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| 內容簡介： |
《供应链管理》的编写兼顾前沿性、科学性、系统性、实用性及易学性，系统地介绍了供应链管理的理论、思想和方法，供应链管理模式的特征及其与传统运作管理模式的差异。坚持理论成果与管理实践相结合，定量分析与定性分析相结合，国际视野与国内现状相结合，并突出供应链的特色内容，注重新颖性，力求全面构建供应链管理的知识体系结构。
《供应链管理》的内容中包含了学习目标、章前引例、主要内容、本章小结、案例分析等模块。全书共分十一章。*章介绍了供应链管理的总体概要。第二章至第十一章详细阐述了供应链管理的理论、技术和方法。其中，第二章介绍了供应链战略；第三章介绍了供应链合作伙伴选择；第四章介绍了供应链网络设计；第五章至第八章分别介绍了供应链环境下的采购管理、物流管理、生产管理和库存管理；第九章介绍了供应链信息与信息技术；第十章介绍了供应链绩效评价；第十一章介绍了供应链金融。全书深入浅出、逻辑清晰地将内容讲解与实践训练相结合，既适合教师日常教学使用，也可以作为学生自学参考教材。
《供应链管理》为四川大学立项建设教材，由四川大学梁学栋教授提出编写大纲，四川大学李智副教授负责统稿，四川大学邓富民教授主审，刘大成副教授负责定稿。
《供应链管理》的编写兼顾前沿性、科学性、系统性、实用性及易学性，系统地介绍了供应链管理的理论、思想和方法，供应链管理模式的特征及其与传统运作管理模式的差异。坚持理论成果与管理实践相结合，定量分析与定性分析相结合，国际视野与国内现状相结合，并突出供应链的特色内容，注重新颖性，力求全面构建供应链管理的知识体系结构。
《供应链管理》的内容中包含了学习目标、章前引例、主要内容、本章小结、案例分析等模块。全书共分十一章。*章介绍了供应链管理的总体概要。第二章至第十一章详细阐述了供应链管理的理论、技术和方法。其中，第二章介绍了供应链战略；第三章介绍了供应链合作伙伴选择；第四章介绍了供应链网络设计；第五章至第八章分别介绍了供应链环境下的采购管理、物流管理、生产管理和库存管理；第九章介绍了供应链信息与信息技术；第十章介绍了供应链绩效评价；第十一章介绍了供应链金融。全书深入浅出、逻辑清晰地将内容讲解与实践训练相结合，既适合教师日常教学使用，也可以作为学生自学参考教材。
《供应链管理》为四川大学立项建设教材，由四川大学梁学栋教授提出编写大纲，四川大学李智副教授负责统稿，四川大学邓富民教授主审，刘大成副教授负责定稿。
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| 關於作者： |
梁学栋，
四川大学商学院教授，博士研究生导师，工学博士，管理科学与工程博士后；四川省学术和技术带头人后备人选；山西归正生态环境研究院院长，国家环境保护危险废物处置工程技术中心副主任，危险废物综合处置国家地方联合工程中心副主任，四川大学绿色建设科技与产业化研究中心副主任；中国产业发展研究院双链融合研究院副院长，中国计算机学会区块链专委会委员，四川省区块链产业创新中心技术带头人，四川省区块链行业协会理事，四川大学商学院区块链研究中心主任；四川大学经济与企业发展研究所常务副所长，四川大学博士后联谊会理事长，四川大学商学院工程管理硕士MEM教育中心、会计硕士（MPAcc）教育中心主任。美国普渡大学访问学者，美国项目管理师协会（PMP）职业资格认证，高级物流师。
作为主研人员参加包括国家863项目、国家自然科学基金重点项目等十余个项目的研究与开发，先后主持中国博士后科学基金面上资助、四川省政务调研课题、四川省社科统计专项等20余项企业横向及纵向科研项目，于2013年赴美国加州大学欧文分校、2015年赴英国牛津大学短期交流学习。梁学栋，
四川大学商学院教授，博士研究生导师，工学博士，管理科学与工程博士后；四川省学术和技术带头人后备人选；山西归正生态环境研究院院长，国家环境保护危险废物处置工程技术中心副主任，危险废物综合处置国家地方联合工程中心副主任，四川大学绿色建设科技与产业化研究中心副主任；中国产业发展研究院双链融合研究院副院长，中国计算机学会区块链专委会委员，四川省区块链产业创新中心技术带头人，四川省区块链行业协会理事，四川大学商学院区块链研究中心主任；四川大学经济与企业发展研究所常务副所长，四川大学博士后联谊会理事长，四川大学商学院工程管理硕士MEM教育中心、会计硕士（MPAcc）教育中心主任。美国普渡大学访问学者，美国项目管理师协会（PMP）职业资格认证，高级物流师。
