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| 內容簡介： |
本书是全国高等卫生职业教育高素质技能型人才培养十三五规划教材。
本书共分六篇二十四章，包括诊断学基础、内科常见疾病、外科常见疾病、妇产科常见疾病、儿科常见疾病和常见传染病。在编写过程中主要是针对临床知识的普及，侧重常见病、多发病的临床表现、辅助检查、诊断要点、治疗要点的编写，力求浅显易懂，强调知识的实用性，适当兼顾知识的系统性、完整性，同时紧扣专业要求，突出专业性和岗位需要。
本书主要供药学、医学检验技术、医学影像技术等相关医学类专业使用。
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| 目錄：
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绪论1
第一篇诊断学基础
第一章常见症状5
第一节发热5
第二节头痛7
第三节胸痛8
第四节咳嗽与咳痰9
第五节咯血10
第六节呼吸困难11
第七节心悸12
第八节恶心与呕吐13
第九节呕血与便血14
第十节腹痛15
第十一节腹泻与便秘17
第十二节黄疸18
第十三节意识障碍19
第十四节水肿20
第二章问诊23
第一节问诊的意义23
第二节问诊的内容23
第三节问诊的方法与技巧25
第三章体格检查27
第一节基本方法27
第二节一般检查29
第三节头颈部检查36
第四节胸部检查38
第五节腹部检查49
第六节脊柱与四肢检查54
第七节神经系统检查56
第四章辅助检查65
第一节常用实验室检查65
第二节常用医学影像学检查76
第三节心电图检查80
第四节内镜检查83
第二篇内科常见疾病
第五章呼吸系统疾病91
第一节慢性阻塞性肺疾病91
第二节支气管哮喘94
第三节慢性肺源性心脏病97
第四节肺炎99
第五节胸腔积液103
第六章循环系统疾病108
第一节心力衰竭108
第二节原发性高血压114
第三节冠状动脉粥样硬化性心脏病119
第四节心律失常128
第七章消化系统疾病140
第一节胃炎140
第二节消化性溃疡143
第三节肝硬化145
第四节急性胰腺炎149
第八章泌尿系统疾病155
第一节肾小球疾病155
第二节尿路感染160
第三节慢性肾衰竭164
第九章血液系统疾病169
第一节贫血169
第二节白血病176
第三节出血性疾病181
第十章内分泌及代谢性疾病186
第一节甲状腺功能亢进症186
第二节糖尿病189
第十一章风湿性疾病195
第一节类风湿性关节炎195
第二节系统性红斑狼疮197
第三节骨质疏松症200
第四节痛风202
第十二章神经系统疾病205
第一节急性脑血管病205
第二节癫痫214
第三节阿尔茨海默病217
第三篇外科常见疾病
第十三章外科常见急症223
第一节急性阑尾炎223
第二节急性肠梗阻225
第三节急性胆囊炎与胆囊结石227
第十四章心肺脑复苏231
第一节基本生命支持231
第二节高级生命支持232
第三节复苏后治疗233
第十五章外科常见恶性肿瘤236
第一节肺癌236
第二节食管癌239
第三节胃癌241
第四节原发性肝癌244
第五节结肠癌246
第六节直肠癌248
第七节乳腺癌250
第四篇妇产科常见疾病
第十六章妊娠病理257
第一节流产257
第二节异位妊娠259
第三节妊娠期高血压疾病260
第十七章女性生殖系统炎症264
第一节阴道炎症264
第二节子宫颈炎症266
第十八章女性生殖系统肿瘤269
第一节子宫颈癌269
第二节子宫肌瘤271
第三节子宫内膜癌273
第四节卵巢肿瘤274
第十九章计划生育278
第一节避孕278
第二节人工流产280
第五篇儿科常见疾病
第二十章儿童保健285
第一节各年龄期儿童的保健重点285
第二节儿童保健的具体措施286
第二十一章婴幼儿疾病290
第一节小儿肺炎290
第二节营养性维生素D缺乏性佝偻病292
第三节腹泻病294
第六篇常见传染性疾病
第二十二章传染性疾病总论301
第一节传染病的流行过程及影响因素301
第二节传染病的特征303
第三节传染病的诊断304
第四节传染病的防治305
第二十三章病毒性疾病308
第一节病毒性肝炎308
第二节艾滋病312
第二十四章细菌性疾病316
第一节肺结核316
第二节细菌性痢疾320
选择题参考答案324
参考文献326
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| 內容試閱：
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《临床医学概论》是全国高等卫生职业教育高素质技能型人才培养十三五规划教材，是在以前的基础上进行修订完善，充分考虑与吸纳了使用老版教材学校的使用意见与建议，对本书作了适当修改和补充。
本书主要供药学、医学检验技术、医学影像技术等相关医学类专业使用，所以在编写过程中主要是针对临床知识的普及，侧重常见病和多发病的临床表现、辅助检查、诊断要点、治疗要点的编写，力求浅显易懂，强调知识的实用性，适当兼顾知识的系统性、完整性，同时紧扣专业要求，突出专业性和岗位需要。
本书共分六篇二十四章，包括诊断学基础、内科常见疾病、外科常见疾病、妇产科常见疾病、儿科常见疾病和常见传染性疾病。为突出本书与药学专业的密切联系，治疗要点侧重治疗原则及常用药物治疗，需手术治疗的一律略写；为突出本书与医学检验技术专业的密切联系，重点撰写对疾病诊断有价值的先进的实验室检查项目；为突出本书与医学影像检查技术专业的密切联系，重点撰写对疾病诊断有价值的先进的影像学检查项目。在教学中可根据专业不同进行取舍。
为了增加学生学习的主动性、自觉性、目的性及教材内容的可读性、趣味性，激发学生的学习热情，突出学生分析问题和解决问题的能力，提高学习效率，在教材中设立了学习目标、病例分析、 课堂互动、知识链接、达标检测等模块。
全体编者秉承了严谨求实的精神和对教学高度负责的态度，高质量完成了教材的编写任务。在编写过程中，除得到各参编单位和华中科技大学出版社的大力支持外，还得到了相关院校领导及专家的关心与支持，在此一并表示诚挚的谢意。
临床医学概论涉及多学科，限于编者水平有限，加之时间仓促，不妥之处在所难免，敬请广大师生和读者提出宝贵意见和建议。
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