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內容簡介: |
本书是以教育部制定的《高职高专教育电工电子技术课程教学要求》为依据,结合“湖南省高职院校学生专业技能抽查考试”题库,根据高等职业技术教育对实训教学的需要而编写的。本书内容包括实训基础知识、模拟电子线路基础技能实训、数字电子线路基础技能实训、及电子线路综合技能实训。附录中列出了常见二极管、晶体管、集成运放、集成稳压器的型号与参数,电子器件实物、引脚图与功能表,数字电子部分常用电路新、旧符号对照表。
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目錄:
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前 言
第一部分 实训基础知识 1
一、 KHM 3A 型模拟电子技术实训
装置简介 1
二、 KHD 3A 型数字电子技术实训
装置简介 7
三、 实训仪器 11
四、 技能实训须知 18
第二部分 模拟电子线路基础技能
实训 22
技能实训一 无源元件的识别与检测 22
技能实训二 有源器件的识别与检测 29
技能实训三 基本仪器的识别与使用 33
技能实训四 简易直流稳压电源的制作与
调试 40
技能实训五 单晶体管共发射极放大电路的
制作与调试 46
技能实训六 射极跟随器的制作与调试51
技能实训七 小功率放大器的制作与
调试 55
技能实训八 比例运算放大电路的制作与
调试 59
技能实训九 加减法运算放大电路的
制作与调试 63
技能实训十 迟滞比较器与信号发生
电路设计与测试 65
第三部分 数字电子线路基础技能
实训 71
技能实训一 逻辑门电路功能测试与
应用 71
技能实训二 SSI 组合逻辑电路功能
测试与应用 76
技能实训三 半加器、 全加器功能测试与
应用 81
技能实训四 数据选择器功能测试与
应用 86
技能实训五 编码器、 译码器功能测试与
应用 91
技能实训六 触发器功能测试与应用 99
技能实训七 计数器功能测试与应用 106
第四部分 电子线路综合技能实训 112
综合实训一 集成功放电路的安装与
调试 112
综合实训二 串联型稳压电源电路的
安装与调试 116
综合实训三 声光停电报警器的安装与
调试 121
综合实训四 开关电源电路的安装与
调试 124
综合实训五 电源欠电压过电压报警器的
安装与调试 129
综合实训六 数显逻辑笔的安装与
调试 134
综合实训七 三角波发生器的安装与
调试 139
综合实训八 简易低频功率放大器的安装与
调试 143
附录 150
附录 A 常见二极管型号与参数150
附录 B 常见晶体管型号与参数152
附录 C 常见集成运放型号、 引脚与
主要功能153
附录 D 常见集成稳压器型号与
参数155
附录 E 模拟电子部分主要器件实物与
引脚图156
附录 F 数字电子部分常用电路新、
旧符号对照 161
附录 G 数字电子部分主要器件引脚图与
功能表163
参考文献 172
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內容試閱:
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本书是为适应高职高专教育发展ꎬ 满足电子技术实训与技能训练教学的需要ꎬ 在总结多年电子技术实训与技能抽考教学经验的基础上编写的实训教材ꎮ 全书包括四个部分ꎮ 第一部分为实训基础知识ꎬ 介绍了 KHM 3A 型和 KHD 3A 型电子技术实训装置、 基本实训仪器仪表ꎬ 简单阐述了技能实训的基本过程和操作规范ꎮ 第二部分为模拟电子线路基础技能实训ꎬ 引导学生掌握常见模拟电路的制作和调试方法ꎬ 使学生初步具备模拟电子线路的调试能力ꎮ 第三部分为数字电子线路基础技能实训ꎬ 引导学生学习常见逻辑器件的功能与简单应用ꎬ 提高学生对数字电子线路的设计与装调能力ꎮ 第四部分为电子线路综合技能实训ꎬ 主要包括 “湖南省高职院校学生专业技能抽查考试” 以下简称 “湖南省技能抽考” 题库中的电子线路装调的所有内容ꎬ 以及学生自主设计型综合性系统———简易低频功率放大器的安装与调试ꎬ 主要培养学生对电子系统的装配、 调试能力ꎮ 附录中列出了二极管、 晶体管、 集成电路的常见型号和主要参数ꎬ 电子器件实物与引脚图ꎬ 数字电子部分常用电路新、 旧符号对照表ꎬ 便于读者查阅ꎮ 本书中某些内容用 “∗” 标注ꎬ 表示选做内容ꎬ 请读者根据自己的实际情况进行取舍ꎮ本书的特色是: 本书是经多年几千学生试用基础上进行的教学经验总结ꎬ 内容符合国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定 的要求ꎬ 技能能力培训特色鲜明ꎻ 教育行政部门对教学质量监控常常采用技能抽考方式ꎬ 本书涵盖 “湖南省技能抽考” 题库中的电子线路装调全部内容ꎬ 为电类专业 “技能抽考” 的电子综合能力测试提供了良好的培训支撑ꎮ 本书提供电子课件、 微视频等教学资源ꎮ本书可作为高职院校电气自动化类、 电子信息类、 机电一体化技术、 汽车电子技术等专业电子技术课程实训环节的配套教材ꎬ 也可以作为湖南省技能抽考的指导用书ꎬ 不同专业可以根据自身的特点和需要加以取舍ꎮ本书由石琼、 宁金叶任主编ꎬ 裴琴、 王芳、 张誉腾任副主编ꎬ 练红海、 容慧、 刘宗瑶、周展、 陈文明及叶云洋参与编写ꎮ 本书由陈意军任主审ꎮ由于编者水平有限ꎬ 书中难免有不足之处ꎬ 敬请使用本书的读者批评指正ꎮ编 者
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