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| 編輯推薦： |
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日本的建筑就像历史的其中一面镜子，映射出那个时代政治、经济、生活、审美情趣等多方面的光辉。本书作者西和夫先生于2015年去世。他一生都致力于日本街区历史风貌的研究与复原工作，为传承历史与文化而四处奔走。他提出的庶民文化遗产在破土工程此起彼伏的当今中国有很强的启示与警示作用。
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| 內容簡介： |
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历史并不是单纯地用来了解或记忆就可以的。我们应该思考通过历史能发现些什么，能做些什么。建筑史也是如此。这两本书就是基于作者四十年来的建筑史讲义编写而成的。
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| 關於作者： |
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西和夫，工学博士1938年 出生于东京1962年 早稻田大学理工系建筑学专业毕业1967年 东京工业大学研究生院博士课程结业1967年 日本工业大学助教授1977年 神奈川大学副教授1978年 神奈川大学教授1983年 获日本建筑学会奖（论文）1993年 获小泉八云奖主要著作《近世日本建筑积算技术研究》（私家版）《江户建筑和纳租账》（鹿儿岛出版社）《姬路城和二条城》（小学馆）《近世的风雅空间》《建筑史研究的新视点一二三》（中央公论美术出版社）《讲述兼好法师的居所》《讲述小林一茶居所》《讲述紫式部居所》（TOTO出版社）《虚构的绘画》（合著，鹈鹕出版社）《日本建筑与生活简史》（合著）、《工匠们的智慧和努力》《我喜欢的桂离宫》《破解建筑技术史之谜》《立体绘图的建筑》《节日的临时舞台》《建筑史的旋转舞台》《图说日本建筑年表》（合著）、 《在京都与建筑相遇》《能为建筑史做些什么：街区的调查与营造》（以上为彰国社）
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| 目錄：
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《能为建筑史做些什么：街区的调查与营造》一、街区调查和街区建设
001
1.平户（长崎县） 003
荷兰商馆街 003
开始实施街区调查 005
为了街区建设 012
2. 江津（岛根县） 017
与建筑师协会合作 017
重视身边的建筑 020
3. 松代（长野县） 022
与民间非营利组织合作 022
4. 壱歧胜本（长野县） 036
分发入户的《壱岐胜本浦街区漫步读本》 036
5. 中山道鹈沼旅馆（岐阜县） 052
再现旅馆街 052
旅馆街的状况 062
6. 长井（山形县） 065
长井的街道和历史 065
二、建筑物的复苏 075
1. 足利学校（枥木县） 077
日本最古老的学校 077
重建与创造与内井昭藏的对话 081
2.旧染井能乐舞台（神奈川县） 094
零件的重生横滨能乐堂 094
能乐舞台的复原 094
3.三溪园原家老宅（神奈川县） 102
复活了的鬼宅 102
复原施工中的上梁仪式 104
关于建筑物复原的座谈会 107
4.佐贺城城堡御殿（佐贺县） 116
用木结构复原城堡 116
公主御殿 121
5.出岛荷兰商馆（长崎县） 125
再现出岛 125
为复原面向市民召开讲演会 129
6. 建筑复原的课题 143
复原是一项研究 143
三、守护文化 建设街区 149
1.一直以来的思考 151
熊本县八代市的遗迹保护 151
横滨的城市建设 155
对建筑史的思考 157
2. 现在的所思所想 161
指定文化遗产做法的问题所在 161
文化遗产的终极定义 169
3. 地区杂志、人、街道、街区建设 172
通过地区杂志实现街区建设与森真由美的对话 172
四、建筑史的作用 185
学生们，走出校门吧我和学生们的社会贡献 187
结语 191
《能从建筑史中发现什么：日本文化的美与心》一、讲述建筑历史 001
1.从建筑史看日本文化
003
早春的奈良 003
五木的民宅 007
灰色的文化 013
日本文化和禁忌 018
露伴的《五重塔》中描绘的江户木匠 024
我的标准尺度周圈说一间为几尺？ 028
建筑模型的奇异世界 030
海与建筑 建筑与海 040
2.神的建筑、权力者的建筑
043
作为建筑的伊势神宫 043
式年迁宫 044
佐渡的能乐与组合式临设舞台 048
神乐和能乐的临设舞台 050
日本建筑的临设性 054
3.将军的馆、大名的宅邸、元勋的别墅
056
前往二条城的天皇行幸 056
中规中矩的空间和享受自然的场所 059
大名的庭院和宅邸 061
明治元勋们的别墅 064
二、述说风雅空间 067
1.光琳宅邸的风雅世界
069
热海的光琳宅邸 069
2.修学院行幸记 079
两本日记 079
3.与自然共存的风雅世界
098
江户时代的风雅世界 098
桂宫家的四座茶屋 102
三、思考建筑词汇 111
1.在虚实之间窥视传统
113
形色各异的用词 113
2.建筑词汇 118
大黑柱、箱子楼梯、门楣 118
自然现象和建筑词汇 121
动物和建筑词汇 124
3.思考建筑用词 127
空间布局及其创意 127
窗 128
土藏造 132
四、介绍建筑大师 137
1.介绍建筑大师 139
村野藤吾对建筑的想象和创造 139
木岛安史对圆顶建筑和木材的钟爱 142
浦边镇太郎仓敷的魅力 146
大江宏国立能乐堂 154
谷口吉郎双重才艺的建筑大师 157
林昌二和石山修武 159
安藤忠雄观六甲教堂 162
丹下健三和磯崎新的东京都都政厅 172
2.与建筑大师谈建筑 174
和安藤忠雄的交流 174
3.民宅再造、商铺再造
180
聆听吉田桂二 180
聆听降幡广信 184
聆听京都商铺再造研究会 190
聆听日本民宅再造和废品利用协会 195
后记 202
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| 內容試閱：
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前言上课时有学生对我说，我就是因为不喜欢历史，所以才报了工科，为什么还要学建筑史啊？还有学生说，在建筑方面，无论是设计还是技术，日本都是最先进的，我们就是要学这些，我们不想学历史。两个人都是实话实说。于是我便问他们，你们所说的历史是什么？他们立刻回答道，就是某年某人做了某事之类的，老师总是要我们背下来建筑史也要背吧？我进一步地询问，他们说从小学开始就一直是这样的：历史就等于背诵。错了！历史是帮助我们思考的。你们先来听听看吧，我说。我们就从改变你们所理解的历史开始吧。就这样一门建筑史，我讲授了四十年。那么我都讲了些什么呢？其中的一部分就是这本书，即从建筑史中我们能看到些什么。这本书就是平日里我和学生们一起思考的问题之汇总。当然并不全部是像上面这样的与学生们的谈话，书中很多地方插入了对建筑史的思考，记录了我们在建筑史的引领下所采取的各种行动。建筑史内容丰硕，姿彩斑斓，富丽辉煌。在这样的指导思想下，我完成了这部拙著，希望能够据此多少传达出建筑史丰富多彩的内容。
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