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| 內容簡介： |
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沼泽是怎样形成的？沼泽通常有哪些种类？沼泽 中会生长什么样的植物？哪些动物喜欢以沼泽为家？ 世界上面积最大的沼泽在哪里？知识达人编*的 《穿越沼泽畅销版》以世界各地*名的沼泽为例， 用图文并茂的形式向读者一一介绍了关于沼泽的趣味 知识，帮助读者了解认识沼泽。
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| 目錄：
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第一章出发前的准备
第二章遇见小老树
第三章麂和鹿长得真像
第四章险遇熊
第五章夏天的夜里有霜冻
第六章蓄水库是用来做什么的
第七章与狼的较量
第八章行走在沼泽地
第九章智慧的布莱克大叔
第十章芦苇地里
第十一章美丽的睡莲
第十二章搭帐篷
第十三章安妮哭了
第十四章奇特的雾
第十五章遇见采药人
第十六章水獭祭鱼
第十七章蟾蜍对人类有什么益处
第十八章大战鳄鱼
第十九章可怕的食虫植物
第二十章有毒的沼气
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| 內容試閱：
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第六章蓄水库是用来做什么的这一天早晨，布莱克大叔和孩子们醒来后听见外 面响起哗啦啦的雨声。叮叮来到洞口一看，果真 下雨了。布莱克大叔说，下雨了就不要在沼泽地里行 走，因为行走起来十分危险。他们只能在洞中待着， 要等雨停了以后才能出发。
为了让孩子们不至于无聊，布莱克大叔趁大雨来 临之时，告诉孩子们，人们把沼泽地又称为巨大的 蓄水库。
为什么这么说呢？安妮眨巴着眼睛问道。
布莱克大叔要孩子们朝洞外的地面看，孩子们发 现沼泽地面在大雨的作用下比原来更加湿润了。
所以说，沼泽也叫湿地。这个我知道。叮叮 嚷嚷着，一面捣鼓着他的玩具。
布莱克大叔说：是的。我们所观察到的沼泽湿 地，是因为沼泽地里的一部分水停滞在外，也就是地 表，这部分水就形成了地表水。那另外的一部分呢？安妮追问道。
另一部分水分贮存在死亡的沼泽植物中，叫壤 中水。如此多的水量存在沼泽地地表以及地底下的一 些植物残体中，所以，人们就把沼泽地称为蓄水库 。布莱克大叔说。
原来如此。叮叮敷衍地应着，拿出水枪，迫 不及待地往洞外跑，他要去取些雨水放进水枪里，还 兴冲冲地念叨接下来的时间又有东西玩了。
布莱克大叔像想起了什么似的，把叮叮叫住： 等等，别光顾着玩，你们一会儿还有活干。 叮叮不情愿地停下来问：我们要做什么？他 和安妮一起等待布莱克大叔的安排。
你们带的饮用水都不多了，拿着自己的水壶去 收集些雨水，在沼泽地里不一定能找得到淡水源。 布莱克大叔说。
安妮觉得有些奇怪，她问：布莱克大叔，您刚 才不是说沼泽地是蓄水库吗，为什么会很难找到淡水 源？虽然沼泽中贮存着大量水分，而且每年还有一 部分降雨，可是在沼泽地里依旧极少有河流湖泊。 布莱克大叔告诉孩子们。
那蓄水库里的水去哪儿了？叮叮问，孩子们 也都睁大了眼睛，眼睛里充满了疑问与好奇。
布莱克大叔笑笑：因为沼泽每时每刻通过蒸发 或植物囊腾，源源不断地把自身的水无私地送给大气 ，如此循环，进行着水分交换，也就很难形成河流和 湖泊了。布莱克大叔，这是不是书中讲的蒸腾作用？ 叮叮问。
错了，叮叮。这里虽然有一部分蒸腾作用，但 还有水分蒸发；蒸腾作用与水分蒸发有类似的地方， 但意义上是完全不同的。布莱克大叔说。
孩子们点点头。
布莱克大叔说：你们要记住，这种蒸腾和蒸发 的作用，都为大气提供了水蒸气，使得这里的空气保 持湿润，气温降低，让当地的雨水充沛，形成了良性 循环。 孩子们终于弄明白了。他们照布莱克大叔的吩咐 拿着水壶去洞外取水。出发前安妮带了一把雨伞，可 她在雨中一手打着雨伞，一手举着水壶，身体一时失 去平衡，险些摔一跤。叮叮连忙说：安妮，我先替 你打伞，待会儿你帮我取水。 这个提议不错，他们在雨中相互帮扶着，说说笑 笑，很快，他们的水壶都装得满满的了。
好样的，孩子们。在外面就是要学会互相帮助 。布莱克大叔称赞道。
最后，两个孩子又替布莱克大叔装了满满一壶水 。
蒸腾作用蒸腾作用是植物体内的水分通过它们的叶子以水 蒸气的形式散失到大气中去的一个过程。
蒸腾作用的形成方式与水分蒸发是不同的。蒸腾 作用只能够在活的植物体内进行，蒸腾作用的产生不 仅受到外界环境影响，而且还受植物本身的影响。
但是蒸腾作用给我们带来的作用和水分蒸发是相 同的，它们都为大气提供了大量的水蒸气，使当地的 空气保持湿润，使气温降低，让当地的雨水充沛，形 成一个良性的循环。
P29－34
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