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| 編輯推薦： |
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新闻并非一份记账的营生，而是将知识和思想直接付诸实践的志业。马克思、狄更斯、梁启超、阿伦特、海明威这些闪耀的人类群星，都曾是记者。在我们这个时代，知识和思想尤为新闻人安身之本。《清华新闻书目导读（100种）》精挑古今中西百种著述，勾勒一幅新闻专业的知识地图。
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| 內容簡介： |
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《清华新闻书目导读（100种）》为新闻学专业学生精挑古今中西百种著述，勾勒一幅新闻专业的知识地图。这份书单，分为博通类50种，专业类50种。文前是新华社原总编辑南振中的一篇把阅读培养成为新闻工作者的一种爱好，正文是由资深学人撰写的图书导读，通读著作后意犹未尽的读者还可以根据每篇文末的延伸阅读信息，查找相关图书做进一步深入研究。
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| 目錄：
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博通类（50种）
1. 《共产党宣言》3
2. 《毛泽东选集》5
3. 《古诗源》7
4. 《中国史纲》8
5. 《中国历代政治得失》10
6. 《中国哲学简史》12
7. 《美的历程》14
8. 《维新旧梦录》16
9. 《义和团战争的起源》17
10. 《蒋梦麟自传》19
11. 《我们的中国》21
12. 《伟大的中国革命18001985（新版）》23
13. 《李宗仁回忆录》25
14. 《现代稀见史料书系》27
15. 《亚洲腹地旅行记》29
16. 《乡土中国》31
17. 《黄河边的中国》33
18. 《我的情报与外交生涯》35
19. 《中国政治》37
20. 《呼兰河传》39
21. 《白鹿原》41
22. 《北大文学讲堂》43
23. 《西方哲学史》44
24. 《理想的冲突》46
25. 《万物简史》47
26. 《西方政治思想史》49
27. 《全球通史》50
28. 《第三帝国的兴亡》52
29. 《光荣与梦想》53
30. 《堂吉诃德》55
31. 《百年孤独》56
32. 《悲惨世界》58
33. 《以自由看待发展》60
34. 《幻灭》62
35. 《德里纳河上的桥》63
36. 《好兵帅克历险记》65
37. 《经济学原理》67
38. 《朱光潜美学文集》69
39. 《西方文学： 心灵的历史》71
40. 《社会性动物》（第九版）72
41. 《熵： 一种新的世界观》74
42. 《现代社会学理论》（第2版）76
43. 《菊与刀》77
44. 《白银资本重视经济全球化中的东方》78
45. 《一个后现代主义者的谋杀》80
46. 《文明与野蛮》82
47. 《傅雷家书》84
48. 《争论中的国际关系理论》86
49. 《从黎明到衰落西方文化生活五百年》88
50. 《来自上层的革命苏联体制的终结》90
专业类（50种）
51. 《新闻文存》95
52. 《范长江新闻文集》（上、下册）97
53. 《红星照耀中国》（西行漫记）99
54. 《长征前所未闻的故事》101
55. 《走进中国美国记者的冒险与磨难》103
56. 《穆青传》105
57. 《燕山夜话》（注释本）107
58. 《拉丁美洲被切开的血管》109
59. 《人类群星闪耀时》111
60. 《在乌苏里的莽林中》113
61. 《混沌开创新科学》115
62. 《巴黎烧了吗？》117
63. 《诤语良言与青年记者谈新闻写作》119
64. 《对外传播学初探》（增订本）121
65. 《叫魂1768年中国妖术大恐慌》123
66. 《百年中国新闻人》125
67. 《中国电视史》127
68. 《十年从改变电视的语态开始》129
69. 《中国应用电视学》131
70. 《新闻的历史》（第三版）133
71. 《美国新闻史报业与政治、经济和社会潮流的关系》135
72. 《新闻写作的艺术》136
73. 《新闻学核心》138
74. 《新闻人生名记者清华演讲选》139
75. 《中国新闻社会史文选》141
76. 《论出版自由》143