作为主研人员参加包括国家863项目、国家自然科学基金重点项目等十余个项目的研究与开发，先后主持中国博士后科学基金面上资助、四川省政务调研课题、四川省社科统计专项等20余项企业横向及纵向科研项目，于2013年赴美国加州大学欧文分校、2015年赴英国牛津大学短期交流学习。
申请发明专利6项，实用新型专利8项，出版《工程经济学》、《供应链管理》专著教材8部，发表文章60余篇，其中SCI文章18篇，担任《系统工程学报》、Computers & Industrial Engineering期刊评审。获得四川省社会科学优秀成果一等奖1次，二等奖1次；四川大学哲学社会科学重要成果奖5次；四川大学哲学社会科学社会服务贡献奖2次；四川大学教学成果一等奖1次，二等奖1次；四川大学优秀教材；四川大学青年骨干教师（2次）；学术性社团指导教师标兵奖；四川大学课堂教学质量优秀奖等奖励。
刘大成，
清华大学工业工程系副教授，博士生导师，工学博士，博士后合作导师，清华大学互联网产业研究院副院长。2001年全国高校第一个开设《供应链管理》课程（清华大学）；2016年第一个提出供应链与区块链双链融合第二代多式联运和共享集装箱。2018年12月24日被中国交通运输协会颁发改革开放40年交通运输与物流杰出专家40人称号，发表学术论文190余篇，国家专利5项。
李智，
四川大学商学院副教授，哲学博士，管理科学与工程博士后。四川大学商学院区块链研究中心副主任，四川大学经济与企业发展研究所副所长。出版专著教材1部，发表文章20余篇，其中SSCISCI文章12篇，担任Energy policy、Computers & Industrial Engineering期刊评审。获得四川省科技进步二等奖一次。
邓富民，
四川大学商学院教授，博士生导师，四川大学商学院常务副院长，四川省学术和技术带头人后备人选。担任四川省系统工程学会常务理事、秘书长，中国优选法统筹法与经济数学研究会理事、四川省系统科学与企业发展研究中心副主任、四川大学经济与企业发展研究所所长。参与和主持完成国家社会科学基金项目、国家自然科学基金项目、四川省软科学项目、四川省哲社十二五规划项目等20余项；在《经济研究》《管理世界》等期刊发表学术论文30余篇；编撰过《破坏性地震灾后应急供应链管理》《应急资源协同管理面向地震灾害的研究》《项目质量管理》《服务质量与顾客忠诚关系》等多部教材和专著；先后获得四川省科学技术进步二等奖、四川省第十五次社会科学优秀成果二等奖（第一）、四川省第十六次社会科学优秀成果二等奖（第一）、四川省第十七次社会科学优秀成果一等奖（第一）。
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| 內容試閱：
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前言
在高度信息化的21世纪，企业竞争环境已发生了深刻的变化，主要体现为：用户需求不断升级，巨量信息飞速产生，高新技术广泛应用，要素资源自由流动。所有这一切都要求企业对自身的行为进行调整，企业必须能对变化的市场做出准确、快速、有效的反应，不断寻找竞争焦点。企业行为的变化导致了整合外部资源的需求，而供应链管理就是为了取得系统整体最优绩效，对从供应商开始到最终用户的整个网络进行计划、组织、协调与控制。成功的供应链管理能够协调并整合供应链中所有的活动，最终成为无缝连接的一体化过程。
供应链的概念是在20世纪80年代提出的。1985年，美国学者Michael Porter在《竞争优势》一书中提出了价值链的概念，价值链将企业运营分解为战略性相关的许多活动，并联系为一个整体，但这个价值链是针对单个企业的。1992年Shank和Govindarajan认为，任何企业都应该将自身的价值链放入整个行业的价值链中去审视。1996年James Womack和Daniel Jones的《精益思想》一书问世，价值链的概念被进一步拓展为价值流。1996年，Reiter在整合了上述价值链和价值流思想的基础上，首次提出了供应链的定义，即供应链是一个实体的网络，产品和服务通过这一网络传递到特定的顾客市场。而我国最初是在改革开放初期引进企业供应链管理的先进模式，并围绕物流、信息技术等方面做了大量的实际工作，取得了显著的应用实践效果。
