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201.6
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| 內容簡介： |
本书为体现普通高等教育人才培养的特色，紧密结合生产实际，着重突出了几何公差在图样上的标注与检测的基本知识。
全书内容包括：绪论，光滑圆柱的公差与配合，测量技术基础，光滑极限量规，几何公差及其检测，滚动轴承的公差与配合，表面结构，圆锥的公差配合与检测，平键、花键联接的公差与检测，普通螺纹联接的公差与检测，渐开线直齿圆柱齿轮的公差与检测。
本书是机电类专业的必修课程教材，实用性强。全书采用现行国家标准，表述新颖，实例丰富，通俗易懂，方便自学。在第4版教材修订中，特别注重“以人为本”，为了方便教师教学、学生自学，专门配套了“电子教学包”（含电子教案、各章习题答案、试题规范、电子动画课件和检测实训指南），并加大了对电子课件的制作投入，使全书插图基本实现动画效果，便于教师与学生的互动，提高课堂教学效果；同时，学生还可通过扫描书中的二维码，很快找到所学内容的有关知识点的动画演示与简要文字说明，进行自主学习。为提高阅读效果，本书采用双色印刷。
本书为普通高等教育“十一五”规划教材，可作为应用型本科院校和高职高专院校教材，也可作为职工大学、业余大学、函授大学、电视大学教材，还可供从事机电设计与制造的工程技术人员参考。本书的授课时数为55～60学时。本书为体现普通高等教育人才培养的特色，紧密结合生产实际，着重突出了几何公差在图样上的标注与检测的基本知识。
全书内容包括：绪论，光滑圆柱的公差与配合，测量技术基础，光滑极限量规，几何公差及其检测，滚动轴承的公差与配合，表面结构，圆锥的公差配合与检测，平键、花键联接的公差与检测，普通螺纹联接的公差与检测，渐开线直齿圆柱齿轮的公差与检测。
本书是机电类专业的必修课程教材，实用性强。全书采用现行国家标准，表述新颖，实例丰富，通俗易懂，方便自学。在第4版教材修订中，特别注重“以人为本”，为了方便教师教学、学生自学，专门配套了“电子教学包”（含电子教案、各章习题答案、试题规范、电子动画课件和检测实训指南），并加大了对电子课件的制作投入，使全书插图基本实现动画效果，便于教师与学生的互动，提高课堂教学效果；同时，学生还可通过扫描书中的二维码，很快找到所学内容的有关知识点的动画演示与简要文字说明，进行自主学习。为提高阅读效果，本书采用双色印刷。
本书为普通高等教育“十一五”规划教材，可作为应用型本科院校和高职高专院校教材，也可作为职工大学、业余大学、函授大学、电视大学教材，还可供从事机电设计与制造的工程技术人员参考。本书的授课时数为55～60学时。
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| 目錄：
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第一节技术要求与机械图1
第二节互换性、公差与高质量产品1
第三节互换性生产的实现4
第四节本课程的任务5
习题5
第一章光滑圆柱的公差与配合6
第一节光滑圆柱公差与配合的基本概念
（GBT 18001—2009）6
第二节极限与配合标准的主要内容简介12
第三节极限与配合的选择
（GBT 1801—2009）23
习题31
第二章测量技术基础33
第一节概述33
第二节生产中常用的长度量具与量仪40
第三节测量误差50
第四节光滑工件尺寸的检验
（GBT 3177—2009）61
习题64
第三章光滑极限量规66
第一节光滑极限量规概述66
第二节工作量规的设计71
习题75
第四章几何公差及其检测76
第一节概述76
第二节形状公差和形状误差检测84
第三节方向公差、位置公差和方向误差、
位置误差的检测99
第四节公差原则GBT 4249—2009
及其应用115
第五节几何公差的选择123
习题131
第五章滚动轴承的公差与配合134
第一节滚动轴承的公差134
第二节滚动轴承配合的选择138
习题144
第六章表面结构145
第一节概述145
第二节表面粗糙度的评定146
第三节表面粗糙度评定参数及数值的
选用148
第四节表面结构的表示法
（GBT 131—2006）151
第五节表面粗糙度的检测157
习题160
第七章圆锥的公差配合与检测161
第一节概述161
第二节圆锥的公差与配合165
第三节圆锥的检测171
习题173
第八章平键、花键联接的公差与
检测175
第一节平键联接的公差与检测
（GBT 1096—2003）175
第二节矩形花键联接的公差与检测
（GBT 1144—2001）179
习题186
第九章普通螺纹联接的公差与检测187
第一节概述187
第二节普通螺纹的公差与配合195
第三节螺纹的检测204
习题206
第十章渐开线直齿圆柱齿轮的公差与
检测208
第一节概述208
第二节单个齿轮同侧齿面的各项偏差的
检测与分类208
第三节影响齿轮副传动质量的偏差
分析217
第四节圆柱齿轮精度标准及其应用221
习题238
参考文献239
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| 內容試閱：
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近年来，机械制造行业面临着极大的挑战，其中如何提高产品质量已成为首要问题。质量是根本保障，也是企业的生命。本课程的基本任务就是从技术的角度，研究如何保证产品的质量，因为本课程要根据产品使用的功能要求，设计产品零件的几何精度，还要研究在生产中使用什么手段和方法，检测产品零件加工是否达到所设计的技术要求，最后再正确判断产品零件的质量，得出适用性结论，特别是面对新科学技术的发展，提高检测技术水平已刻不容缓。因此，本课程与生产实践有着直接的联系。本课程所研究的几何精度直接与国家标准相关。近几年来，国家先后正式颁布了产品几何技术规范（GPS）的标准；极限与配合（2009）、光滑工件尺寸的检验（2009）、公差原则（2009）、圆柱齿轮精度与检验实施规范（2008）、滚动轴承公差配合（2017）、普通螺纹公差（2018）等。为了适应生产需要，对《公差配合与测量技术》第3版有必要再次进行修订，同时为了减少学生的负担，对原教材内容做了新的调整和精简。
在第4版教材修订中，还特别注重“以人为本”，为了方便教师教学、学生自学，专门配套了“电子教学包”（含电子教案、各章习题答案、试题规范、电子动画课件和检测实训指南），并加大了对电子课件的制作投入，使全书插图基本实现动画效果，便于教师与学生的互动，提高课堂教学效果；同时，学生还可通过扫描书中的二维码，很快地找到所学内容的有关知识点的动画插图和文字解释，进行自主学习。
本书由重庆工业职业技术学院黄云清任主编并总纂、定稿，由西安理工大学张远平、重庆工业职业技术学院唐健任副主编，参加编写的还有广东技术师范学院高峰、重庆工业职业技术学院程惠清。重庆理工大学王化培任主审。本书绪论、第一章、第二章、第四章、第五章、第七章、第十章由黄云清编写，第三章、第九章由张远平编写，第六章由唐健、程惠清编写，第八章由高峰编写。
本书附赠的“电子教学包”中，电子教案、习题答案、检测实训指南以及试题规范部分由黄云清编写。电子动画课件由唐健策划、文字编写、审校，重庆工业职业技术学院刘均为各章动画插图总制作。二维码资源文件由唐健制作。
在本书编写过程中，得到了中国兵器工业第五九研究所高级工程师洪奕、重庆市机电设计研究院高级工程师管维柱的大力支持和帮助，在此表示致谢。
由于编者水平有限，书中疏漏之处在所难免，恳请广大读者不吝批评指正。
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