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| 編輯推薦： |
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本书是《C语言程序设计教程》第4版的配套实验指导教材，旨在使学生更好地理解和掌握程序设计的思想、方法和技巧。本书从教学实际需要出发，兼顾不同学生的实际计算机水平，共设置了三部分内容：C语言编程环境简介、知识提要及习题解析、上机指导及实验。本书特点叙述通俗易懂，逻辑性强，实验内容设置合理。内容讲解详尽，归纳总结了教材中的主要知识点，详细解析了各章习题中的疑难问题和C语言程序设计中的常见问题。上机训练循序渐进，便于学生由浅入深地学习，逐步熟悉编程环境，掌握程序调试方法，理解和掌握程序设计的思想、方法和技巧。
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| 內容簡介： |
本书对首先介绍了计算机程序实验的一般方法以及在Visual C++2010下编写和调试C语言程序的具体步骤，然后对主教材各章后面练习中的问题和C语言程序设计课程学习中的疑难问题和常见问题进行了详细地解析，同时，还汇总了各章的知识重点。*后在第三部分，精心设置了9个上机实验，每个实验项目都给出了实验目的和要求，并给出了编程的示例和练习题目。
本书适合各类高等院校C语言程序设计课程的实验教学，同时也适合作为学习C语言的辅助指导教材。
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| 目錄：
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前言
第一部分 C语言编程环境简介
第1章计算机程序设计实验的一般步骤2
1.1计算机程序设计实验的目的2
1.2计算机程序设计实验的准备2
1.3计算机程序设计实验的步骤2
第2章Visual C++ 2010上机指南4
2.1Visual C++ 2010概述4
2.2建立C语言应用程序5
2.2.1安装和启动5
2.2.2创建项目5
2.2.3添加C源程序文件7
2.2.4编译、连接和运行8
2.3编辑C语言应用程序9
2.3.1打开项目解决方案9
2.3.2在项目中添加已经存在的文件9
2.3.3在解决方案中添加新项目9
2.3.4设置启动项目10
2.4调试程序11
2.4.1调试程序环境介绍11
2.4.2单步执行12
2.4.3设置断点调试程序13
2.5修改用户界面设置14
2.6有关联机帮助16
第二部分 知识提要及习题解析
第3章数据类型、运算符与表达式18
3.1本章知识重点18
3.2习题解析19
3.2.1计算题19
3.2.2选择题20
第4章数据的输入和输出23
4.1本章知识重点23
4.2习题解析23
4.2.1选择题23
4.2.2完善题24
4.2.3阅读程序题25
第5章选择结构27
5.1本章知识重点27
5.2习题解析28
5.2.1判断题28
5.2.2选择题30
5.2.3完善题33
5.2.4阅读程序题35
第6章循环结构37
6.1本章知识重点37
6.2习题解析38
6.2.1判断题38
6.2.2选择题39
6.2.3完善题41
6.2.4阅读程序题43
第7章数组47
7.1本章知识重点47
7.2习题解析50
7.2.1判断题50
7.2.2选择题51
7.2.3完善题53
7.2.4阅读程序题57
第8章函数62
8.1本章知识重点62
8.2习题解析64
8.2.1判断题64
8.2.2选择题65
8.2.3完善题68
8.2.4阅读程序题72
第9章编译预处理76
9.1本章知识重点76
9.2习题解析77
9.2.1判断题77
9.2.2选择题77
9.2.3完善题78
9.2.4阅读程序题79
第10章指针82
10.1本章知识重点82
10.2习题解析84
10.2.1判断题84
10.2.2选择题84
10.2.3完善题85
10.2.4阅读程序题88
第11章结构体与共用体93
11.1本章知识重点93
11.2习题解析95
11.2.1判断题95
11.2.2选择题96
11.2.3完善题98
11.2.4阅读程序题99
第12章文件101
12.1本章知识重点101
12.2习题解析103
12.2.1判断题103
12.2.2选择题104
12.2.3完善题106
12.2.4阅读程序题109
第三部分 上机指导及实验
实验1 用C语言编写简单程序116
实验2 输入和输出程序设计122
实验3 选择结构程序设计125
实验4 循环结构程序设计130
实验5 数组程序设计135
实验6 函数程序设计141
实验7 指针程序设计147
实验8 结构体程序设计151
实验9 文件程序设计154
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| 內容試閱：
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C语言程序设计是一门理论和实践相结合，培养学生计算思维的课程。本书配合主教材的内容，结合C语言教学循序渐进、承上启下的特点，从教学实际需要出发，兼顾不同学生的计算机实际水平，对主教材中的重要知识点进行了归纳和总结，对各章节习题中的疑难问题和常见问题进行了详细解析。
在学习过程中，学生必须通过大量的上机编程训练，在实践中逐步掌握程序设计的方法，在编程中学习编程能够起到事半功倍的效果。本书还配合授课内容和进度，精心设置了9个由浅入深、循序渐进的上机实验，每个实验项目都给出了实验目的和要求，使学生能自主进行有目的的实验训练。读者可以先阅读、模仿示例练习，然后独立完成程序设计的题目，从而逐步理解和掌握程序设计的思想、方法和技巧。
第3版在前两版的基础上对全书进行了修订，首先将教材使用的系统开发环境升级为Visual Studio 2010，并在第一部分给出了Visual C++ 2010调试环境的详细使用说明和操作步骤，更加方便学习者使用和自学。另外，本次修订规范了程序的书写格式，修正和完善了教材中的文字叙述。
本书由朱鸣华、罗晓芳统稿，其中，第1～4章、实验1、实验2、实验4由罗晓芳编写；第5章、第8和9章由朱鸣华编写；第6章、实验3、实验6由汪德刚编写；第7章、第12章、实验5、实验9由董明编写；第10和11章、实验7、实验8由孟军编写。
李慧、孙涛、孙大为和杨微老师参加了本教材第1版和第2版的编写，在此表示感谢。
书中的错误和不足之处，敬请读者指正。
编 者
2019年5月
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