供应链管理是适应现代生产方式而产生和发展起来的现代流通方式，而它的不断完善和水平的提高又加速了现代生产方式的发展。现代生产方式是依据比较优势的理念，以现代信息技术为手段，以企业的核心竞争优势为中心，实现全球化的采购、全球化的组织生产和全球化的销售。于是现代物流成为现代生产方式连接的枢纽，与现代物流共生的供应链管理成为现代生产和现代物流的有力工具。供应链管理是一个管理时代的象征，是新的生产力。美国学者马丁克里斯多弗认为：21世纪的竞争将是供应链与供应链之间的竞争。任何一个企业只有与别的企业结成供应链才有可能取得竞争的主动权。将各个企业独立的信息化孤岛连接在一起，建立起一种跨企业的协作，以此来追求和分享市场机会。因此如何提高供应链管理水平，提高在供应链管理理论指导下的企业管理与运作水平，成为企业界与学术界越来越关心的问题。
供应链管理作为高等院校物流类专业的核心课程，是一门解决跨企业的物流、信息流和资金流的协同计划、组织、协调和控制问题的学科，具有涵盖知识面广、学科交叉的特点，包含了生产计划和控制、库存管理、采购管理、物流管理、信息技术应用、供应链金融等重要内容，同时涉及管理学、市场营销、生产运作、物流管理以及运筹学等多种学科，具备较强的实践应用价值。
本书的编写过程力求兼顾前沿性、科学性、系统性、实用性及易学性，系统地介绍了供应链管理的理论、思想和方法，供应链管理模式的特征及其与传统运作管理模式的差异。坚持理论成果与管理实践相结合，定量分析与定性分析相结合，国际视野与国内现状相结合，并突出供应链的特色内容，注重新颖性，力求全面构建供应链管理的知识体系结构。
本书的内容中包含了学习目标、章前引例、主要内容、本章小结、案例分析等模块。全书共分十一章。第一章介绍了供应链管理的总体概要。第二章至第十一章详细阐述了供应链管理的理论、技术和方法。其中，第二章介绍了供应链战略；第三章介绍供应链合作伙伴关系管理；第四章介绍了供应链网络的设计；第五章至第八章分别介绍供应链环境下的采购管理、物流管理、生产管理和库存管理；第九章介绍供应链管理中的信息技术；第十章介绍供应链绩效评价；第十一章介绍了供应链金融。全书深入浅出、逻辑清晰地将内容讲解与实践训练相结合，既适合教师日常教学使用，也可以作为学生自学参考教材。
为方便使用者自学和查阅，本书将提供PowerPoint演示文稿供日常教学和学习使用。同时由四川大学和清华大学共同合作录制的慕课课程已经开课，课程涵盖了供应链管理的基本理论、供应链管理的基本运作方法、当前供应链管理在国内外发展的最新趋势和现状。授课老师有梁学栋、刘大成、李智、邓富民。慕课课程网址为：https：www.icourse163.orgcourseSCU-1449284163，任课教师如需要相应的课件或咨询SPOC（Small Private Online Course 小规模限制性在线课程缩写）事宜，请发邮件询问李智副教授（邮箱：190237099@qq.com）。
本书为四川大学立项建设教材，由四川大学梁学栋教授提出编写大纲，四川大学李智副教授负责统稿，四川大学邓富民教授主审，刘大成副教授负责定稿。本书具体编写分工：第一章、第六章由李炎杰编写；第二章由卢悦编写；第三章由瞿林霞编写；第四章由张杨静婧编写；第五章由方圆编写；第七章由严晋川编写；第八章由徐琳编写；第九章由李兴江编写；第十章由卢芊编写。第十一章由卢芊负责，卢芊、严晋川、李兴江三人共同编写。其中梁学栋教授负责第一章到第三章的内容，李智副教授负责第四到第十章的内容，刘大成副教授负责第十一章的内容。
《供应链管理》学术期刊（国内刊号：CN10-1678F）为本项目提供了专业学术指导；清华大学物流产业研究院、浙江菜鸟供应链管理有限公司与成都市供应链金融协会为本教材提供了应用指导；中国网安的安红章为本教材提供了信息技术方面的专业指导，四川省烟草专卖局物流处刘毅为本教材提供了应用案例，在此表示感谢。
在本书的编写过程中，为保证内容全面实用，参考了大量相关参考文献，在此向文献作者表示感谢。
书中难免存在疏漏与不足之处，敬请各位师生批评指正。梁学栋
2020年2月
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