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『簡體書』调查研究实操指导:细节与示例

書城自編碼: 2800760
分類:簡體書→大陸圖書→社會科學社會學
作者: 阿琳?芬克 著,齐心 译
國際書號(ISBN): 9787562497035
出版社: 重庆大学出版社
出版日期: 2016-04-01
版次: 1 印次: 1
頁數/字數: 232/202000
書度/開本: 32开 釘裝: 平装

售價:HK$ 48.0

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《 调查方法 》
編輯推薦:
会做调查这种能力,在现代生活中,可能和电脑能力一样重要。需要做调查的事情,远比你以为的多好的课题研究、好的项目方案、好的创业计划,甚至好专业、好学校、好伴侣的选择,都需要。
要做好一项调查研究,你不必是调查研究方法的专家,更不必是统计学家。只要按照《调查研究实操指导》提示的每一环节的要点进行操作,你就能完成一份可信、有效、有价值的调查研究报告。
由于社会生活的复杂性,在设计与实施调查研究的操作中,无论新人老手,在细节方面都可能遇到许多疑难与迷惑,本书采用了一百多个调查研究的例子,化抽象为具体,演示如何应对各种细节问题。《调查研究实操指导》是施行一项调查研究时,自学用书和教学参考书的上佳之选。
內容簡介:
本书的特点是,理论性的内容较少,侧重调查研究在实际社会生活中的运用,对实践操作具有较强的指导性。本书针对调查研究的全过程,分为7个主题来讲述要点,分别是:确定开始一个调查研究;调查研究的问卷形式;调查过程的实践要点;调查抽样;调查过程设计中环境因素的控制;对调查数据的分析;撰写调查报告。每一个步骤,作者选用了恰当的案例来示范如何施行,以及施行中需要重视的细节。
關於作者:
阿琳芬克,博士,加利福尼亚大学洛杉矶分校医学和公共卫生教授,兰利研究所所长。她的主要兴趣包括评估和调查研究,以及开展研究文献综述并对其质量进行评估。芬克博士已经在医学、公共卫生和教育领域开展过很多项研究。她是加州大学洛杉矶分校的罗伯特伍德约翰逊临床学者项目(Robert Wood Johnson
Clinical Scholars Program)及其健康服务中心的教师,还是南加州大学的少数民族研究中心顾问委员会的成员。她还是美国生物伦理学会、国际临床伦理学会和法国巴黎高等航空航天学校(IPPSA)等机构的顾问。芬克教授多次受邀在全球多地讲课或演讲,并且是130多篇同行评议文章和15种教科书的作者。
目錄
1 做调查:每个人都在做的事

什么是调查  2

最好何时调查?  4

自填问卷和访谈是调查的关键  6

各种调查方式的利弊  13

调查连续谱:从具体到一般的应用  20

伦理、隐私和保密性  21

小结  29

2 调查问卷:问题、量表和格式

内容即信息  36

界定术语  36

选择你的信息需求或假设  37

确保你能够获得信息  38

不要去问你无法施加影响的信息  38

撰写问题  39

整理开放调查项目的回答:你是否感到满意 ?  42

撰写封闭问题的原则  47

封闭问题的回答  52

评级量表  52

网络调查  60

平实且简单的调查问题和回答  63

量表  63

小结  68

3 调查研究的一些实践要点

长度方面的考虑  74

调查要井然有序  75

问卷形式:美观及其他注意事项  77

分支问题,或声名狼藉的跳转模式  78

执行:谁给谁什么  79

对调查进行测试  84

信度和效度:调查的质量  84

选择和改编调查  87

小规模测试指南  94

更进一步:调查、语言和文化  96

小结  98

4 抽样调查

样本量和回答率:谁和多少?  104

随机抽样方法  106

分层随机抽样  107

简单随机整群抽样  109

系统抽样  110

方便抽样  111

其他方便抽样方法  112

寻找样本:谁进?谁出?  114

样本量多大为宜?  114

统计方法:两组及一个干预的抽样  116

确定样本量时必须回答的5个问题  118

回答率  123

加权  124

小结  125
5 调查设计:环境控制

可以采用哪种设计?  130

截面调查设计  132

纵向调查或队列  134

对照组调查设计:准实验和真实验  135

析因设计:特殊案例  137

其他调查设计:常模和个案控制  138

常模调查设计  139

个案控制设计  140

调查设计效度  141

调查、研究设计以及内部和外部效度  143

小结  145

6
分析和组织调查数据

什么是常见的?分析调查数据的一些常用方法  151

调查差异:常用方法  166

要还是不要:统计学家或定性分析者  170

内容分析、开放性回答和评论  171

把马牵到车前:选择分析方法  172

数据管理  176

小结  185

7
展示调查结果

复制问卷  190

使用表格  192

画饼图  194

使用条形图  195

使用线图  197

使用图示或图片  201

撰写调查结果  202

口头陈述  207

幻灯片演示  207

口头与书面报告:表达的差异  210
小结  214

 

 

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