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編輯推薦: |
读万卷书,行万里路! 管家琪的童年笔记系列,以童年成长所经历的趣事为溯源,通过对名著的分享,名人的励志漫谈,加之文体写作技巧的小心得,这些都能为小读者启发童年早慧 。
─ ─ ─ ─《聪明快车轻松学语文》主编胡艳
诗人陆游曾写过:书到用时方恨少,事非经过不知难。管家琪的童年笔记系列用尽可能饱满的阅读情怀和经验分享, 告诉青少年读书怎样读自己喜欢和有价值的书才不会在用的时候方恨少,并告诉小读者如何面对成长世事中的纷芜繁杂。
─ ─ ─ ─《智慧少年》杂志主编李兴学
欧阳修在立身修学中曾赋文立身以立学为先,立学以读书为本。 管家琪的童年笔以青少年阅读视觉和理解层次为基础,为青少年构建了一个与文学和艺术大师对话的园地,这种独具匠心的文本创作充分说明了作者的立学和读书态度和关注青少年阅读成长的责任心。
─ ─ ─ ─《少年智力开发报》社长孙利辉
古语有云:胸藏文墨怀若谷 腹有诗书气自华,管家琪的这6本童年笔记系列分享了60册名篇名著中有关于作品、作者和创作的故事,是作者文墨若谷和书气自华的展现,更是小读者难得地拓展阅读和学识眼界的福音。
《小葵花》杂志 主编 魏晓曦
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內容簡介: |
这一套以童年趣味故事为起源的笔记书,(一共有六本),是作家管管家琪透过亲子的文字抒写与分享的方式跟孩子聊聊生活,聊聊童年经验(不只是她自己的,还有很多杰出人物有趣、有意思的童年故事)来漫谈快乐、舒心、饱满、赋予意义和有涵养的成长。这套书的每一册里都分为童年趣事 成长经验 具象理想 童话智慧 榜样力量 用文学滋养童心6个部分,前面两个部分是以故事为主,后面的4个部分以成长经验和阅读的好处为主。
在用文学滋养童心的部分作者管家琪还为诸多可爱的小书虫们分享一份来自作家自己童年成长的必读书单的心得体会,一共60本,在这套启迪童年笔记书系列里头每一册介绍10本。德国大文豪歌德(1749-1832),也就是少年维特的烦恼和浮士德等名着的作者,曾经说:要培养好的鉴赏力,必须阅读好的作品,而不是阅读中等作品。
作家很赞同这个看法,因此这份书单很注重经典性。此外,很多书,如果你能了解它背后的故事,也是一件很有意思的事,这同时也是文学常识的一部分,能帮助我们加强对于该书的理解。这套书同时还是一套别致的笔记书,编辑哥哥为大家设计了一些同步笔记的部分,小伙伴们在读这套书的时候,如果想到了什么不妨马上就顺手记下来,这将会是很棒的成长记录,同时也会是非常真诚和有益处的作文素材。
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關於作者: |
管家琪,1960年出生于中国台湾台北,祖籍江苏盐城。辅仁大学历史系毕业,曾任《民生报》记者7年,1991年辞职后专业写作至今。
目前在已出版创作翻译和改写的作品三百余册,在中国、中国香港、马来西亚等地也都有大量的作品出版。作品入选德国法兰克福书展*童书、曾获金鼎奖、中华儿童文学奖等等。作品曾被译为英文、日文、德文及韩文,并入选亚洲多地以及新加坡的语文教材。
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目錄:
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风告诉我
电脑游戏没那么可怕002
素材是挖出来的005
写信的乐趣009
同步笔记编辑分享:
倒金字塔结构012
轻盈的脚步
文字的无限空间024
我是资深背包客026
实现梦想的关键029
同步笔记编辑分享:
正金字塔结构032
展翅高飞
一首儿歌的联想044
认清什么是世上唯一公平 的事048
相信自己050
倾听内在的声音052
勉强,还是随缘?056
同步笔记编辑分享:
沙漏结构058
童童话中的智慧6
要懂得处变不惊,随机应变068
故事欣赏《商人与魔鬼》改写自阿拉伯故事《天方夜谭》069
◎管阿姨的悄悄话079
同步笔记编辑分享:
说明文的说明080
榜样的力量6那些大人物的童年
篮球巨星迈克尔乔丹的故事092
◎心灵加油站097
同步笔记编辑分享:
记叙文思路098
用文学滋养童心6
◎阅读好的作品108
《巴黎圣母院》(又名《钟楼怪人》)109
《道林格雷的画像》113
《居里夫人和她的女儿们》116
《欧亨利短篇小说集》122
《法拉第的故事》125
《说不完的故事》129
《儒林外史》132
《城南旧事》135
《寄小读者》138
《给青年的十二封信》141
同步笔记编辑分享:
读后感创想146
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內容試閱:
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文字的无限空间
有一回,在一个营队里碰到一群小画家,主办单位要我跟这些擅长画画的小朋友们说几句话。首先,我问小朋友有没有看过李安执导的《卧虎藏龙》,很多小朋友都说看过;我接着问小朋友记不记得片子里头的那个大坏蛋,就是郑佩佩所饰演的那个女魔头(哎,说到这里真有一点点感伤,郑佩佩可是我小学阶段心目中的侠女啊),小朋友也都记得;再往下,我问小朋友,记得那个女魔头是一个文盲吗?就因为她是文盲,所以即使好不容易得到了一本武功秘籍,她也没有办法获益,因为她根本看不懂,只能看图说话,自然不可能参透其中的精髓,因而就没有办法使自己的武功更上一层楼。最后,我告诉小朋友们,他们都很会画画,这是他们的长处和优势。但是,未来如果他们希望能够继续提升自己的绘画能力,还是要多阅读。
阅读是一切的基础,更是提升自我能力的有效方式。只要掌握了一定文字理解的基本功,其实每一个人都有自学的能力。对于这些擅长绘画的小朋友来说,阅读广泛,不仅能够丰富知识、刺激联想,还能拓展他们画作的深度和广度。更何况,许多道理往往都是相通的,擅长绘画的小朋友如果能够多多涉猎其他艺术以及自然科学方面的读物,对于增强画作的内涵也会很有帮助。
更进一步来说,我觉得绘画也就是一种表达的方式,这就跟写作是用文字来表达,摄影是用镜头来表达等是完全一样的,至于到底想要表达什么?又能够表达什么?这才是关键,这就是所谓的内涵。内涵如何是很难假装的,也是没有办法临时抱佛脚的,必须透过阅读慢慢积累,等到有了一点厚度之后自然就能够表现出来了。
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