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| 編輯推薦： |
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罗洁*的《婆婆不是妈》，讲述了一个知识女性三十年间的儿媳生涯，反映了婆媳生活中的点点滴滴所引发的心理变化和情感纠葛。尤其是主人公在自己即将成为婆婆时却经历了婆婆的离世，由此感受到的完全没有预料到的不舍和伤痛，给我们带来强大的心灵震撼。书中，作者以大量的生活阅历沉淀和生活实践的积累，对人物的性格、心理及发展变化，进行了细腻而深刻的描写，为读者展现了中国人*普遍也是*纠结的家庭伦理问题婆媳关系！本书所讲的是我们生活中*普通*常见的故事，但它用青春与欢笑、伤痕和眼泪，以及缺憾和未知的将来，带给读者一次情感的旅行、心绪的宣泄和灵魂的反观，不论你是一位男士还是一位女性，相信书中的故事都将打动你的心灵。
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| 內容簡介： |
她说：婆媳是天敌。怎么破？他说：千万不要生活在一个屋檐下。
她说：啥都让我儿子干，哼！都说：幸福的家庭快乐都相同，不幸福的家庭苦 恼各不同。罗洁*的《婆婆不是妈》里的琐碎故事， 发生在我们周围，也许一辈子走完也碰不到一件，也 许全都发生过。你又会从中找到谁的影子？
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| 目錄：
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第一章
第二章
第三章
第四章
第五章
第六章
第七章
第八章
第九章
第十章
第十一章
第十二童
第十三章
第十四章
第十五章
第十六章
第十七章
第十八章
第十九章
第二十章
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| 內容試閱：
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第一章 20世纪80年代中期，中国华北西部的一个县城的 中学里，年轻的语文老师楚晴，正在给初二的学生们 上课。
刚才，我已经把《小石潭记》的写作背景和文 中比较生僻难懂的字给同学们讲解了一遍，好，现在 哪位同学来说一下，这篇游记反映了作者当时怎样的 心情和精神状态？ 说到这儿，楚晴停顿了一下，她扫视着整个课堂 ，然后用右手指着正在举手的女同学说：好，薛佳 雯同学，你来说。 薛佳雯是班里的语文课代表，就见这位脑后高高 扎起一个马尾辫的女孩儿自信而大方地站起来说： 《小石潭记》是唐朝文学家柳宗元的作品。全名叫《 至小丘西小石潭记》。总体来说，这篇游记所表现的 是一种忧郁悲凉的情绪，这篇游记是作者被贬为永州 司马时所写，因为被贬谪，作者的心情常常是忧伤悲 凉、欲求解脱却又无法解脱的。当然，在抑郁忧愁的 基调中，仍有轻松愉快的描写，比如似与游者相乐 等。 楚晴示意薛佳雯坐下后，接着问道：那么，现 在我们来看看，作者是怎样发现小石潭的，哪位同学 愿意带领大家从文章中找一下？好，曹超，你说！ 一个长得挺壮实的男孩儿站起身，拿着课本认真 地读着：从小丘西行百二十步，隔篁（huang）竹 ，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭 ，水尤清冽。 因为有很多难认又难念的字，所以，这个叫曹超 的学生念得结结巴巴，逗得很多人发出低低的笑声。
楚晴笑着鼓励道：好，曹超同学把这一段念下 来其实很不容易，我们给他一些掌声鼓励好不好？ 课堂里立刻响起了一阵掌声。
下面我们请一位同学给大家讲一下，作者在这 里都对哪些自然界中的物体或者景色进行了描写？ 话音刚落，就有很多人举手。
同学们讲得都非常好，看来大家回去都进行了 预习。楚晴说完，看了一眼讲台上一侧的手表，离 下课还有5分钟，她习惯地捋了一下额角的头发说道 ，好，今天我们就不布置书面作业了，希望同学们 回去仔细阅读原文，认真理解作者对自然界的描写， 体会和把握作者在这篇游记中所反映的情感和心绪。
如果有大胆新颖的观点，欢迎同学们在课堂上和大家 分享。好，今天的课就上到这儿，同学们，下课！ 在一片充满青春气息又略带青涩的老师再见 声中，楚晴微笑着走下了讲台。
回到办公室的楚晴端起了茶杯大口地喝了起来。
楚老师，李主任叫你去一下。坐在对面的张 老师抱着一大摞作业本，急匆匆地走进来说道。
哦，好！我马上去。 楚晴咕咚咽下一大口水，放下杯子就往外走 。
隔着三扇门的一间办公室门上挂着教务主任 的牌子。
笃、笃、笃，楚晴敲着门，里面传出一个女 人的声音：进来！欸，楚老师，你先坐下。李主 任朝着楚晴点了下头，手里的笔并没有放下。楚晴端 坐在李主任对面的简易沙发上。
楚老师，刚才接到县教育局的通知，准备在全 县的两个中学搞一个现场教学观摩，成绩好的就作为 成立实验班的依据。你年轻，想法也多，学生和家长 的反映都不错，你去好好准备一下。李主任放下手 里的钢笔，两只胳膊撑在桌子上，用肯定的目光看着 楚晴说。
我？我行吗？平时语言表达很流利的楚晴竟 然说话吞吞吐吐。
怎么不行？我说行！小楚老师，你对自己要有 信心。那，好吧，我就试一下。对呀！不试怎么知道？快去准备吧！P1－2
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