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『簡體書』工程伦理

書城自編碼： 2886539
分類：簡體書→大陸圖書→教材→研究生/本科/专科教材
作者： 李正风、丛杭青、王前 等
國際書號(ISBN)： 9787302438151
出版社： 清华大学出版社
出版日期： 2016-08-01
版次： 1 印次： 1

書度/開本： 16开 釘裝： 平装

售價：HK$ 74.7

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編輯推薦：
全国工程专业学位研究生教育指导委员会肩负着指导各培养单位开展工程专业学位研究生教育改革发展的职责。教指委通过对工程硕士专业学位研究生课程结构的研究并结合来自行业企业的意见建议，发现加强工程专业学位研究生的工程伦理素养具有十分的重要性和迫切性。为此，2015年春季，教指委组织清华大学、北京理工大学、北京协和医学院、大连理工大学、浙江大学等院校的十几位专家合作编写了《工程伦理》教材，共同录制《工程伦理》在线课程，为今后开设工程伦理公共课做好准备。这一举措对于培养工程专业学位研究生的意义深远而重大。
內容簡介：
当代工程伦理教育受到高度关注。开展工程伦理教育有利于提升工程师伦理素养，加强工程从业者的社会责任；有利于推动可持续发展，实现人与自然、社会的协同进化； 有利于协调社会各群体之间的利益关系，促进社会共享、和谐发展。
本教材以培养工程师及其他工程从业者的伦理意识和责任感，使其掌握工程伦理的基本规范，提高其工程伦理的决策能力为基本目标，系统阐述了工程伦理的相关内容。全书分为“通论”和“分论”两个部分，通论主要探讨工程伦理的基本概念、基本理论，以及工程实践过程中人们要面对的共性问题。分论有针对性地分析不同的工程领域遇到的特殊问题，以及共性的伦理问题在这些领域的特殊表现，分析不同工程领域的工程伦理规范。教材编写努力体现“案例教学为特点，职业伦理教育为重心”的教学理念。
本教材采取纸质+电子的形式，并配有MOOC课程，可作为工程领域各专业本科生、研究生工程伦理教育的教材，也可供相关领域教学、科研人员，以及广大工程科技和工程管理人员参考。
內容試閱：
我国是工程建设大国，对于高质量的工程科技人才有着迫切的需求。工程研究生教育是培养未来高层次工程科技人才的重要渠道，它的质量直接关系到我国未来工程建设的水平。因此，我们必须要有敢于担当的责任感、着眼未来的前瞻性、面向实践和全球的开放视野，切实做好工程研究生教育工作。
在工程研究生教育中，工程伦理教育是重要的组成部分，直接关系到工程科技人才的价值取向。随着工程对社会、自然的影响力日趋加深，工程实践中的伦理问题越来越突出。工程伦理教育就是要培养工程科技人才的社会责任感，提高其伦理意识，增强其遵循伦理规范的自觉性，提升其应对工程伦理问题的能力，让工程更好地造福社会、造福人类。
在教育部的领导下，全国工程专业学位研究生教育指导委员会决定编写《工程伦理》教材，制作《工程伦理》在线课程，开展师资培训和教学研讨，将工程伦理课程纳入工程专业学位研究生的学习体系中。教材的编写和课程的建设以价值塑造为核心，以工程职业伦理教育为重点，力图实现意识-规范-能力三位一体的培养目标。通过通论与分论结合的方式，教材既有对工程实践面对的共性伦理问题的分析，也兼顾了不同工程领域的特点和要求。教材的编写充分考虑到工程伦理是一种实践智慧的特点，同时又突出了案例教学和参与、互动教学的要求。这些探索都值得充分肯定，也需要在以后的教学实践中进一步完善。
在此，我要感谢参与工程伦理课程建设的专家们所做出的杰出工作，同时希望教指委和各培养单位积极探索、改革创新，不断为培养高层次工程科技人才作出新的贡献！
全国工程专业学位研究生教育指导委员会主任委员清华大学校长2016年8月

 

 

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