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| 編輯推薦： |
本教程按照由浅入深、由易到难的专业学习过程，内容细致专业，选曲丰富广泛，分为启蒙篇、入门篇和提高篇三个阶段，每个阶段都包含理论知识讲解、基础弹奏练习和演奏会表演曲目。关于本书内容。我们按照原稿再三修订。修订错字及排版出现错误的地方，力争一丝不苟地，完美地呈现给广大的读者。比如：五线谱清晰度和准确性，作者使用标点不当，因此、所以等连词使用不当。体例不统一，退给作者2次，仍然没有解决完整。为了全书一致，把作者遗漏的，提醒补写。建议作者每页或每节内容配图，以符合儿童心理。关于本书编排。本书稿以文字为辅，插图、五线谱为主，我们请了专业乐谱排版。 关于本书的版式。字大，谱大，编排新颖，图文并茂，符合儿童阅读学习心理特点
关于本书的市场前景。这是我们出的钢琴入门方面第二本，我们去市场做调研，充分听取各方建议，同时结合此前出版的类似图书的整体操作，对市场定位及价格定位做出自己的建议。通过对本书的编辑加工，自己在音乐方面的知识得以增长，通过校稿练就得更加细心。同时对图书的审美观以及对图书市场的认识都有了很大的提高。此外，跟作者学到了很多教育孩子的理念。随书赠送特色五线谱 钢琴是这样练成的 唱儿歌，
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| 內容簡介： |
本教程按照由浅入深、由易到难的专业学习过程，内容细致专业，选曲丰富广泛，分为启蒙篇、入门篇和提高篇三个阶段，每个阶段都包含理论知识讲解、基础弹奏练习和演奏会表演曲目。关于本书内容。我们按照原稿再三修订。修订错字及排版出现错误的地方，力争一丝不苟地，完美地呈现给广大的读者。比如：五线谱清晰度和准确性，作者使用标点不当，因此、所以等连词使用不当。体例不统一，退给作者2次，仍然没有解决完整。为了全书一致，把作者遗漏的，提醒补写。建议作者每页或每节内容配图，以符合儿童心理。关于本书编排。本书稿以文字为辅，插图、五线谱为主，我们请了专业乐谱排版。 关于本书的版式。字大，谱大，编排新颖，图文并茂，符合儿童阅读学习心理特点
关于本书的市场前景。这是我们出的钢琴入门方面第二本，我们去市场做调研，充分听取各方建议，同时结合此前出版的类似图书的整体操作，对市场定位及价格定位做出自己的建议。通过对本书的编辑加工，自己在音乐方面的知识得以增长，通过校稿练就得更加细心。同时对图书的审美观以及对图书市场的认识都有了很大的提高。此外，跟作者学到了很多教育孩子的理念。
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| 關於作者： |
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肖娟，1978年生，2002年毕业于中央音乐学院，师从钢琴教育家周芸教授。具有十余年一对一钢琴教学经验，曾任中央音乐学院中和钢琴艺术幼儿园专家教师，星海钢琴学校专业教师。所教授学生有多人考入中央音乐学院附小和艺术类专业院校，在中央音乐学院钢琴考级中多名学生以优秀等级通过考试。所撰写钢琴实践教学文章《打开钢琴学习之门》，于2012年获得中国教育实践与研究论坛大赛一等奖。
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| 目錄：
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001预备单元琴凳摆放位置 001坐姿 002熟悉指法 003认识五线谱 004认识高音谱号 004认识低音谱号 005认识小节线 005钢琴键盘图示 006目 录第一单元 启蒙篇断奏（一） 007认识音符（右手练习） 007音符do 007《请弹吧》（右手） 008音符 re 009《 火车》 009音符 mi 010《 玛丽有只小羔羊》 011音符 fa 011《Re、Mi、Fa 练习曲》 012音符 sol 013《 小鹦鹉》 013002小试身手 014《 铃儿响叮当》 015认识音符（左手练习） 016音符do 016《请弹吧》（左手） 017音符si 017《 海军工兵》 018音符la 018《伞兵》 019音符sol 020《 教堂钟声》 020音符fa 021《小狗熊》 022小试身手 023《两只小猫》 023基础知识 024同音连线 025《划呀划》 026我是小小钢琴家 027《走楼梯》 027《小皮球》 028《做游戏》 029《小快板》 030《大象》 031《扬基歌》 032《赛马》 033003表演曲目 034《小星星》 034《到站了》 035《打电话》 037第二单元 入门篇断奏（二） 039认识音符 039八分音符 039《跳起来》 040音符 re 041《新年好》 042《祝你生日快乐》 043音符 si 043《苏珊娜》 044音符do、音符re、音符mi（低音谱号） 045《夜曲》（左手） 045音符la、音符si、音符do（高音谱号） 046《小袋鼠》（右手） 047音符re、音符mi、音符fa、音符sol（高音谱号） 048《美丽的花》（右手） 048基础知识 049临时升记号 049《荡秋千》 050临时降记号 050《集市上》 051音程 052《晚霞》 052004固定升记号 053《溜冰女孩》 054固定降记号 055《轻轻地划》 055还原记号 056《从前》 057移位练习 058《祝愿》 059跨越弹奏 060《滑雪》 060自由延长记号 061《会跳舞的熊》 062和弦 063《四季歌》 064低八度 065《自新大陆交响曲》 065重音记号 066《响鼓》 067四手联弹 068《问候（第二声部）》 068《问候（第一声部）》 070表演曲目 071《两只老虎》 071《假如幸福拍拍手》 073《粉刷匠》 074《欢乐颂》 076第三单元 提高篇连奏 079基础知识 080乐句 080《无事生非》 080005跳音 081《小雨滴》 082《跳呀跳》 083音符sol、音符la、音符s（i 低音谱号） 084《美好的一天》 084两个结尾 085《堤岸上》 086表情记号 087《日出》 088落提 089《布谷》 090《布娃娃弹琴》 091三音连线 092《陀螺》 093双手交叉 094《影子舞》 095附点四分音符 096《保护小羊》 097切分音 098《步态舞》 099不协和音 100《中国大戏院》 1016 8 拍 102《洗洗脸》 102表演曲目 103《丢手绢》 104《小红帽》 105《Do Re Mi 之歌》 107《卖报歌》 110《春天在哪里》 112《我是小小音乐家》 115
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| 內容試閱：
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第一单元
启 蒙 篇
断奏（一）知识点解析断奏是手臂带动手指弹奏，大肌肉运动为主、小肌肉运动为辅，更适合低幼儿童入门学习。弹奏方法：每个音符弹奏时，都要把手先抬离琴键再进行弹奏。认识音符（右手练习）音符do知识点解析音符do ：位于高音谱号标记的五线谱下加第一线，对应音名是字母C。008全音符：一个空心符头构成，时值是四拍。44 拍：以四分音符为一拍，每小节唱四拍。
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