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『簡體書』国际汉语教育(2014第二辑)

書城自編碼: 2558006
分類:簡體書→大陸圖書→外語对外汉语
作者: 北京外国语大学 编
國際書號(ISBN): 9787513557702
出版社: 外语教学与研究出版社
出版日期: 2015-04-01
版次: 1 印次: 1
頁數/字數: 199/
書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:HK$ 55.5

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內容簡介:
吴丽君、张晓慧主编的《国际汉语教育2014第2 辑总第43辑》探索汉语国际教育人才培养的教学模 式,解析各国汉语师资培训的现状与需求;本书及时 获取汉语作为第二语言教学的信息,深度透视国内外 汉语教学与研究情况;本书研究世界各国语言学习及 推广政策,介绍我国汉语推广政策;本书深入研究世 界汉语教育史和外国人汉语学习史,梳理历史脉络, 借鉴历史经验。
目錄
开卷语
本刊特稿
 英语背景国际学校汉语课程:困境与变革
项目前沿
 在京留学生文化适应性研究的思路与方法
 在京留学生北京文化适应状况调查研究
 在京留学生心理适应性调查分析
汉语国际教育人才培养
 汉语国际教育硕士培养与国际汉语教育的本土化
 高校优秀汉语教师课堂副言语行为量化研究——基于初中级三位百分教师的教学录音分析
 对外汉语教学硕士学位论文研究方法运用情况的考察
 当下海外汉语教学实习的两种类型:教学型与服务型——基于老挝苏州大学与美国波特兰孔子学院汉语教学实习的比较研究
 关于马来西亚汉语师资培训项目课程设置问题的思考
 行动研究在汉语国际教育专业中的应用与推广
语言政策与汉语国际传播
 尼泊尔汉语教育现状分析
国际汉语教学透视
 国际汉语教学中的英语媒介语研究——基于课堂教学的观察与比较
 韩国汉语专业与非汉语专业大学生的自主学习与学习策略比较
 试论对外汉语高级阶段口语课堂教学中的输人与输出
 入门阶段全汉字输入教学模式实验研究——以美国加州班宁市中心小学汉语教学实验为例
 有提示和时间的任务前构想对留学生口语输出复杂度、准确度和流利度的影响
国际汉语教材研究
 国际汉语教材的国别性与国别化
 两岸四部初级教材零起点语音教学模式的考察
现代化汉语教学资源研究
 初级汉语听力课课件设计理念与实现方法
 关于MOOC与对外汉语教学的几点思考
信息与综评
 华语二语教学:理论与实践创新拾萃——第四届华语二语教学学术研讨会综述
英文摘要

 

 

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