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| 編輯推薦： |
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本教材深度整合管理会计体系与企业集团管控实践，面向高校打造系统性的实训课程体系，帮助学生突破传统的财务视野，更好地满足管理会计、集团管理专业人才培养需求。本教材包括两部分内容：上篇为管理会计理论简介，主要结合众多大型企业集团管理会计与集团管控的实践经验，对相关理论知识与方法进行阐述；下篇为管理会计仿真实训，以浪潮GS管理软件（教学版）为工具，虚拟仿真企业集团财务管控、成本管理、全面预算管理、资金管理等操作，通过每堂课程实验主题的设计讲解相关知识要点、软件操作流程和操作方法，学员可以扮演财务管理员、成本管理员、预算管理员、资金管理员岗位角色，登录浪潮GS软件，通过任务驱动，真实体验不同岗位角色的管理会计相关操作流程。
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| 內容簡介： |
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本书共有八章。*章为绪论（课程导读）；第二章介绍了企业案例；第三章介绍浪潮GS管理会计软件；第四章阐述了企业全面预算案例模拟；第五章介绍了集团管控案例模拟；第六章介绍了成本管理模拟；第七章介绍了企业利润中心案例模拟；第八章介绍了企业内部管理报告。
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| 關於作者： |
马建军，山东浪潮铸远教育科技有限公司总经理。编写了出版了《财务共享实训教程》《财务共享服务沙盘模拟教程》等专业教材。
郭晓梅，厦门大学管理学院会计学系教授，博士学位，硕士生导师。多次参与教育部重大项目、财政部重大项目和社会科学基金等的课题研究，教育部及财政部第二特色专业管理会计模块负责人。两次获得福建省优秀教学成果奖，主编多部管理会计类教材。
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| 目錄：
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目录
上篇管理会计理论简介
第一章企业集团管理控制
第一节企业集团简介
第二节企业集团的管理控制模式
第三节企业集团集中管理控制的主要方式
第二章全面预算管理
第一节全面预算管理概述
第二节企业集团全面预算控制模式
第三节全面预算的编制
第三章资金集中管理
第一节企业集团资金集中管理概述
第二节资金集中管理的模式
第三节资金集中管理模式的选择
第四章统一财务核算
第一节统一财务核算的意义
第二节统一财务核算体系设计
第五章成本核算
第一节成本核算系统概述
第二节分批法
第三节分步法
第四节标准成本法
第五节作业成本法
第六章财务分析
第一节财务报表分析的目的与方法
第二节财务比率分析
第三节杜邦分析
下篇管理会计仿真实训
第七章实训导读
第一节课程介绍
第二节教学组织
第三节实训模拟企业背景介绍
第四节浪潮GS介绍
第八章全面预算管理仿真实训
第一节铸远集团全面预算管理现状与期望
第二节铸远集团全面预算体系设计
第三节教学任务一： 搭建以销售为起点的集团预算管理体系
第四节教学任务二： 基于利润预算表的智能化取数体系规划与设计
第五节教学任务三： 基于资产负债预算表的数据自动汇总与分析
第六节教学任务四： 预算执行数编制与完成分析
第七节教学任务五： 公司个性化预算表设计固定资产采购预算表
第八节教学任务六： 预算控制下的费用管理与实现
第九节教学任务七： 预算控制下的凭证管理与实现
第十节实验中常见操作问题及解决方法
第十一节铸远集团全面预算建设成效分析
第九章资金集中管理仿真实训
第一节铸远集团资金管理现状与期望
第二节铸远集团资金管控体系设计
第三节教学任务一： 搭建集中统一的账户管理平台
第四节教学任务二： 收支两条线模式下的资金归集
第五节教学任务三： 内部资金调剂定期存款业务
第六节教学任务四： 收支两条线模式下的企业付款
第七节教学任务五： 内部资金调剂内部贷款业务
第八节教学任务六： 搭建集中统一的票据管理平台
