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內容簡介: |
自1997年云南大学新闻系单独建系以来,就把民族传播作为一个学科建设与发展的主要方向。当时这样一个方向的确立,并非我们对中国传播学研究的未来有某种先知先觉,而是和云南大学整个学校的学科建设重点密切相关。民族学是那个时候云南大学文科学科发展的重点,出于各方面的考虑,不少非民族学的学科也自觉或不自觉地向民族学靠近。
云南大学新闻学专业是1984年设置的,1985年招收第1届本科生。在20世纪80年代末期,云南大学新闻学专业就在本科课程中开设了传播学课程。这与云南大学新闻专业的第1任教研室主任高宁远有着直接的关系。高宁远老师1956年毕业于复旦大学新闻系,来到云南工作,1958年被划为右派,2006年7月22日不幸去世。1994年底,高宁远出版了《新闻传播基础理论》一书,从该书的内容框架来看,它已经与同时代国内出版的新闻学理论的教科书有较大的区别,书中出现了很多传播学的概念,如信息传者受众等。讲这方面的情况,并非要去强调云南大学新闻系传播研究的悠久历史,而是要讲在传播学进入中国内地不久,作为这样一所边疆大学一个新办的新闻学专业,与传播学相关的内容在教学、教材中就有了具体体现。自1997年云南大学新闻系单独建系以来,就把民族传播作为一个学科建设与发展的主要方向。当时这样一个方向的确立,并非我们对中国传播学研究的未来有某种先知先觉,而是和云南大学整个学校的学科建设重点密切相关。民族学是那个时候云南大学文科学科发展的重点,出于各方面的考虑,不少非民族学的学科也自觉或不自觉地向民族学靠近。
云南大学新闻学专业是1984年设置的,1985年招收第1届本科生。在20世纪80年代末期,云南大学新闻学专业就在本科课程中开设了传播学课程。这与云南大学新闻专业的第1任教研室主任高宁远有着直接的关系。高宁远老师1956年毕业于复旦大学新闻系,来到云南工作,1958年被划为右派,2006年7月22日不幸去世。1994年底,高宁远出版了《新闻传播基础理论》一书,从该书的内容框架来看,它已经与同时代国内出版的新闻学理论的教科书有较大的区别,书中出现了很多传播学的概念,如信息传者受众等。讲这方面的情况,并非要去强调云南大学新闻系传播研究的悠久历史,而是要讲在传播学进入中国内地不久,作为这样一所边疆大学一个新办的新闻学专业,与传播学相关的内容在教学、教材中就有了具体体现。
恰巧就是在云南大学新闻系单独建系的1997年,新闻传播学在中国升格为一级学科。那个时期,就中国传播学研究的情况来看,主要还处于译介阶段,立足于中国社会的现实所开展的研究还不多见。因此,在建系之初,我们所开展的第1项立足于本土的研究是云南少数民族地区信息传播与社会发展关系研究。这项研究属于传播研究中的发展传播学的范畴,与复旦大学新闻学院合作,研究得到了云南省省院省校合作项目的资助。项目于1998年底立项,1999年全年都在调研,2000年成果出版。这样一个匆匆完成的项目,存在诸多的不足,但是这项研究也算是当时国内立足于本土所做的一项规模较大的实证研究。
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目錄:
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绪论:民族传播扎根田野的观察与书写
孙信茹
象征性互动:对一个傣族村寨的民族志传播研究
车森洁
交流的无奈与文化的共享
苏涛
熟悉的陌生人:旅游开发中的乡村社会关系变迁
陆双梅
特殊环境下的翁丁佤族村寨人际交往状况研究
高文娟
滇南瑶寨乡村精英的形成、维持及其演变
许筱倩
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