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| 內容簡介： |
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本书是扬州中学校史资料长编丛书之一，为下编第四五六册，主要以新中国成立后内容文献为主，收录《教革通讯》等校史资料。是了解中国近代中学教育史的重要材料。
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| 關於作者： |
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扬州中学校史资料长编编委会：由扬州中学富有经验的特级、高级教师组成。具有丰富教学经验。
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| 目錄：
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下编第四册
目录
《教革通讯》（1973年1978年）
第13期
第15期
第16期
第17期
第18期
第19期
第20期
第21期
第22期
第23期
第24期
第25期
第27期
第28期
第30期
第31期
第33期
第34期
第36期
第37期
第38期
第39期
第40期
第41期
第42期
第43期
第44期
第45期
第46期
第47期
第48期
第49期
第50期
第51期
第52期
第53期
第54期
第55期
第56期
第57期
第60期
第61期
第62期
第63期
第64期
第65期
第66期
第67期
第68期
第69期
第70期
第71期
第72期
第73期
第74期
第75期
第76期
第77期
第78期
第79期
第80期
第81期
第82期
第85期
第86期
第87期
第88期
第89期
第90期
第91期
第92期
第93期
第94期
第95期
第96期
第97期
第98期
第99期
第100期
第101期
第102期
第103期
第104期
第105期
第106期
第107期
下编第五册
目录
（一） 郑万钟日记摘抄（1978.11985.4）
1978年
1979年
1980年
1981年
1982年
1983年
1984年
1985年
（二） 大事记（1919.81982.2）
1979年
1980年
1981年
1982年
（三） 学年、学期工作计划（19792006）
江苏省扬州中学19791980年度工作意见
江苏省扬州中学1979年上半年度工作计划
江苏省扬州中学19801981学年度第二学期工作计划
江苏省扬州中学19811982学年度第一学期工作计划
江苏省扬州中学19821983学年度第一学期工作计划
江苏省扬州中学19821983学年度第二学期工作计划
江苏省扬州中学19831984学年度第二学期工作计划
江苏省扬州中学19841985学年度第一学期工作计划
江苏省扬州中学19841985学年度第二学期工作计划
江苏省扬州中学19851986学年度第一学期工作计划
江苏省扬州中学19861987学年度第二学期工作计划
江苏省扬州中学19871988学年度第二学期工作计划
江苏省扬州中学19881989学年度第二学期工作计划
江苏省扬州中学19891990学年度第一学期工作计划
江苏省扬州中学19901991学年度第一学期工作计划
江苏省扬州中学19901991学年度第二学期工作计划
江苏省扬州中学19911992学年度第一学期工作计划
江苏省扬州中学19911992学年度第一学期工作计划
江苏省扬州中学19911992学年度第二学期工作计划
江苏省扬州中学19921993学年度第二学期工作计划
江苏省扬州中学19931994学年度第一学期工作计划
江苏省扬州中学19931994学年度第二学期工作计划
江苏省扬州中学19941995学年度工作计划
