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『簡體書』《红楼梦》整本书阅读与训练

書城自編碼： 3504586
分類：簡體書→大陸圖書→中小學教輔→中小学阅读
作者： 整本书阅读与训练课题组
國際書號(ISBN)： 9787505151734
出版社： 红旗出版社
出版日期： 2020-05-01

頁數/字數： /
書度/開本： 16开 釘裝： 平装

售價：HK$ 52.5

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編輯推薦：
本书的编写目的有三：
一、给广大中学语文教师提供一个既有学术品位，又有实践操作指导的参考，探索整本书阅读教学的途径和方法；
二、帮助中学生拓展阅读视野，建构阅读整本书的经验，形成适合自己的读书方法，提升阅读鉴赏能力，养成良好的阅读习惯，促进对中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化的深入学习和思考，形成正确的世界观、人生观和价值观；
三、鉴于《红楼梦》已经走入高考试卷的现实，我们还汇编了近些年各省市对《红楼梦》考查的各类题型，帮助读者特别是高中生明确高考考查特点、洞察高考命题规律、掌握此类题目的解答技巧。
內容簡介：
本书汇聚了国内教学一线的知名教师，根据教育部统编高一教材的整本书阅读必读书目的要求，敖钊四个部分，即红楼读法指要、红楼文本精读、红楼课堂和活动设计、红楼备考宝典，条分缕析地为学生分解阅读理解整本红楼梦的任务群，穿插了多媒体、趣味问答、场景设置、课堂设计等多种适应并调动学生积极性和兴趣的方式方法。*关键的是紧密结合高考的考察重点和规律，分析历年高考真题，模拟高考实战题，是备战高考的权威辅助读物。
關於作者：
是以张继平为执行主编的整本书阅读与训练课题组。张继平是山东省实验中学语文正高级教师、山东省特级教师、全国优秀语文教师、山东省课程专家。曾教出省语文高考状元，获全国优质课一等奖。整本书阅读与训练课例点评为山东省高中语文教师研修精品课例。在国家级报刊发表文章数十篇，主编专著多部。多次应邀为国培计划提供公开课和学术报告。
目錄：
第一部分
开箧犹存冰雪文，不解红楼枉读书红楼读法指要
一、倩谁记去作奇传课标解读
二、解语何妨话片时圈点批注
三、隔岸花分一脉香思维导图
四、怀金悼玉《红楼梦》读书笔记
五、傲骨如君世已奇知人论世
六、假作真时真亦假版本溯源
七、无为有处有还无提纲挈领

第二部分
楼中无限悲欢意,付与生花彩笔中红楼文本精读
一、唯有人物忘不了红楼人物图谱
1.宝玉多情与专情的合体
2.黛玉、宝钗出身与处世的宿命
3.贾氏父子专制与叛逆的对决
4.四春原应叹息的命运悲歌
5.王熙凤、贾探春、薛宝钗、秦可卿当家女人的悲欢离合
二、无为有处有还无红楼情节波澜
1.《红楼梦》情节梳理之宝玉挨打
2.《红楼梦》情节梳理之刘姥姥进贾府
3.《红楼梦》情节梳理之探春理家
三、字字看来皆是血红楼主题探究
1.成长与死亡主题
2.人物聚与散主题
3.兴盛与衰亡主题
白玉为堂金作马红楼场景鉴赏
1.大观园人物住所
2.植物意象1
3.厅堂院落
五、笔花砚彩现红楼红楼艺术技巧
1.草蛇灰线 千里伏线《红楼梦》叙事笔法
2.晴有林风 袭乃钗副《红楼梦》影子人物体系的建构手法
3.荒唐心酸 痴解其味《红楼梦》语言艺术之人物语言个性化
六、白茫茫厚地高天红楼文化大观
1.诗词曲赋
2.楹联、灯谜、服饰等
3.谶语的表达策略
第三部分03
百读红楼百动心红楼课堂、活动设计
一、红楼课堂设计
1.宝玉的多情与专情
2.宝玉的烦恼
3.《红楼梦》的爱情观
二、红楼活动设计
一我是《红楼梦》中人
二我选他她来做同桌
三我在大观园办学校
四假如瘟疫来了
五大观园看戏
六重游大观园
第四部分04
高考不考《红楼梦》　考尽诗书亦枉然红楼备考宝典
高考命题规律
高考真题体验
高考仿真模拟

 

 

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