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| 編輯推薦： |
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项目案例引导，提供电子课件、全部源代码、习题答案。
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| 內容簡介： |
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本书从初学者的角度出发，基于Eclipse开发环境，从Java基础知识开始，到面向对象程序设计，最终完成对应用程序的开发。全书共17章，分别为：用Java向世界问好、体重指数计算器、猜数字游戏、复数类、货物管理、学生成绩评级、收费计算、加法计算器、用户注册界面、绘图板、键盘练习小游戏、记事本、电子时钟、模拟售票系统、自制浏览器、自制HTTP服务器、商品信息管理系统。本书案例丰富，每章以项目任务开头，引入当前章节的内容，*后通过知识扩展和强化训练，引出更广的知识点和更深入的需求，给予读者发挥和实现的空间。本书可作为高等学校计算机科学与技术、软件工程等专业的教材，也可供Java应用程序开发人员参考。
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| 關於作者： |
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骆伟，男，副教授，大连东软信息学院软件工程系，多年来一直从事大学计算机基础、数据结构、Java语言程序设计等课程的教学与科研工作。
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| 目錄：
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第一篇Java基础篇
第1章用Java向世界问好
1.1项目任务
1.2项目分析
1.3技术准备
1.3.1Java运行原理
1.3.2JDK简介
1.3.3Java程序的分类
1.4项目学做
1.5知识拓展
1.6强化训练
1.7课后习题
第2章体重指数计算器
2.1项目任务
2.2项目分析
2.3技术准备
2.3.1变量
2.3.2标识符
2.3.3Java的基本符号
2.3.4数据类型
2.3.5数据类型转换
2.3.6运算符
2.3.7选择结构
2.4项目学做
2.5知识拓展
2.5.1保留字
2.5.2转义字符
2.5.3null符号
2.5.4void 符号
2.5.5注释
2.6强化训练
2.7课后习题
第3章猜数字游戏
3.1项目任务
3.2项目分析
3.3技术准备
3.3.1for循环
3.3.2while循环
3.3.3do-while循环
3.3.4continue语句和break语句
3.3.5方法定义
3.3.6方法调用
3.3.7方法重载
3.4项目学做
3.5知识拓展
3.6强化训练
3.7课后习题
第二篇面向对象程序设计篇
第4章复数类
4.1项目任务
4.2项目分析
4.3技术准备
4.3.1类的定义
4.3.2创建对象
4.3.3构造方法
4.4项目学做
4.5知识拓展
4.5.1对象作为方法的参数
4.5.2终结器
4.6强化训练
4.7课后习题
第5章货物管理
5.1项目任务
5.2项目分析
5.3技术准备
5.3.1构造方法的重载
5.3.2变量的作用域
5.3.3this关键字
5.3.4包
5.3.5访问控制修饰符
5.3.6static修饰符
5.3.7String和StringBuffer
5.3.8ArrayList
5.4项目学做
5.5强化训练
5.6课后习题
第6章学生成绩评级
6.1项目任务
6.2项目分析
6.3技术准备
6.3.1继承的定义
6.3.2属性的继承与隐藏
6.3.3方法的继承与覆盖
6.3.4Object类及其常用方法
6.3.5继承关系中的构造方法及super关键字
6.3.6父、子类对象的使用与转化
6.3.7final修饰符
6.3.8抽象方法和抽象类
6.3.9数组
6.4项目学做
6.5强化训练
6.6课后习题
第7章收费计算
7.1项目任务
7.2项目分析
7.3技术准备
7.3.1接口的定义
7.3.2接口的实现
7.3.3使用接口
7.4项目学做
7.5知识拓展
7.5.1Collection框架
7.5.2for-each循环
7.6强化训练
7.7课后习题
第三篇应用开发篇
第8章加法计算器
8.1项目任务
8.2项目分析
8.3技术准备
8.3.1构造简单的图形界面
8.3.2布局管理器
8.3.3交互与事件处理
8.3.4项目中用到的其他GUI组件
8.4项目学做
8.5知识拓展
8.5.1图形用户界面简介
8.5.2窗口事件
8.5.3事件裁剪类
8.6强化训练
8.7课后习题
第9章用户注册界面
9.1项目任务
9.2项目分析
9.3技术准备
9.3.1文本区
9.3.2面板
9.3.3单选按钮
9.3.4复选框
9.3.5对话框
9.3.6弹出式对话框
9.4项目学做
9.5强化训练
9.6课后习题
第10章绘图板
10.1项目任务
10.2项目分析
10.3技术准备
10.3.1菜单
10.3.2绘制图形
10.3.3鼠标事件
10.4项目学做
10.5强化训练
10.6课后习题
第11章键盘练习小游戏
11.1项目任务
11.2项目分析
11.3技术准备
11.3.1键盘事件
11.3.2applet小程序
11.4项目学做
11.5强化训练
11.6课后习题
第12章记事本
12.1项目任务
12.2项目分析
12.3技术准备
12.3.1File类
12.3.2文件输入输出流