江苏省扬州中学19941995学年度第二学期工作计划
江苏省扬州中学19951996学年度第一学期工作计划
江苏省扬州中学19961997学年度工作计划
江苏省扬州中学19971998学年度工作计划
江苏省扬州中学19981999学年度工作计划
江苏省扬州中学20002001学年度工作计划
江苏省扬州中学20012002学年度工作计划
江苏省扬州中学20012002学年度第二学期工作计划
江苏省扬州中学20022003学年度第一学期工作意见
江苏省扬州中学20042005学年度工作计划
江苏省扬州中学2006年工作要点
（四） 各项具体工作计划（19792006）
认真贯彻六中全会精神，切实加强学校思想政治工作
贯彻党的十二大精神，开创学校工作新局面的初步意见
中共江苏省扬州中学总支委员会关于创建先进总支部的意见
江苏省扬州中学关于初步改革的意见
江苏省扬州中学创建文明学校的规划
江苏省扬州中学19841985学年度第一学期思想政治工作计划
19871988学年度第二学期共青团工作意见
党总支工作计划
江苏省扬州中学19881989学年第一学期思想政治工作计划
江苏省扬州中学关于组织学生学习平息北京反革命暴乱有关文件的意见
关于江苏省扬州中学1990年面向城区及全市招收高一年级新生的
紧急补充报告
江苏省扬州中学第三届文化艺术节活动的意见
江苏省扬州中学第五届文化艺术节活动的意见
江苏省扬州中学建校九十周年庆祝活动的初步构想
江苏省扬州中学19911992学年寒假工作意见
江苏省扬州中学1992年度工会工作计划
江苏省扬州中学1992年高一年级社会实践试点方案
江苏省扬州中学19911992学年第二学期德育工作意见
江苏省扬州中学首届教职工代表大会文件汇编
江苏省扬州中学9394学年度初中招生招收教改特色班的报告
江苏省扬州中学1993年面向扬州各县市单独提前招收高一新生的报告
扬州中学高中教学计划调整方案
19931994年度创建文明学校规划
江苏省扬州中学1993年暑假活动方案
1993年江苏省扬州中学党总支工作计划
江苏省扬州中学关于开展1993年班会观摩评比活动的意见
中共扬州中学总支委员会关于举办学习《邓小平文选》第三卷
业余党校的意见
江苏省扬州中学关于申请办高中一年级自费班的报告
江苏省扬州中学1993年暑假活动意见
江苏省扬州中学19931994年度创建文明学校规划
中共江苏省扬州中学总支委员会1994年工作要点
江苏省扬州中学9485学年第二学期升旗致辞计划
中共扬州中学总支委员会关于2002年度民主评议党员活动意见
共青团江苏省扬州中学委员会20012002第二学期工作要点
江苏省扬州中学20012002学年第二学期德育工作计划
江苏省扬州中学《从树人堂出发，与新世纪同行》主题系列活动方案
江苏省扬州中学2002年寒假活动计划
江苏省扬州中学2002年暑假活动计划
20032004学年第二学期中共扬州中学总支委员会工作意见
中共扬州中学总支委员会20042005学年度上学期工作意见
中共扬州中学总支委员会20042005学年度下学期工作意见
中共扬州中学委员会关于先进性教育活动分析评议阶段工作的意见
中共扬州中学委员会开展永葆共产党员先进性，争当人民满意教师
主题实践活动实施的意见
扬州中学少先队大队部关于第五、六周大队活动的通知
下编第六册
目录
（一） 学校管理：规章制度与总结汇报（19792006）
一、 规章制度
江苏省扬州中学部分规章制度
学习要求口诀
管理体制的改革
班主任代表工作职责
江苏省扬州中学改革方案
江苏省扬州中学关于教师实行职务聘任制工作的实施意见
关于江苏省扬州中学1989年面向全市招收高一新生和高水平运动队
的报告
江苏省扬州中学教职工工作量津贴发放的试行规定
江苏省扬州中学改革方案（讨论稿）
江苏省扬州中学教职工工作量津贴年终津贴发放的试行规定
江苏省扬州中学教职工代表大会文件汇编
江苏省扬州中学教职工工作量津贴发放的试行规定（修订稿）
江苏省扬州中学新房分配暂行条例
