新書推薦:
《
美丽与哀愁:第一次世界大战个人史
》
售價:HK$
143.4
《
国家豁免法的域外借鉴与实践建议
》
售價:HK$
188.2
《
大单元教学设计20讲
》
售價:HK$
76.2
《
儿童自我关怀练习册:做自己最好的朋友
》
售價:HK$
69.4
《
高敏感女性的力量(意大利心理学家FSP博士重磅力作。高敏感是优势,更是力量)
》
售價:HK$
62.7
《
元好问与他的时代(中华学术译丛)
》
售價:HK$
87.4
《
汽车传感器结构·原理·检测·维修
》
售價:HK$
109.8
《
怪谈百物语:不能开的门(“日本文学史上的奇迹”宫部美雪重要代表作!日本妖怪物语集大成之作,系列累销突破200万册!)
》
售價:HK$
65.0
|
內容簡介: |
本书是全国高职高专药学、医学检验技术专业十三五规划教材。
本书内容包括绪论、溶液和胶体、化学反应速率和化学平衡、电解质溶液和酸碱、沉淀溶解平衡、氧化还原与电极电势、原子结构和元素周期律、共价键和分子间作用力、配位化合物、s区元素、p区元素、d区和ds区元素,以及元素与人体健康。在理论知识之后,编排有无机化学实验。正文后列有能力检测答案、附录和参考文献等。
本书适合高职高专药学类、医学检验技术、生物类及相关专业使用。
|
目錄:
|
第一章溶液和胶体4
第一节分散系4
第二节溶液的浓度6
第三节稀溶液的依数性8
第四节溶胶的结构和性质17
第五节大分子化合物溶液和凝胶21
第二章化学反应速率和化学平衡26
第一节化学反应速率的表示方法26
第二节影响化学反应速率的因素28
第三节化学平衡30
第四节化学平衡的移动33
第三章电解质溶液和酸碱38
第一节强电解质溶液理论38
第二节酸碱质子理论39
第三节水溶液中的质子转移平衡及有关计算41
第四节缓冲溶液44
第四章沉淀溶解平衡52
第一节溶度积常数52
第二节沉淀的生成和溶解55
第五章氧化还原与电极电势60
第一节氧化还原反应的基本概念60
第二节原电池与电极电势62
第三节影响电极电势的因素66
第四节电极电势和电池电动势的应用68
第六章原子结构和元素周期律73
第一节原子结构理论发展史73
第二节微观粒子的运动特征74
第三节核外电子运动状态的描述75
第四节多电子原子的核外电子排布80
第五节原子的电子组态和元素周期表83
第七章共价键和分子间作用力90
第一节共价键理论90
第二节分子间的作用力99
第八章配位化合物108
第一节配合物的基本概念108
第二节配合物的化学键理论112
第三节配位平衡117
第四节螯合物121
第五节配位化合物在医学上的应用122
第九章s区元素126
第一节碱金属、碱土金属区126
第二节水的净化130
第三节s区元素在医学检验及药学中的一些应用131
第十章p区元素133
第一节p区元素概述133
第二节卤素元素134
第三节氧族元素137
第四节氮族元素141
第五节碳族元素145
第六节硼族元素147
第七节p区元素在医学检验及药学中的应用148
第十一章d区和ds区元素150
第一节d区和ds区元素概述150
第二节铬、锰、铁和钴152
第三节铜、银、锌159
第四节d区和ds区元素在医药学及临床检验中的应用163
第十二章元素与人体健康*166
第一节人体必需元素166
第二节生命元素的生理功能167
第三节环境污染中有害元素168
无机化学实验171
实验1无机化学实验基本操作171
实验2溶液的配制177
实验3离子交换法制备去离子水179
实验4醋酸解离常数的测定183
实验5分光光度法测定碘化铅的溶度积常数185
实验6缓冲溶液的配制与pH值测定187
实验7氧化还原反应189
实验8配位化合物191
实验9p区非金属元素性质193
实验10d区元素的性质与分离鉴定199
实验11设计性实验阴离子的分离与鉴定203
能力检测答案207
附录214
附录A国际单位制的基本单位214
附录B常见弱电解质在水中的解离常数214
附录C常见难溶电解质的溶度积298.15 K216
附录D常见氧化还原电对的标准电极电势217
附录E常见配离子的稳定常数220
参考文献223
元素周期表225
|
內容試閱:
|
本书根据华中科技大学出版社组织的十三五规划教材编写研讨会精神,突出高素质、技能型人才的培养,强调三基基础理论、基本知识、基本技能,坚持必需、够用为度的原则。根据高等卫生职业教育药学及医学检验技术专业的培养目标和要求,本书重点阐述无机化学基本概念和基本理论,充实专业实例,突出药学、医学检验技术等专业特点,优化了教材内容,对一些内容进行了删减或合并。比如,考虑到后续开设的物理化学课程中会对化学热力学和化学动力学两部分内容有较为详细的叙述,为避免重复教授,在本书中删减了这两部分内容,合并为化学反应速率和化学平衡。合并后的章节包含化学平衡常数的表达,与后续的酸碱平衡等平衡理论可以很好地衔接。
为适应化学与医药学相互渗透的发展需求,适当增加了自学内容标有*号和知识拓展,有利于激发学生学习无机化学的兴趣。为方便教学,在每章正文前列出与教学大纲相对应的本章要求,正文后列出能力检测,便于学生在学习过程中对照要求自我检测,及时查找不足,补齐短板,在理论知识之后,编排有无机化学实验。实验内容既与理论知识相联系,又相对独立;既包括基本操作练习的内容(实验1、实验2),也有综合性实验(实验3~实验10),还增加了有助于提高学生创新思维的方案设计实验(实验11)。全书正文后列有能力检测答案、附录和参考文献等。
本书适应高等卫生职业教育教学特点,避免成为本科教材的精编版。
本书采用以国际单位制SI为基础的中华人民共和国法定计量单位和国家标准(GB3100~31021993)中所规定的符号和单位。
本书按照65~70学时分12章编写,编写人员包括:海南医学院付煜荣(绪论、第6章原子结构和元素周期律和实验1)、益阳医学高等专科学校罗孟君(第1章溶液和胶体、第7章共价键和分子间作用力和实验2)、枣庄科技职业学院刘忠丽(第2章化学反应速率和化学平衡和实验3)、枣庄科技职业学院蒋广敏(第3章电解质溶液和酸碱和实验6)、枣庄科技职业学院卢庆祥(第4章沉淀溶解平衡、实验4和实验5)、宁夏医科大学丁润梅(第5章氧化还原与电极电势和实验7)、海南医学院李海霞(第8章配位化合物和实验8)、长治医学院白熙(第9章s区元素、第10章p区元素和实验9、实验11)和皖北卫生职业学院谢小雪(第11章d区和ds区元素、第12章元素与人体健康和实验10)。海南医学院李海霞协助主编对全书进行了整理。
在本书编写过程中得到了宝鸡职业技术学院宋克让教授、南京医科大学祁嘉义教授的帮助与支持,在此表示衷心感谢!
由于编者水平所限,不足之处在所难免,恳请广大读者批评指正!
编者2016年1月
|
|