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| 編輯推薦： |
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书稿通俗易懂、简略概括，对中国传统经学、哲学、文学进行精到而系统的简述，是热爱中国传统文化的读者们*的入门读物。章太炎先生晚年的治学心得，内容系统精炼、深入浅出，行文典丽古雅，可以说是集章氏毕生功力于一书，是国学爱好者及研究者了解国学的必读之书。
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| 內容簡介： |
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《国学十六讲》主要收录了章太炎先生1922年及1935年两次具有代表性的公开讲学记录，较系统地展示了国学的概貌，我们在章太炎先生著作的基础上，做了完善和修订，并把陈柱《诸子概论》中的部分内容插入其中，取名诸子流别（本书第三讲）使书稿更符合读者的阅读习惯和品位。
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| 關於作者： |
章太炎，名炳麟（1869～1936）初名学乘，字枚叔。后改名绛，号太炎。浙江余杭人。 清末民初民主革命家、思想家、著名学者，研究范围涉及小学、历史、哲学、政治等等，著述甚丰。
陈柱（１８９０～１９４４），字柱尊，号守玄，广西北流人。陈柱家学渊源深厚，自幼勤于国学，博闻强记，根基厚实。师从唐文治，深得唐文治器重。唐评价陈柱尊：横空而来，足使千古学人才人一齐俯首。陈柱生平著作等身，著述范围遍及经史子集四部，其中又以子学著作为主体，以至中国近代国学研究，参照的述著一样离不开陈柱。
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| 目錄：
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第一讲 概 论 001
第一节 国学的本体 001
第二节 治国学的方法 005
第二讲 国学的派别 014
第一节 经学的派别 014
第二节 哲学的派别 024
第三节 文学的派别 039
第三讲 诸子流别 054
第一节 儒 家 057
第二节 道 家 072
第三节 墨 家 082
第四节 法 家 087
第五节 名 家 091
第四讲 诸 子 096
第一节 晏 子 096
第二节 孟 子 103
第三节 荀 子 110
第四节 老 子 117
第五节 庄 子 124
第六节 韩非子 132
第七节 惠 子 142
第八节 墨 子 147
第五讲 儒 学 156
第一节 儒术真论 156
第二节 清 儒 164
第三节 原 儒 169
第四节 《儒行》要旨 171
第六讲 原 道 175
第七讲 原 墨 183
第八讲 原 名 185
第九讲 小学略说 190
第十讲 《大学》大义 217
第十一讲 经学略说 222
第十二讲 史学略说 274
第十三讲 文学略说 299
第十四讲 论读经有利而无弊 315
第十五讲 论经史儒之分合 320
第十六讲 结论：国学如何进步 327
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| 內容試閱：
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优秀传统文化书籍作为古今中外文化精华的传世之作，思考和表达了人类生存与发展的根本问题，其智慧光芒穿透历史，思想价值跨越时空，历久弥新，成为人类共有的精神财富。
中办、国办在《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》中指出：要把中华优秀传统文化贯穿国民教育始终。围绕立德树人根本任务，遵循学生认知规律和教育教学规律，按照一体化、分学段、有序推进的原则，把中华优秀传统文化全方位融入思想道德教育、文化知识教育、艺术体育教育、社会实践教育各环节，贯穿于启蒙教育、基础教育、职业教育、高等教育、继续教育各领域。
为了更好地推进中华优秀传统文化传承发展工程，学习和传播中华优秀传统文化，我们编辑出版了该套丛书。
本书主要收录了章太炎先生1922年及1935年两次具有代表性的公开讲学记录，并把陈柱《诸子概论》的部分内容插入其中，较系统地展示了国学的概貌，是国学爱好者及研究者了解国学的必读之书。
章太炎（18691936），原名学乘，字枚叔，号太炎，浙江余杭人，清末民初民主革命家、著名学者。研究范围涉及小学、历史、哲学、政治等，著述甚丰。
陈柱（18901944），字柱尊，号守玄，广西北流人，近代国学大师。他在国学很多领域的研究别开生面，特别是在先秦诸子方面颇有成就。
本书尽可能地选用最初的版本，以保留大家著作的原貌。鉴于当时的历史条件，原版本中尚存在一些错讹之处，对其中确系误写、错排的个别文字，参照其他版本和部分学者的研究成果，确有把握者，予以改正。其他一仍其旧，均未作变动。
书中对一些历史事件、历史人物的点评，在编辑出版过程中，除比较敏感处略作注释，其他均未作特别说明，望广大读者考虑到作品创作的历史背景，及各位先生独特的学术观点，在阅读过程中加以区分和正确解读。
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