星北奖学金简介
江苏省扬州中学规章制度汇编（传达制度等）
关于深化市直学校内部管理体制改革试点的意见
江苏省扬州中学班主任常规工作考核方案
江苏省扬州中学课时费发放暂行办法
江苏省扬州中学绩效考核奖励条例（讨论稿）
江苏省扬州中学五好教研组标准（初稿）
江苏省扬州中学五好部门标准（初稿）
江苏省扬州中学五好教师（班主任）标准（初稿）
江苏省扬州中学五好职工标准（初稿）
江苏省扬州中学五好班级的标准（初稿）
好学生标准
二、 相关总结与汇报
认真执行教学计划，全面贯彻教育方针
严格执行计划，积极探索创新执行全日制重点中学教学计划试行草案
第一学期总结
扬州调查情况之六（关于学生质量分析的初步意见）
欲识庐山真面目，还得深入此山中（在教学实践中探索教学规律）
方针计划质量（完中校长交流会议材料）
贯彻党的十二大精神，开创学校工作新局面的初步意见
学会科学领导，办好重点中学
我们是怎样开展青少年科技活动的
贯彻两个暂行规定，抓好体育卫生工作
学习贯彻党的教育方针，纠正片面追求升学率倾向十项规定的汇报
一学期来改革工作的回顾
关于85、86届高中毕业生跟踪调查情况及我们的思考
坚持三个面向要求，遵循教育规律，培养适应未来需要的一代新人
全面贯彻教育方针，加强学校体育工作
全面贯彻方针，突出示范性和实验性，培养社会主义四有人才
探索实践提高（扬州中学大面积提高初中教学质量的体会）
培养体育后备人才学校试点工作总结
教学改革必须着眼于提高学生的素质
江苏省扬州中学申报江苏省模范学校的情况汇报
把教育质量放在学校创建工作的核心位置
申请模范学校自查汇报材料
关于加强常规管理的几点思考与实践
三、 报刊发表
校长如何支配自己的时间郑万钟
评价学校主要看校长郑万钟
要给学生以广阔天地郑万钟
扬州中学教改迈新步
在前进中回顾李久翔郑万钟胡凤天
我们怎样克服教学上的混乱现象扬州中学
三个面向与普通中学的改革吴和钧
宏观改革达于微观改革，微观改革通于宏观改革吴和钧
在教学实践中探索教学规律吴和钧
在实践中探索教学规律江苏省扬州中学
正直向上，热于求知郑万钟
三个面向与普通中学教改问题吴和均
教学质量三性与教学改革刍议沈怡文
江苏省扬州中学简史张铨沈莉芳
办学立意要高峻郑万钟
树人交响诗访扬州中学徐然蒋念祖黄正瑶
（二） 学校政治思想工作总结、论文（19792006）
我校中三（7）是怎样进行坚持社会主义道路教育的
关于扬州中学领导与教师座谈会纪要
是拉还是推？章心如
努力使政治思想工作科学化江苏省扬州中学
藏修与息游郑万钟
加强对青少年的理想前途教育江苏省扬州中学
因材施教，发展兴趣徐国英
建设一支又红又专的教师队伍章心如
带好中学少先队徐国英
心随祖国心向党兰万隆
这并不是哄骗郑万钟
感人至深的教育诗篇徐国英
从青少年特点出发加强三热爱教育
我们是怎样在知识分子中进行建党工作的
预备队员的回答徐国英
从实际出发办好教育郑万钟
共产主义就在我们身边主题会纪实扬州中学团委
从爱国主义教育入手，激发共产主义理想的火花江苏省扬州中学
加强对中学生的共产主义理想教育
关于整顿思想、抵制精神污染，加强教职工思想政治工作的意见
党的工作汇报
我们是怎样贯彻落实党知识分子政策
目光应该远一点郑万钟
学校政治思想工作改革的探讨
针对青少年特点，循序渐进地进行共产主义理想教育
行进在苏中大地上江苏省扬州中学
创造性系列活动 是理想教育的有效形式徐国英团市委学少部
树人奖创造性理想教育系列活动竞赛方案
适应未来人才需求，实行自我教育，培养具有开拓精神的一代新人
张发祥
江苏省扬州中学整党对照检查
开展系列活动，加强班级集体建设，培养适应未来需要的一代新人
青年班主任班会指导观摩评比班会记实
思想教育系列活动方案选
淡化教育痕迹，强化学生自立
飘扬吧，中学的队旗！徐国英
弯弯小巷向明朝扬州中学团委
社会主义初级阶段少年儿童的道德教育管见徐国英
遵循教育规律，注意行为培养，增强学生基础文明素质
深入开展正面教育，促进学生全面发展
从思想政治课改革入手，探索德育工作新格局