第九节实验中常见操作问题及解决方法
第十节铸远集团资金管理建设成效分析
第十章统一财务核算仿真实训
第一节铸远集团财务管控现状与期望
第二节铸远集团财务管控体系设计
第三节教学任务一： 搭建集中统一的基础设置标准化平台
第四节教学任务二： 搭建集中统一的账龄分析平台
第五节教学任务三： 搭建集中统一的银行对账平台
第六节教学任务四： 搭建集中统一的内部交易处理平台
第七节教学任务五： 搭建集中统一的合并报表处理平台
第八节铸远集团财务管控建设成效分析
第十一章成本核算仿真实训
第一节铸远集团成本核算现状与期望
第二节教学任务一： 铸远电子成本体系建设
第三节教学任务二： 车间投料生产及产品完工入库
第四节教学任务三： 完工产品与材料归集
第五节教学任务四： 在制品月末统计
第六节教学任务五： 费用归集与费用分配
第七节教学任务六： 产品实际成本便捷计算
第八节教学任务七： 基于EAK1生产成本预算表的智能化取数与
预算偏差分析
第九节实验中常见操作问题及解决方法
第十节铸远电子成本管理建设成效分析
第十二章财务分析仿真实训
第一节教学任务一： 资产负债分析
第二节教学任务二： 利润分析
第三节教学任务三： 现金流量分析
第四节教学任务四： 盈利能力分析
第五节教学任务五： 偿债能力分析
第六节教学任务六： 营运能力分析
第七节教学任务七： 成长能力分析
第八节教学任务八： 杜邦分析
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| 內容試閱：
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前言
大数据、人工智能、移动互联网、云计算、区块链、物联网等新一代信息技术蓬勃发展，给经济发展、社会进步、人民生活带来了重大而深远的影响，也给会计发展带来了前所未有的挑战。把握好数字化、网络化、智能化发展机遇，充分吸收新技术赋予的新能量，从守护价值转向创造价值，从追求规模扩张转向高质量发展，由核算型会计向管理型会计转变，这是会计人员转型的必由之路。
管理型会计人员不但要熟悉公司的工作性质，而且要具备战略思维、敏锐的洞察力，以及单位在面临机遇和挑战时的准确判断力，能够在单位中根据需求推陈出新，不断适应时代发展要求。目前我国的会计从业人员众多，但高端会计人才相对缺乏。各公司会计的工作重点往往局限于财务会计方面，在全面推进管理会计体系建设、建立现代企业或财政管理制度过程中，管理会计人才建设显得尤为关键。管理会计在企业的应用，除了高端人才需求外，也必须依靠高效的信息系统，才能准确、快捷地提供多角度、多口径、多层次及不同时期的会计信息，实现预算管理、资金管理、成本管理等信息资源共享，从而满足单位内部管理和运行决策不同方面的需求。利用信息系统，一方面可以根据管理会计目标向各业务环节的人员或各层级的数据处理人员传递信息，如数据的收集、整理和分析； 另一方面也可以将管理会计处理过的数据通过信息系统反馈至各级，以保证数据信息的及时传递。
本书深度整合管理会计体系与企业集团管控实践，面向高校打造系统性的实训课程体系，帮助学生突破传统的财务视野，更好地满足管理会计、集团管理专业人才培养需求。本书包括两部分内容： 上篇为管理会计理论简介，主要结合众多大型企业集团管理会计与集团管控的实践经验，对相关理论知识与方法进行阐述； 下篇为管理会计仿真实训，以浪潮GS管理软件教学版为工具，虚拟仿真企业集团财务管控、成本管理、全面预算管理、资金管理等操作，通过对每堂课程实验主题的设计来讲解相关知识要点、软件操作流程和操作方法。学员可以扮演财务管理员、成本管理员、预算管理员、资金管理员岗位角色，登录浪潮GS管理软件，通过任务驱动，真实体验不同岗位角色的管理会计相关操作流程。
本书由厦门大学管理学院与山东浪潮铸远教育科技有限公司共同完成。其中，上篇管理会计理论简介共六章，第一章至第五章由厦门大学管理会计研究中心主任、厦门大学管理学院会计学系郭晓梅教授编写，第六章由厦门大学鞠子杨硕士编写； 下篇管理会计仿真实训共六章，由山东浪潮铸远教育科技有限公司编写。
本书力求内容完善、准确，但编者水平有限，如有不妥之处，敬请读者批评指正。
编者
2019年6月
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