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| 內容簡介： |
“不积跬步，无以至千里”，学习是一个日积月累的过程。在日常的课堂教学中，只有及时消化新授课知识，把握每课时的重难点，才能扎扎实实地夯实双基，才能逐步提升学生的综合运用能力和创新能力。而精当的课时练习正是实现这一目标的重要途径。为此，我们精心策划编写了《课时作业本》系列丛书，本书与其他同类书相比，具有以下几个鲜明的特点：
1. 全新的课时理念。本书作为课时练习类的配套教辅，我们首先注重了课时设置的全面性，即在设置新授课时的基础上，增设了单元复习课时及期末复习课时，使课时设置与教学进程保持一致；在课时划分方面，我们立足于教学参考书上的一般要求，同时又结合了教学一线的实际情况，确保课时划分与教学实际相适应；每课时的作业编设则尽量与教材及课堂教学融为一体，力求使每一个作业都是对教材相关内容的完美诠释和对课堂教学的有力补充。
2. 精准的作业设计。本书每个作业均设有“知识梳理”“课堂作业”“课后作业”三个栏目，每个栏目均立足于把握新授课的特点，充分考虑学生的认知规律。在题量的设置上尽量与课堂教学及课后巩固的实际情况相适应，使每个栏目的功能落到实处；在题型与难易程度方面则确保与教材呈现的相关内容对应，不随意拔高难度；在编设题目时，则遵循原创与经典相结合的原则，充分体现其新颖性、适用性，力求使每道题目都有其独特的价值，以起到事半功倍的练习效果。
3. 完整的体例结构。本书不仅设有全面系统的课时作业，还配有单元自测卷及期中、期末自测卷，以帮助学生查漏补缺、自我提升。书末附设了较为详尽的参考答案，对较难的题目均列出解答过程，或予以必要的提示，以便于学生自查自纠，从而实现了平时练习与阶段性测试的有机结合，构成了一个科学完整的学习检测体系。
“工欲善其事，必先利其器。”我们期望，通过各位特、高级教师的精心编写，通过我们的反复审校，本书能成为同学们平时学习的“良师益友”“善事之器”，使广大师生用得顺心、省心、舒心。
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| 目錄：
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第二十一章一元二次方程
第1课时一元二次方程（4）
第2课时配方法（1）（6）
第3课时配方法（2）（8）
第4课时公式法（1）（10）
第5课时公式法（2）（12）
第6课时因式分解法（14）
第7课时一元二次方程的根与系数的关系（16）
第8课时实际问题与一元二次方程（1）（18）
第9课时实际问题与一元二次方程（2）（20）
第10课时实际问题与一元二次方程（3）（22）
第11课时单元复习课（24）
第二十一章单元自测卷（28）
第二十二章二次函数
第1课时二次函数32
第2课时二次函数y＝ax2的图象和性质34
第3课时二次函数y＝ax-h2＋k的图象和性质（1）36
第4课时二次函数y＝ax-h2＋k的图象和性质（2）38
第5课时二次函数y＝ax-h2＋k的图象和性质（3）40
第6课时二次函数y＝ax2+bx+c的图象和性质142
第7课时二次函数y＝ax2+bx+c的图象和性质244
第8课时二次函数与一元二次方程（1）46
第9课时二次函数与一元二次方程（2）48
第10课时实际问题与二次函数（1）51
第11课时实际问题与二次函数（2）54
第12课时实际问题与二次函数（3）56
第13课时单元复习课58
第二十二章单元自测卷63
第二十三章旋转
第1课时图形的旋转（1）（68）
第2课时图形的旋转（2）（70）
第3课时中心对称（72）
第4课时中心对称图形（74）
第5课时关于原点对称的点的坐标（76）
第6课时课题学习图案设计（78）
第7课时单元复习课（80）
第二十三章单元自测卷（84）
期中自测卷（88）
第二十四章圆
第1课时圆（94）
第2课时垂直于弦的直径（1）（96）
第3课时垂直于弦的直径（2）（98）
第4课时弧、弦、圆心角（100）
第5课时圆周角（1）（102）
第6课时圆周角（2）（104）
第7课时点和圆的位置关系（106）
第8课时直线和圆的位置关系（1）（108）
第9课时直线和圆的位置关系（2）（110）
第10课时直线和圆的位置关系（3）（112）
第11课时正多边形和圆（114）
第12课时弧长和扇形面积（1）（116）
第13课时弧长和扇形面积（2）（118）
第14课时单元复习课（120）
第二十四章单元自测卷（124）
第二十五章概率初步
第1课时随机事件（128）
第2课时概率（130）
第3课时用列举法求概率（1）（132）
第4课时用列举法求概率（2）（134）
第5课时用频率估计概率（137）
第6课时单元复习课（140）
第二十五章单元自测卷（144）
期末复习专题（一）一元二次方程（148）
期末复习专题（二）二次函数（152）
期末复习专题（三）旋转（157）
期末复习专题（四）圆（161）
期末复习专题（五）概率初步（165）
期末自测卷（169）
附：答案与点拨
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| 內容試閱：
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第1课时一元二次方程
1. 一元二次方程：等号两边都是整式,只含有未知数一元，并且未知数的最高次数是二次的方程，叫做一元二次方程.
2. 一元二次方程的一般形式是.其中是二次项，是二次项系数；是一次项，是一次项系数；是常数项.
3. 使一元二次方程左右两边的未知数的值叫做一元二次方程的解,一元二次方程的解也叫做一元二次方程的.
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