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| 編輯推薦： |
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财务管理实践能力的培养与提高是高校相关专业培养人才的重要方面，校内的实验、实训与校外实习是高校实践教学三种*重要的方式与领域，突出与办学定位、人才培养目标的一致性和适应性，遵循实践教学一般规律，按照高校财务管理专业实践教学的特殊要求，科学安排专业综合实训内容，通过实训做到专业知识结构化、专业技能职业化。本书共三部分内容，*部是分财管专业综合实训基础篇包含财务部职能、结构与财务管理流程一章内容；第二部分是财务核算与纳税综合实训篇，包含企业财务核算综合实训、财务报告分析综合实训、企业纳税实务综合实训三章内容。第三部分是财务管理综合实训篇。本教材可供本科层次的财务管理、会计、审计等专业的学生使用，也可供高职高专层次的相关专业学生选用，还可以作为社会企事业单位相关岗位人员业务参考资料。
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| 內容簡介： |
本书分为三部分,共包括7章内容，*部分是财务管理专业综合实训基础篇,包含财务部职能、结构与财务管理流程一章内容；第二部分是财务核算与纳税综合实训篇，包含企业财务核算综合实训、财务报表分析综合实训、企业纳税实务综合实训三章内容。第三部分是财务预算管理综合实训篇，包含财务预算管理综合实训、投资管理综合实训、筹资管理综合实训三章内容。通过本课程的学习，使学生能在整体认识企业组织架构、财务制度和业务流程的基础上，进行企业财务核算、财务分析、涉税业务和财务管理的综合实训，从而提升学生财务管理专业方面的综合能力。
本书可供应用型本科的财务管理、会计、审计等专业的学生使用，也可供高职高专层次的相关专业学生选用，还可以作为社会企事业单位相关岗位人员的业务参考资料。
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| 目錄：
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第一部分财务管理专业综合实训基础篇
第1章财务部职能、结构与财务管理流程31.1财务部门工作职能3
1.1.1财务部门工作职能3
1.1.2财务部门工作职责4
1.1.3财务部门工作目标5
1.2财务岗位职责6
1.2.1财务总监岗位职责6
1.2.2财务经理岗位职责7
1.2.3财务主管岗位职责8
1.3财务部的组织结构8
1.3.1财务部机构设置的基本原则8
1.3.2财务部常见组织结构图9
1.4财务管理一般流程10
1.4.1财务预算、计划编制流程10
1.4.2年度财务预算调整流程11
1.4.3资金预算管理流程12
1.4.4应收账款管理流程13
1.4.5固定资产管理流程14
1.4.6固定资产盘点流程15
1.4.7筹资管理流程16
1.4.8投资管理流程17
1.4.9成本费用管理流程18
1.4.10日记总账管理流程19
1.4.11记账凭证账务管理流程20
1.4.12财务分析管理流程21
1.4.13财务控制管理流程22
1.4.14纳税申报管理流程23
1.4.15薪酬体系管理流程24
1.5财务管理经典案例25
案例一： 案例一： 泸天化（集团）有限责任公司十个统一财务管理体系25
案例二： 浙江金鹰股份公司内部资金控制机制27
第二部分财务核算与纳税综合实训篇
第2章企业财务核算综合实训332.1财务核算综合实训说明33
2.1.1实训目的33
2.1.2实训要求33
2.1.3前期准备34
2.1.4相关说明34
2.2企业财务核算原始资料34
2.2.1企业概况34
2.2.2会计核算方法35
2.2.3内部核算制度35
2.2.4期初资料36
2.2.5经济业务37
2.2.6原始凭证43
2.3企业财务核算账务处理107
2.3.1填制记账凭证107
2.3.2登记日记账108
2.3.3登记明细账110
2.3.4编制科目汇总表113
2.3.5登记总账115
2.3.6编制会计报表116
第3章财务报表分析综合实训118
3.1财务报表分析的目的与内容118
3.1.1从总体上认识财务报表118
3.1.2投资者对财务报表数据的关注点119
3.1.3债权人对财务报表数据的关注点124
3.1.4经营管理者对财务报表数据的关注点125
3.1.5财务报表分析的内容126
3.1.6揭示财务报表之间的钩稽关系127
3.2财务报表分析的方法与技巧129
3.2.1基本分析方法129
3.2.2常用分析指标138
3.2.3财务分析主要步骤140
3.2.4如何撰写优秀的财务分析报告142
3.3财务分析综合案例147
3.3.1公司概况147
3.3.2资金结构分析147
3.3.3偿债能力分析150
3.3.4盈利能力分析151
3.3.5营运能力分析151
3.3.6发展能力分析151
3.3.7现金流量分析152
3.3.8财务分析结论155
第4章企业纳税实务综合实训156
4.1企业纳税实务综述156
4.1.1工业企业纳税综述156
4.1.2商品流通企业纳税综述158
4.1.3服务性企业纳税综述160
4.1.4其他企业纳税综述161
4.2企业纳税实务综合案例162
4.2.1案例资料162
4.2.2案例要求与指导172
4.3企业纳税实务案例处理172