77. 《比较新闻学： 方法与考证（修订版）》144
78. 《报刊的四种理论》145
79. 《多种声音，一个世界》146
80. 《新闻政治的幻象》148
81. 《作为话语的新闻》150
82. 《关于电视》151
83. 《媒介批评起源标准方法》153
84. 《理解大众文化》154
85. 《东方学》156
86. 《麦克卢汉媒介及信使》158
87. 《后工业社会的来临对社会预测的一项探索》160
88. 《人类传播理论》161
89. 《世界传播与文化霸权思想与战略的历史》163
90. 《大众传播媒介与国家发展》165
91. 《传播学史一种传记式的方法》167
92. 《传播政治经济学》169
93. 《大众文化与传媒》170
94. 《娱乐至死》172
95. 《富媒体穷民主不确定时代的传播政治》174
96. 《新媒介与创新思维》176
97. 《技术赋权中国的互联网、国家与社会》178
98. 《传播与社会： 政治经济与文化分析》180
99. 《宣传： 观念、话语及其正当化》182
100. 《新中国对外宣传史建构现代中国的国际话语权》184
写在后面186
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| 內容試閱：
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把阅读培养成为新闻工作者的一种爱好
关于年轻人读书问题的对话
南振中
新华社原总编辑
新华社总编室、驻社纪检组、机关党委联合主办总编辑读书时间系列讲座活动，邀请我同年轻同志谈谈读书问题。为了做到有的放矢，我请讲座的组织者帮我了解以下问题：
（1） 据报道，美国人读书兴趣下降，日本人正日益远离读书。那么，新华社的年轻人读书兴趣如何，促使自己读书的动力是什么？
（2） 在读书过程中有什么心得，积累了哪些经验？
（3） 在读书过程中遇到了哪些矛盾，有什么困惑？
（4） 有无网上阅读习惯，网络时代在吸收知识的渠道和阅读方式等方面应该做何调整？
（5） 还有哪些希望在座谈会上得到回答的问题？
我本来希望讲座组织者向我提供10份调查材料，可是，提出这一要求的当天，他们就送给我27份回收的调查问卷。我仔细阅读了这些材料，年轻朋友们的进取心态和热诚期待令我感动。我不打算采用逻辑推理三段论的方式： 一上来引用古今中外劝学名言，阐述读书的重要性；接着介绍若干种读书的方法；最后以持之以恒、必有好处收尾。我准备针对大家在读书过程中遇到的矛盾和困惑，以及年轻同志希望得到回答的问题，做力所能及的回应。这不是讲座，而是一次面对面的集体谈心，也可以说是围绕读书问题的坦诚对话。
在回收的调查问卷中，一些同志谈到网上图书良莠不齐、知识陈旧、真伪难辨，这是实情。为了扬网上阅读之长、避网上阅读之短，我采取了3个办法： 一是在网上发现数字图书之后，首先阅读前言目录和后记，了解作者的写作意图、写作经过以及书的主要内容，尽快作出价值判断。参阅价值大的就下载，参阅价值不大的就放弃。二是注意阅读网上书讯。书讯介绍的大都是新近出版的图书，有的代表本学科前沿研究成果。把这些最新的图书搜索出来，下载到自己的数字图书馆，可以解决网上知识相对陈旧的问题。三是对网上下载的图书，阅读时要加以鉴别，做到去伪存真。所有下载的资料仅供参考，如需引用，必须同纸质图书及其他权威资料认真核校。
网上阅读与纸上阅读有很大不同。过去我阅读纸质图书，注意力放在有价值部分上，总是先把有价值的内容摘抄出来；在网上读书时，我的办法是把对自己没有明显参阅价值的内容大段大段地删除。比如，一部30万字的著作，可以用一两个小时，把29万多字删去，留下最有价值、对自己最有启迪作用的几千字，仔细阅读、思考，记下札记和联想。在个人数字阅览室的目录中，可以同名保存两个目录： 一个是书的全文；一个是对这本书的阅读摘记。这是在有限时间里借用网络大量吸收新知识的有效方法。
读书是一个内涵丰富、值得从多个角度反复探讨的话题。回收的调查问卷中除了上面谈到的10个问题，还有许多重要问题，由于时间关系，在一次对话中难以全部作答。对此，我向提出问题而没有得到回答的年轻朋友表示歉意。还有一点需要说明： 读书方法因人而异。同一种方法，这一部分人觉得有用，另一部分人就不一定觉得有用。今天谈到的，只是个人的一孔之见，是不是有用，只能由年轻朋友们自己去感悟、判断、选择和汲取。
2008年4月16日
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