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| 內容簡介： |
词汇量与你的英语能力成正比。高效利用刻度尺，我的单词我做主。本书编者结合国内外多种权威考试大纲及词汇表，科学选取了10000 个英语常用词汇，分为七大级别：中考、高考、四级、六级、考研、雅思和托福。每个级别间就像从低到高的不同楼层，学习者可以根据个人情况，有针对性地背诵某个级别的词汇，往前翻是复习，往后看是突破，稳扎稳打中提高单词力。
全书词汇配有单词分解式拼读录音，读者既可以通过扫描书中二维码在线学习，也可以登录www.waterpub.com.cnsoftdown 网站搜索书名关键字免费下载。
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| 目錄：
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第一级 中考核心词 001
第二级 高考核心词 050
第三级 四级核心词 099
第四级 六级核心词 148
第五级 考研核心词 197
第六级 雅思核心词 246
第七级 托福核心词 295
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| 內容試閱：
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词汇分级，阶梯记忆
背单词是英语学习者永远的主题。一个人英语水平的高低和他的词汇量有着直接的关系。语言学家发现一个有趣的事实：英语使用频率最高的9 个单词在任何一篇100 词以上的文章中出现的频率都达到25％；学会英语最常用的1000 个单词，就能理解任何一篇规范文字的80.5％的内容；学会常用的2000 个单词，就能理解89％左右的内容；学会常用的3,000 个单词，就能理解93％左右的内容；学会常用的5000 个单词，就能理解95％左右的内容；学会使用频率最高的8000 个单词，就能理解97％左右的内容。
据有关资料统计，英语中较为常用的词汇有30000 个，而构成英语核心的基础词汇有四五千个。为了帮助英语学习者能够在尽可能短的时间内掌握尽可能多的常用基础词汇，本书编者认真分析了我国各种主要教学、考试大纲词汇表（英语课程标准）、大学英语教学大纲词汇表、英语专业四级和专业八级考试大纲词汇表和国外多种权威词汇表（包括美国的Thorndike 词表、Brown 词表、Heritage 词表，英国的COBUILD 词表等），科学选取了10000 个英语常用词汇，并针对读者学习，方便考试，分为七大级别，分别是中考、高考、四级、六级、考研、雅思和托福。每个大的级别之间就像从低到高的不同楼层，学习者可以根据个人情况，有针对性背诵某个级别的词汇，最大限度地提高学习效率，减少盲目性。同时，本书还可以为各级英语学习者提供一个科学合理的衡量自己现有词汇量和英语水平的依据，为以后词汇量的增加指明方向。
词汇记忆，以听为主
据美国保罗兰金（Paul Rankin）教授统计，听占人们日常语言活动的45%，说占30%，读占16%，写仅占9%，由此可见，听在语言交流中的重要地位。中国人学英语一向以用眼看和用手写为主。殊不知，真正打开英语速成之门的钥匙是耳朵一个因为普通而被我们忽视了的超级学习器官。本书强调背单词以听为主。听英文的效果为什么会好呢？美国科研机构研究表明，通过听比单纯的看能多记住34％的内容，如果把看和听二者结合，记忆效果可以高达65％。本书最具创新性的地方就是将单词的发音及字母拼读录制成MP3 音频文件，从而实现了该书学习功能的重大突破能看、能听又能背既可
以看着书背单词，也可以听MP3录音背单词。有了这本书，无论走路、吃饭、坐车，还是游戏、上网，你都可以随心所欲想背就背、想记就记。
词汇记忆，读写为辅
读书的五到，即心到、眼到、口到、手到、耳到对于学习、识记单词再合适不过了。我们记单词或句子首先要专心，要有信心。除了心到，还必须做到眼到、耳到（尽量找时间多听英语材料）。这里特别强调的是记单词过程中的朗读与书写。有的人记单词只朗读不书写，这样记的单词不准确，容易写错；有的人记单词只写不读出声来，这样容易遗忘，常会出现一下子想不起来的情况。正确的朗读对记忆帮助极大，这是因为通过口腔肌肉的反复运动，又由专管运动的小脑对运动加以记忆，从而保持了牢固记忆的缘故。因此，学习外语，尤其应注意朗读记忆这个特点。俗话说：好记性不如烂笔头。动手抄写是一种典型的动觉记忆。动觉记忆形成于语言运动器官的运动。利用这种方法记忆比较有效。
从中考英语，到研究生英语考试，基本上所有的英语测试都考察学生的写作能力。经常练习抄写单词可以有效避免在写作过程中提笔忘字的情况，避免单词拼写的错误。由此看来，记单词不但要多听多读，还要多写。拼写通过手指是最容易被记住的，移动铅笔写字时的记忆对于准确地拼写帮助最大。这是因为由小脑操纵的肌肉记忆是最有效的记忆形式之一。
科学复习，长效记忆
任何一个一般难度的单词，都很难通过一两次的识记就能够掌握，有的单词通过几次甚至无数次的学习或识记才得以记牢。刚记住了的单词很快就会忘掉，如果在刚忘掉时复习，就会加强记忆。如果等忘光了再复习，那就等于重新识记。因此，刚学过的单词应每天学习或识记几次。可充分利用早晚及其他空闲时间记单词，每次记的时间不一定太长，以免使大脑皮层疲劳，产生压抑，影响识记。多次的短暂语言接触比少数的长时间持续接触更有利于记忆。可每周把本周所学的单词复习几次，每个月把本月所学的单词复习一番，在学新词的同时，注意复习旧单词。做到轮番滚动学习、记忆单词。及时地反复地复习，是战胜遗忘、理解和巩固知识的最基本的方法。
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