲过,发烧,是因为有邪气侵袭人体,人体的正气奋起与之在肌表进行抗争,正气要把邪气赶出去,邪气不想出去,打得热火朝天,所以就发烧了。
从这个意义上讲,发烧和咳嗽、拉肚子一样,都是人体正
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