4.3.1业务记账凭证制作172
4.3.2登记涉税明细账173
4.3.3编制科目汇总表、试算平衡表177
4.3.4编制资产负债表、利润表179
4.3.5填制纳税申报表180
第三部分财务预算管理综合实训篇
第5章财务预算管理综合实训2275.1财务预算管理知识准备227
5.1.1财务预算的含义227
5.1.2财务预算的编制方法227
5.1.3现金预算与预计财务报表的编制229
5.1.4财务预算的编制流程232
5.2财务预算管理案例分析232
5.2.1编制销售预算232
5.2.2编制生产预算233
5.2.3编制直接材料消耗与采购预算234
5.2.4编制直接人工预算235
5.2.5编制制造费用预算235
5.2.6编制产品成本预算236
5.2.7编制销售及管理费用预算236
5.2.8编制现金预算237
5.2.9编制预计损益表238
5.2.10编制预计资产负债表239
5.3财务预算管理综合实训239
实训资料239
第6章投资管理综合实训247
6.1投资管理知识准备247
6.1.1投资的概念247
6.1.2投资的程序247
6.1.3项目投资及其相关内容247
6.1.4证券投资及其相关内容259
6.2投资管理案例分析267
6.2.1项目投资管理案例分析267
6.2.2多个互斥方案的比较和优选案例分析270
6.2.3证券投资管理案例分析273
6.3投资管理综合实训275
6.3.1项目投资管理综合实训275
6.3.2证券投资决策实训278
第7章筹资管理综合实训279
7.1筹资管理知识准备279
7.1.1资金需要量预测279
7.1.2筹资方式的选择281
7.1.3资金成本290
7.1.4企业风险控制294
7.1.5最优资金结构的决策299
7.2筹资管理案例分析303
7.2.1资金需要量预测案例分析303
7.2.2筹资方式的选择案例分析304
7.3筹资管理综合实训314
7.3.1外部资金需要量预测实训314
7.3.2筹资方式的选择实训315
参考文献320
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| 內容試閱：
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财务管理担负着企业赚钱、盈利、投融资、提高资金使用效率、规避财务风险等重任，万万疏忽不得，更需要借助严格的制度、标准、流程和规范来进行操作。而从招聘单位对高校财务管理专业学生的需求看，除了要考查学生的协作能力、人际沟通能力、组织协调能力这些软技能外，更要看专业实践能力和职业胜任综合能力这些硬技能，这样可以缩短学生入职后的适应期并降低人力培训成本。
财务管理实践能力的培养与提高是高校相关专业培养人才的重要方面，校内的实验、实训与校外实习是高校实践教学三种最重要的方式与领域，但现在各高校所使用的实践教学教材往往并不利于实践教学目标的实现，效果普遍不尽如人意，主要表现之一为教材以单一课程为单位编写，内容孤立、形式单一，因此难以培养学生的综合实践能力，所以急需优质的综合性实践教学教材帮助解决这一问题，《财务管理专业综合实训教程》应运而生。
财务管理专业学生在学习完专业基础课程与主干课程后，在经过单一课程实验、实训后，通过《财务管理专业综合实训教程》的学习与训练，在专业理论知识方面使学生融会贯通，形成比较强的专业职业胜任能力，有力地推动其职业生涯的发展。
在本书编写过程中，突出与办学定位、人才培养目标的一致性和适应性，遵循实践教学一般规律，按照高校财务管理专业实践教学的特殊要求，科学安排专业综合实训内容，通过实训做到专业知识结构化、专业技能职业化。基于此本书具有以下特色。
第一，强调专业知识结构化。本书在知识内容介绍与讲解中，注重实际工作对知识内容的要求，把财管专业所涉及的会计、税务、财务管理等主干课程知识进行联系与融合，形成知识运用过程中相互联系的结构化网络，减少知识运用时的孤岛与脱节现象。
第二，突出专业技能职业化。在专业知识结构化基础上学以致用，本书基于虚拟商业社会环境设计了虚拟企业机构、岗位、业务内容与流程，综合实训用工作任务进行驱动，以工作过程为导向，在教师指导下的按照实际工作流程进行仿真实训，在此基础上深化对理论知识的理解并形成符合实际企业岗位工作的职业能力，使财务管理专业综合实训符合学生职业能力培养需要，服务于学生未来的就业要求。
本书可作为高校财务管理专业、会计专业、审计专业、税务专业综合实践能力的培养与提高的专用教材，也可以供高职高专院校和本科院校其他相关专业学生使用，还可以作为企业及其他社会组织相关岗位人员的自学读本，适用面广泛。
本书由哈尔滨金融学院姚旭担任主编，并总撰定稿，崔艳辉、王磊担任副主编。具体分工为： 第1章由姚旭编写；第2、第3章由崔艳辉编写；第4章由荣红霞编写；第5、第6章由王磊编写；第7章由史秀云、迟艳芹、曹海英共同编写。
由于编者水平有限，书中难免有不足之处，敬请读者批评、指正。
编者
2017年6月
t 14 The Chinese and Western
Architecture 300
Text A
301
Text B
305
Text C
309
Reading Skill Development 315
Keys
318
Glossary
323
References and Websites 346
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