新書推薦：
《
卖掉法拉利的高僧
》
售價：HK$
70.9
《
次经导论
》
售價：HK$
177.6
《
故纸留痕：抗日战争时期澳门报刊资料选辑
》
售價：HK$
345.6
《
玩转Photoshop（零基础快速上手，全彩赠视频）
》
售價：HK$
57.6
《
故事力：TED演讲者助力，当代青年克服表达难题（两位TED专业讲者教你掌握故事五大力）
》
售價：HK$
81.6
《
中国民间神话故事绘（套装共15册）
》
售價：HK$
456.0
《
无限可能的身体
》
售價：HK$
72.0
《
中国人工智能系列研究报告：大型语言模型的教育应用
》
售價：HK$
69.6
|
| 編輯推薦： |
◎认知升级时代，只靠默默努力还远远不够！
正如爱因斯坦曾经说的，本层次的问题，很难靠同层次的思考来解决。运用高维度思考法，发现合适的战场，找到真正的对手，才能事半功倍，掌握不会被人工智能取代的核心能力。
◎比数据分析和逻辑思维更重要和更高效的，是创造性的想象力。
用Why型思维追问为什么，通过类推思维实现从具体到抽象，再从抽象到具体的跳跃性创新！这是人类所独有的思维能力，帮助我们从问题中抽离出来，以旁观者的角度重新审视全局，从更高维度洞察本质,使复杂的问题迎刃而解。
◎无论是人际关系，还是工作创意，都可以应用的高维度思考训练指南。
本书结合生活和工作中的各种场景，通过一系列例题、解说及练习，详细解析了运用高维度思考法的两大途径，有助于打破思维壁垒，让你的每一次努力更准确、更有效。
|
| 內容簡介： |
为什么一直拼命努力却无法获得理想的业绩？为什么总有一些人能轻轻松松地实现目标？严格按照上司或客户的要求工作，就一定能让对方满意吗？如何才能读懂趋势，及时赶上下一个风口？
回答上面这些问题的关键，在于能否从更高维度发现问题和解决问题。本书通过大量职场问题的解决案例，详细解析了运用元思维实现高维度思考的两种方法：Why型思维和类推思维。Why型思维通过追问上层目的，帮助我们冲破思维定式和狭隘视野，洞察问题的本质；类推思维通过放眼大千世界，教我们如何从其他领域借鉴灵感，从而实现跳跃式创意。
如果你正被繁重的工作压得喘不过气来，或者正因为创意陷入僵局而一筹莫展，那么不妨按着本书的提示，开启一段简单高效的职场问题解决训练吧。如果能像无人机一样，像谷歌地球一样，从杂务中抽离出来，拉长镜头看一看，你会发现崭新的世界、不同的视角，所有难题都能迎刃而解。
|
| 關於作者： |
|
细谷功，毕业于东京大学工学部。曾就职于东芝公司，后来进入商业咨询领域，供职于安永（Ernst&Young）、凯捷（Capgemini）等世界级咨询公司，之后成为世界500强NTT电信集团旗下高端咨询公司QUNIE公司的董事总经理和高级顾问，除了为全球众多合作伙伴提供高品质咨询服务之外，近些年来还在日本及国外多家企业、团体及大学进行演讲和讲座，提倡发现和解决问题的高维度思考法。著有《地头力：从结果出发解决问题》《高维度思考法：如何从解决问题进化到发现问题》等作品。
|
| 目錄：
|
前言1
第1 章热身篇1
你是以自我为中心的人吗3
寻找身边的自相矛盾5
元视点的应用训练8
如何做到自知无知9
用元视点思考11
元思维的两个方法13
第2 章Why 型思维训练15
为什么的独到之处17
基础篇
寻找上层目的20
思考上层目的的两个意义22
如何改变战场24
Why从两个角度超越时间24
只有Why 可以表示关系26
只有Why 可以反复使用27
Why 型思维与What 型思维28
实践篇
照单全收之前先推敲29
别把方法当作目的48
练习改变战场53
真正的竞争对手在哪里55
第3 章类推思维训练61
什么是类推63
类推是抽象化 具体化65
类推的重要性66
类推的缺点68
类推思维需要意译70
类推和猜谜74
类推思维的两种模式77
根据回转寿司进行类推79
寻找关系的类似84
寻找结构的类似86
抽象化训练1 88
抽象化训练2 91
向自助餐借鉴93
进一步借鉴自助餐97
对折法则98
跟团旅行与自由行的差别100
向生物借鉴102
借鉴顺序或流程105
以人为镜进行类推109
职业谜语与类推思维112
第4 章工作中的类推思维117
报纸和百科全书的共同点是什么120
复印机和电梯的共同点是什么122
出租车和土特产商店的共同点是什么125
遥控器和数码相机的共同点是什么127
打破常识的类推思维130
连接不同行业的类推思维132
按需匹配之后137
个性化预约之后140
细分化之后141
根据实时价格进行类推143