12.3.3Java剪贴板
12.3.4异常处理
12.4项目学做
12.5知识拓展
12.5.1常见输入输出流
12.5.2Java异常处理机制
12.6强化训练
12.7课后习题
第13章电子时钟
13.1项目任务
13.2项目分析
13.3技术准备
13.3.1Thread类
13.3.2Runnable接口
13.4项目学做
13.5知识拓展
13.6强化训练
13.7课后练习
第14章模拟售票系统
14.1项目任务
14.2项目分析
14.3技术准备
14.3.1线程同步
14.3.2线程的优先级
14.3.3线程的状态
14.4项目学做
14.5知识拓展
14.6强化训练
14.7课后练习
第15章自制浏览器
15.1项目任务
15.2项目分析
15.3技术准备
15.3.1网络基础
15.3.2InetAddress编程
15.3.3URL编程
15.4项目学做
15.5强化训练
15.6课后练习
第16章自制HTTP服务器
16.1项目任务
16.2项目分析
16.3技术准备
16.3.1Socket网络编程
16.3.2多线程的网络通信
16.4项目学做
16.5知识拓展
16.6强化训练
16.7课后练习
第17章商品信息管理系统
17.1项目任务
17.2项目分析
17.3技术准备
17.3.1JDBC技术
17.3.2JDBC驱动
17.3.3JDBC中主要的类及常用方法
17.3.4PreparedStatement对象
17.4项目学做
17.4.1身份认证模块
17.4.2商品信息维护模块
17.5知识拓展
17.5.1用JDBC连接不同的数据库
17.5.2JDBC连接池
17.5.3JDBC支持事务操作
17.6强化训练
17.7课后练习
参考文献
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| 內容試閱：
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面向对象软件开发方法已经成为计算机应用开发领域的主流技术，它从现实世界客观存在的事物出发来构造软件系统，并在其中尽可能运用人类的自然思维方式。Java语言是应用最广泛的面向对象程序设计语言之一。它将数据及对数据的操作方法封装在一起，作为一个相互依存、不可分离的整体，这就是对象。对同类型对象进行抽象，形成类。这样，程序模块间的关系简单，程序模块的独立性、数据的安全性具有良好的保障，通过继承与多态性，使程序具有很高的可重用性，使得软件的开发和维护都更为方便。
本教材分三篇，分别为Java基础篇，面向对象程序设计篇和应用开发篇，共17章。
第1章用Java向世界问好，介绍了Java语言的特点和工作原理，以及Java开发工具包JDK和开发环境Eclipse，然后带领读者完成了第一个Java应用程序的开发。
第2章体重指数计算器，介绍了变量、基本数据类型和运算符，并能使用if和switch语句对程序流程进行控制。
第3章猜数字游戏，介绍了Java语言中的for、while和do-while循环的用法。
第4章复数类，介绍了Java语言中的类和对象的声明与创建，以及构造方法的声明与使用。
第5章货物管理，介绍了变量的作用域、包、String类和ArrayList类、访问控制修饰符和static修饰符。
第6章学生成绩评级，介绍了Java语言中的继承和多态、super关键字、抽象方法和抽象类、数组的声明实例化。
第7章收费计算，介绍了接口的作用和用法。
第8章加法计算器，介绍了Java图形用户界面程序的基本过程，包括布局管理器、委托事件处理模型、动作事件处理方法。
第9章用户注册界面，介绍了Java语言中常用GUI组件，包括文本区、按钮、单选按钮、复选框和对话框等。
第10章绘图板，介绍了Java语言中在组件上绘图的方法，以及鼠标事件的处理方法，包括设置颜色和字体、绘制几何图形等。
第11章键盘练习小游戏，介绍了applet小程序的工作原理以及键盘事件处理方法。
第12章记事本，介绍了输入输出相关类和接口的用法，以及异常处理机制。
第13章电子时钟，介绍了多任务程序的工作原理以及多线程程序的编写过程。
第14章模拟售票系统，介绍了解决多线程程序访问冲突的方法。
第15章自制浏览器，介绍了网络编程的基本方法，包括InetAddress类和URL类的用法。
第16章自制HTTP服务器，介绍了Java网络编程中相关接口的用法。
第17章商品信息管理系统，介绍了JDBC编程接口的用法。
书中的每一章均通过【项目任务】的形式抛出问题。通过【项目分析】对项目进行分析和分解。【技术准备】引入本章的核心知识点，并进行讲解，最终通过【项目学做】完成每章的项目。为了发挥读者的个人能动性，通常最后又加入了【知识扩展】和【强化训练】，为读者提供更多的发挥空间。
本书的作者由经验丰富的一线骨干教师组成，他们不仅在教学中积累了丰富的Java语言教学经验，而且参与了大量的基于Java项目的开发，有着丰富的实践经验。在长期的Java语言教学中，他们总结了一套行之有效的教学方法，并将这套教学方法的精髓以及在开发过程和教学过程中积累的丰富素材融入这本教材中。本书由骆伟主编，周绍斌、李迎秋担任副主编。具体编写分工如下：第一篇由李迎秋编写；第二篇由骆伟编写；第三篇由周绍斌编写；参加编写工作的还有毕晓明。全书最后由骆伟负责统稿和定稿。
本书配有电子课件、源程序等教学资源，读者可以登录华信教育资源网（www.hxedu. com.cn）注册后免费下载。
由于时间和作者水平有限，书中难免有错误和不妥之处，恳请广大读者特别是同行专家们批评指正。您的任何意见和建议，都将是我们继续改进本书的动力。
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