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| 內容簡介： |
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本书主要为满足职业院校建筑类专业CAD 教学实际需要编写。本书从*基础的命令到建筑施工图的绘制技巧进行层层递进的讲解，可实现因材施教、分层教学。本书使用的操作软件为AutoCAD 2016，鉴于各种版本CAD 软件在操作上大同小异，因此对于其他版本的CAD 软件，本书也同样适用。
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| 目錄：
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前言
本书有关操作术语说明
第一章 AutoCAD 入门基础 …………………………………………………………………… 1
第一节 AutoCAD 的功能 ………………………………………………………………… 1
第二节 AutoCAD 的启动、新建、打开、保存与关闭 ………………………………… 1
第三节 AutoCAD 的操作界面 …………………………………………………………… 4
第四节 调用命令 …………………………………………………………………………… 9
第五节 小技巧 …………………………………………………………………………… 10
第六节 快捷键和功能键 ………………………………………………………………… 16
综合测评 …………………………………………………………………………………… 18
第二章 二维图形绘制命令…………………………………………………………………… 20
第一节 绘图环境设置 …………………………………………………………………… 20
第二节 【直线】命令 …………………………………………………………………… 23
第三节 【射线】命令 …………………………………………………………………… 28
第四节 【构造线】命令 ………………………………………………………………… 29
第五节 【圆】命令 ……………………………………………………………………… 31
第六节 【圆弧】命令 …………………………………………………………………… 33
第七节 【椭圆】与【椭圆弧】命令 …………………………………………………… 36
第八节 【点】及相关命令 ……………………………………………………………… 39
第九节 【二维多段线】与【编辑多段线】命令 ……………………………………… 42
第十节 【矩形】命令 …………………………………………………………………… 47
第十一节 【正多边形】命令 …………………………………………………………… 50
第十二节 填充命令 ……………………………………………………………………… 51
第十三节 【多线】命令 ………………………………………………………………… 59
第十四节 其他图形绘制命令 …………………………………………………………… 64
第十五节 对象的属性 …………………………………………………………………… 65
综合测评 …………………………………………………………………………………… 67
第三章 二维图形编辑命令…………………………………………………………………… 68
第一节 选择对象 ………………………………………………………………………… 68
第二节 【删除】命令 …………………………………………………………………… 71
第三节 【移动】和【旋转】命令 ……………………………………………………… 72
第四节 【复制】【镜像】和【阵列】命令 ……………………………………………… 76
第五节 【偏移】命令 …………………………………………………………………… 82
建筑CAD
VI
第六节 【拉伸】【缩放】和【拉长】命令 ……………………………………………… 85
第七节 【修剪】【延伸】和【分解】命令 ……………………………………………… 88
第八节 夹点编辑 ………………………………………………………………………… 93
第九节 【圆角】【倒角】和【光顺曲线】命令 ………………………………………… 94
第十节 其他编辑命令 …………………………………………………………………… 97
第十一节 图形查询 ……………………………………………………………………… 98
第十二节 表格的绘制与编辑 …………………………………………………………… 101
综合测评（无须标注） …………………………………………………………………… 107
第四章 图层管理与使用……………………………………………………………………… 109
第一节 图层特性管理 …………………………………………………………………… 109
第二节 图层的相关命令 ………………………………………………………………… 115
综合测评 …………………………………………………………………………………… 117
第五章 文字和尺寸标注……………………………………………………………………… 118
第一节 文字样式 ………………………………………………………………………… 118
第二节 文字及其编辑 …………………………………………………………………… 120
第三节 文字工具 ………………………………………………………………………… 125
第四节 尺寸标注样式 …………………………………………………………………… 126
第五节 尺寸标注 ………………………………………………………………………… 130
第六节 尺寸标注编辑 …………………………………………………………………… 136
第七节 字段的使用 ……………………………………………………………………… 139
综合测评 …………………………………………………………………………………… 140
第六章 图
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| 內容試閱：
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一、编写背景
本书主要为满足职业院校建筑类专业CAD 教学实际需要编写。职业院校学生普遍喜欢实践性较强的课程，但是每个人的接受能力不同，动手能力不同，对计算机操作的熟悉程度不同，上课注意力集中的时间也不同。基于以上各方面的考虑，本书从最基础的命令讲起，到轴测图的绘制，再到建筑施工图的绘制技巧，层层递进，讲解详细，可实现因材施教、分层教学。
二、本书特点
本书基于AutoCAD 2016 进行讲解，共分九章。鉴于各版本的CAD 软件在操作上大同小异，因此对于其他版本的CAD 软件，本书也同样适用。本书特点如下：
1．每个命令从激活到操作解析，讲解详细，语言通俗易懂，版面布置简洁大方。
2．部分命令采用情景引入，容易激发学习兴趣。
3．对于CAD 中常用的基本命令，都附有“实战练习”讲解；对于不常用的命令，则仅作介绍，详略结合、避免拖沓。
4．除了“实战练习”外，本书还设置了课后练习“考考你吧”，用于巩固知识点。此外，为了与建筑专业相结合，章末还配有建筑专业相关图纸的练习题，让学生有的放矢，避免盲目学习。
5．为提高学习者的绘图速度，本书特设置“温馨提示”专栏，对绘图中的注意事项、绘图技巧、容易混淆的知识点等进行详细阐述。
6．书中加入了《房屋建筑制图统一标准》（GBT 50001—2017）的相关规定，使学习者在绘图时有据可依。同时，对在CAD 中如何运用此规范也进行了具体的阐述，使绘图者绘制出的建筑图更加规范。
7．本书对往届CAD 技能比赛试题进行了摘录和讲解，旨在开阔视野。8．为了更好地融汇贯通，本书特设置了有助于能力提升的“案例实操”部分，该部分也可作为课程设计的学习指导。
三、编写团队
李丽——四川省双流建设职业技术学校建筑专业教师、中学一级教师，从事建筑CAD 教学多年，曾多次指导学生参加省、市级中职学生CAD 大赛，并获得一等奖、二等奖、三等奖等多个奖项。陈超——云南建设学校建筑类专业高级讲师，长期从事建筑类CAD 课程的教学和研究，主、参编过多本CAD 教材。2015 年10 月制作的CAD 课件《绘制圆座椅平面图》获“中国建设教育协会中等职业教育专业委员会第十一届优秀课件”一等奖。
本书中使用的方法均经过反复实践总结而来，尽量做到最快、最便捷，但由于AutoCAD 软件的功能强大，同一幅图会有不同的画法，如您有更好的方法或发现本书中的纰漏，欢迎批评指正。
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