根据跳跃式发展进行类推146
根据实时运转率进行类推148
根据评分和推荐进行类推151
如何培养元思维153
后记157
出版后记
|
| 內容試閱：
|
本书的主题是元思维。
对于元这个词，可能很多人并不太熟悉。从字面意义上来讲，它是指从更高的视点来客观地看待身边的事物。
例如人们常说，必须从另一个自己的视角出发，客观地审视自己。这种以旁观者的角度重新审视自己的做法也被称为元认知。元认知可以帮助我们拓宽视野，客观地认识自己。
本书想传递给读者以下信息：对各种事物，都应该以更高的视点去认识和思考。那么，为什么需要元思维，即从更高水平进行思考呢？主要有三个原因。
首先，元思维能带来有助于我们成长的洞察力。
特别是对知识方面的进步来说，洞察力的重要性无论如何强调都不为过。认识到自己的知识有限，认识到还有很多自己不了解的领域，这是增长知识的第一步。相反，对没有洞察力的人，无论如何教育，即使重复几百遍，也都只是浪费时间。
对孩子们来说也一样，知道哪些问题自己不知道的孩子学习进步更快。推动他们进步的关键正是洞察力，也就是元视点。
其次，元思维可以帮助我们摆脱成见或思维定式。
坚信自己（的想法）肯定是对的，对自己毫不怀疑，这便是固执己见。这一点也与前文提到的洞察力有关，为了开阔视野，获得更大进步，我们应该随时抱着自己或许是错的的观点，不断怀疑和审视自己的价值观。
思维定式可以说是存在于我们潜意识中的狭隘的视野，或者说是思考的盲点。从更高的视点客观审视自己，便可以发现自己视野之狭隘。而视野狭隘最大的危害，就是无法洞察到自己视野的狭隘。
此外，元思维的第三个特点是凭借前面的洞察力和开阔视野，可以帮助我们形成创造性思维。
本书介绍了如何通过追问为什么上升到元视点，探索新的方法，还介绍了如何借助类推思维，即通过抽象化上升到元视点，通过向其他领域借用的方式获得崭新的创意。本书还特别探讨了如何在商业领域有效运用元思维。
以下几类人，往往最不擅长元思维。
?凭感情行事的人
?过于固执己见（而不自知）的人
?总是追求具体细节、要求做到简单易懂的人
?（毫无根据地）满怀自信的人
?常认为自己（所处的环境）与众不同的人
这些人经常处于前文所说的未能实现元认知的状态。不过他们的行动力往往很强，也有很多人凭借行动力取得了不错的业绩，并且地位也比较高，这就更容易导致他们坚信自己是对的。一旦陷入这种状态，便不太可能指望他们用元思维去思考问题了。
而且遗憾的是，这类人是绝对不会阅读本书的。因为既然他们最大的问题就是没有洞察力，他们当然不会意识到自己的视野是多么狭隘了。
反过来说，正在阅读本书的读者们就是拥有洞察力，或者已经意识到还有很多问题自己不了解的人。只要具有这种意识，接下来就只剩下该如何做的问题了。
本书正是为了满足这些需求而写的。本书的目标读者包括所有希望摆脱固有观念和狭隘视野，希望不受毫无意义的常识、习惯和先例的束缚，希望自由地探索和构建理想社会的人。
本书配备了大量例题来帮助读者训练元思维。例如：
?上司要求调查无人机的情况汇报上来，接下来应该怎么做？
?除了回转寿司以外，还有哪些回转○○？
?传统咖啡厅面临着哪些竞争？
?信号灯和特快列车停车站的共同点是什么？
?财务工作和体育竞赛裁判这两种工作的共同点是什么？
?复印机和电梯的共同点是什么？
?出租车和土特产商店的共同点是什么？
本书旨在通过类似练习，帮助读者通过反复思考，将元思维落实到实践层面。因此，请在阅读的同时思考问题，然后将自己的答案与题后的解说进行对照，最后再通过应用题加以巩固。
希望大家能在由于不知道自己的无知而陷入思维僵化之前停下脚步，从更高的视点重新思考，而获得新的发现和成长的机会。为此，本书提供了三种训练工具。
首先，为了摆脱思维僵化，拥有旁观者的角度，需要检查和确认自己思维僵化的程度，领会什么是上升到元视点。
其次，通过对方法论和例题的学习，掌握如何在日常生活中通过追问为什么来主动扩宽思维。
第三，为了形成更具创造性的思维，本书通过类推思维的例题，帮助读者明白，创造性思维并非直觉敏锐的人所独有，而是所有人都能在某种程度上再现的技能。
本书的所有例题都并非只有唯一的正确答案。解说部分介绍了解题的思路，所以读者可以在此基础上考虑是否还有更好的答案。这样才能确保我们的大脑总是处于高速运转的思考状态。
通过上述训练，如果读者能用不同于以往的眼光来认识世界，并在日常生活中加以应用，那么本书的目的就实现了。
|
|
購物車/收銀台(
0
) | 在線留言板
| 付款方式
| 運費計算
| 聯絡我們
| 幫助中心 |
加入書簽
HOME
新書上架