探索德育工作新格局的思考与实践
道德教育的适应性与预见性徐国英
培养全面发展的社会主义新人（美学与美育系列讲座，共六讲）蒋念祖
浅论农村少先队组织的自转机制徐国英等
初中队员离队年龄初探徐国英
她是怎样变得自卑起来的王雄
正直向上，热于求知江苏省扬州中学校风不断发扬光大
在建设高品位文化过程中拓宽德育工作领域张发祥
让学生有一颗忠诚的爱国心江苏省扬州中学
教学重点德育文化意蕴张发祥
关于举办江苏省扬州中学第九届文化艺术节的意见
关于举办江苏省扬州中学第十届文化艺术节的意见
造就名校的文化归因与思考张发祥
探索主体性德育模式的实践与思考江苏省扬州中学
运用校史资源，深化爱国主义教育
中学团工作漫谈张发祥
中学德育渗透论纲张发祥
注意思想教育的连续性和整体性，省扬中学生思想教育系列化
《扬州日报》
铸造灵魂的工程《扬州日报》
发挥育人功能，营造校园文化《中国青年报》
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扬州中学校史资料长编
例言
一、 本书是江苏省扬州中学校史资料的总汇。历史是人类的良师和益友，我校作为百年名校，既有其别处难以复制的独特性，也有其基础教育方面的普遍性和代表性。本校校史工作，自上世纪八十年代初始，筚路蓝缕，黾勉从事。工作中深感历史资料的可贵与难得，尤其原始资料，劫后孑遗，吉光片羽，每一实录都是一个生命对另一个生命的启示。无奈由于种种原因，资料又容易散失。虽然编有一些纪念册和校史书籍，但是这些只是校史中的小部分。又虑及改革开放以来，本校的教育教学和科研，理念领先，成果丰硕，日后不致再生斯文不幸之叹。于是就有扬州中学校史资料长编（以下简称长编）的编辑，广泛收集，不遗余力，现将业已收集到的校史材料汇编成册，出版发行，公诸于世。
二、 本书意欲尽最大可能囊括历年来本校的独特办学风格和教育教学成果。光绪二十八年（壬寅，1902），扬州仪董学堂创立，风气初开，中西并重，系颇具现代意义的中学，是为本校源头。两淮中学堂、扬州府中学堂、淮扬合一中学、江苏省立第八中学和尊古学堂、两淮师范学堂、江苏省立第五师范学校，均为本校前身。1927年合并五师八中建立的江苏省立扬州中学，承先人余烈，自主办学，推进革新，科学陶冶，人格感化，开始了扬州中学最辉煌的时期。抗战八年，辗转办学，弦歌不辍，薪火相传，特别是办在大后方四川的国立二中，培养了大批人才。1949年后的江苏省扬州中学，实验性与示范性突出，系省内四大名旦之一（其它为南师附中、苏州中学、常州中学）。新时期的扬州中学，秉持科学人文相融合的理念，继往开来，生机蓬勃。综观百年扬中，积淀丰厚，人才辈出，青春常在。长编希望能为本校师生进一步光大优良传统，创造世纪辉煌，乃至为研究中国基础教育者，提供相当的帮助与便利。面向未来，与时俱进，继承、吸收、创新，人类只能在历史提供的条件下自由创造，不断发展。
三、 本书资料来源。上世纪八十年代初，广泛联系各地校友，跑上海图书馆徐汇藏书楼、南京大学图书馆、南京师范学院图书馆、南京图书馆清凉山古籍部等处，抢救第一手校史资料。九十周年校庆和百周年校庆补充一些资料。近几年来，又重跑各地图书馆，访问校友，甚至逛旧书摊，并通过扬州大学图书馆、华师大友人网上联络等多种渠道，从北京大学、北京师范大学、南京师范大学、复旦大学、华东师范大学、国家图书馆、上海图书馆、南京图书馆、扬州市图书馆、扬州市档案馆等处，复制了一批材料。新收集到一些珍贵资料，如《仪董学堂章程》、《江苏省立第五师范学校校友会杂志第一期》（原件）及第二第三合期、《一年来之扬中》（原件）、《三周纪念刊》（原件）和三十几本《扬中校刊》（原件和复印品）等等。有的辗转购自北京、上海，有的从收藏者手中购得；值得一说的是《江苏省立第五师范学校校友会杂志第一期》和《一年来之扬中》，前者是张镇安校友在地摊上高价购得，无偿赠给母校，后者系校友胡宇锋的大学同学汪立耕同志在北京潘家园地摊上购得，无偿转赠，非常感人。
周厚枢校长生平资料，包括他的八中毕业证书、校长任命书和蒋中正写的亲笔幛，由周校长的后辈从台北跨海捐赠，连同原先黄泰老师家藏本《十周纪念刊》和朱白吾老师家藏的珍贵资料如《五周纪念》特刊等，也由其哲嗣捐赠给学校，十分宝贵。本校在职和退休教职员也以主人翁的姿态参与征集论文论著的工作，充实了校史资料。
四、 本书的资料内容与编排。主要内容是目前所能搜寻到的本校相关档案材料，上世纪二三十年代国内邮政挂号公开出版发行的本校校刊、纪念册、校友会杂志和本校老师编撰的部分教材，以及各个时期本校教育教学的相关文稿等等，少量早期校友的回忆文章因其难觅也编入其中。不薄今人爱古人，长江后浪推前浪。新时期以来，本校老师的著述、教育教学和科研的资料，入选的也相当可观，或编专集或节选或存目。大量后期校友的回忆文章拟另行编入《扬中往事》。
长编分三编，前编、上编、下编。
前编，按年代先后编录学校各个时期的概貌、概况性质的图表和文字，也可以说是比较感性直观的扬州中学简史，以较多相对集中的图文区别于上编、下编。
上编（19021949）第一册、第二册，第三册
下编（1950）第一册、第二册，第三册
编排体例采取开放结构，随着时日推移，资料的增添，以及旧资料的新发现，可接着续编。
排版采用横排简化字排印，除适应横排基本规则外，具体版式大致参照原样，不强求统一，文字上一般不作改动，漫漶之处，以方框代替，尽可能保存资料原貌。校对时，本校青年教师对原来未曾断句的文章给予继句或标点，有些文章的标点符号也作了必要的改动，更符合当代习惯，其勤奋精神可嘉。众擎易举，共襄其成。
五、 一切历史都是当代史，然而真理并不是现成的自明的恒常存在，如果没有人参与激活传统，真理便无缘生成和呈现，文本的内在意义也就无法得到传承和延续。至于有些具体文章，总会打上一定的时代印记，作者也有他特定的写作环境，读者明鉴，当会区分根本精神和时局附加的派生条件，历史地公允地正确对待，这一点毋庸编者赘言。
本书共三编。目前，数百万字的前编（1册）、上编（7册），终能先期编就出版问世，是与各方人士的亲切关怀、热情鼓励和鼎力帮助分不开的，这种强烈的文化意识和高度社会责任感，令人感佩，我们于此深致谢忱。限于编者水平，见闻不广，加之时间仓促，书中难免疏漏失当之处，诚恳地期待着读者批评指教。
《扬州中学校史资料长编》编委会
20129
为迎接115周年校庆，《扬州中学校史资料长编》，继业已出版的8册之后，今年又续编4册，即上编第八册和下编的第一册、第二册、第三册。拟明年再出版4册，以期学校在不断继承创新中永葆青春。
《扬州中学校史资料长编》编委会
201610
《扬州中学校史资料长编》（前上下），业已出版12册。今年又续编6册，即上编第九册和下编的第四册、第五册、第六册、第七册、第八册。开放的体例不变，以期学校在新时代不断继承创新中砥砺前行。
《扬州中学校史资料长编》编委会
201810
简要说明
《扬州中学校史资料长编》下编第四册，收录资料为《教革通讯》。
《教革通讯》系1973年1978年校内油印刊物。何时始，何时终，尚无明确日期。这里收录的共86期（从第13期到第107期，其中缺第14、26、29、32、35、58、59、83、84期）。
《扬州中学校史资料长编下编第五册》，收录以下四种资料：
（一） 郑万钟日记摘抄。起自1978年粉碎四人帮后，讫于1985年郑万钟调离扬州中学，可补这段时间校史资料的缺漏。
（二） 大事记。选自1979年8月1982年2月的《江苏省扬州中学学校日志》，《日志》原非连续，此处选录备存。
（三） 19792006年学年、学期工作计划。共有三十多件，是学校发展的重要资料。
（四） 19792006年间学校各项具体工作计划。
《扬州中学校史资料长编》下编第六册，收录19792006年期间学校在以下两个方面的资料：
（一） 学校管理：规章制度与总结汇报。
（二） 学校政治思想工作总结、论文。
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