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| 編輯推薦： |
本书总结了中国国际人才交流基金会将美国PMI项目管理协会的PMBOK（项目管理知识体系）和PMP项目管理专业人士认证引入中国二十周年取得的主要成果。包括二十年来PMBOK体系学习与PMP取证人数的增长与分布情况，PMBOK知识对中国的项目管理从业人员思维理念、能力、工作生活的提升作用，对企业变革与发展的促进作用，对高校学科建设和学历教育的推动作用，对项目管理培训咨询及上下游产业发展的影响，以及与整个国民经济高速发展的相关性。本书通过大量一手调研资料的收集和分析，不仅总结了PMBOK知识引入在上述各方面取得的成果，也总结了当前发展阶段仍存在的一些问题，提出了有针对性的意见和建议，为今后进一步推广与发展项目管理知识体系提供了支持。
相关阅读：
《中国项目管理*实践》
《项目管理知识体系（PMBOK）指南》（第6版）
《项目管理案例集》（第5版）
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| 內容簡介： |
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本书总结了中国国际人才交流基金会将美国PMI项目管理协会的PMBOK（项目管理知识体系）和PMP项目管理专业人士认证引入中国二十周年取得的主要成果。包括二十年来PMBOK体系学习与PMP取证人数的增长与分布情况，PMBOK知识对中国的项目管理从业人员思维理念、能力、工作生活的提升作用，对企业变革与发展的促进作用，对高校学科建设和学历教育的推动作用，对项目管理培训咨询及上下游产业发展的影响，以及与整个国民经济高速发展的相关性。本书通过大量一手调研资料的收集和分析，不仅总结了PMBOK知识引入在上述各方面取得的成果，也总结了当前发展阶段仍存在的一些问题，提出了有针对性的意见和建议，为今后进一步推广与发展项目管理知识体系提供了支持。
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| 關於作者： |
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中国国际人才交流基金会是国家科技部直属事业单位，其主要工作职能是在科技部的领导下，通过聘请外国专家，派员出国（境）培训，引进并推广国外先进、适用和成熟的职业资格认证及其知识体系，组织或参与全国出国培训备选人员外语考试（BFT）、全国专业技术人员职称外语等级考试、全国翻译专业资格（水平）考试，开展农业引进国外智力成果推广等方式，为我国培养大批国际化、高技能、复合型人才。
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| 目錄：
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目 录
第一章 项目管理在中国20年发展的成果综述 1
第一节 项目管理在中国发展20年取得的成果概述 2
一、PMP?认证报考和持证人数呈指数级增长 2
二、PMP?报考人数的快速增长有效地满足了经济高速发展对人才的迫切需要 3
三、PMP?人才成为中国企业走出去的中坚力量 3
四、项目管理方法有效地推进了企业科技创新的步伐 3
五、项目管理方法助力个人建立科学思维模型和取得事业成功 4
六、项目管理提升企业的战略执行力，促进了企业创新转型 5
七、项目管理的引进衍生了相关服务产业，并将持续高速发展 5
八、项目管理专业在高校渐受重视，项目管理学科研究领域也日趋细化 6
第二节 项目管理理论体系的产生和发展 6
一、项目管理思维理念的形成 6
二、项目管理工具的诞生和应用 7
三、项目管理知识体系的创立 8
四、项目管理知识体系的价值（以《PMBOK?指南》为例） 8
（二）促进项目管理专业工作的规范化 9
第三节 项目管理在中国的发展 10
一、20世纪60年代华罗庚双法中国项目管理的雏形 10
二、20世纪70年代钱学森系统工程项目管理进入科研领域 10
三、20世纪80年代鲁布革冲击项目管理走向工程建设领域 10
四、20世纪90年代，项目管理全面推广 11
五、21世纪，项目管理知识体系为国家发展贡献力量 12
第四节 小结 13
第二章 PMP?等认证报考情况 14
第一节 调研说明及主要结论 14
一、调研说明 14
二、主要结论 15
第二节 PMP?等认证引入中国20年发展情况详述 17
一、PMP?等认证报考总体情况统计 17
二、PMP?等认证报考地域分布统计 21
三、PMP?等认证报考企业统计 34
四、PMP?等认证报考行业分布统计 42
五、PMP?等认证报考年龄统计 46
六、PMP?等认证报考岗位分布统计 48
七、PMP?等认证报考性别分布统计 50
八、PMP?等认证报考学历分布统计 51
第三节 小结 53
第三章 项目管理与国家经济发展的相关性 55
第一节 调研说明及主要结论 55
一、调研说明 55
二、主要结论 57
第二节 项目管理与国家经济发展的相关性分析 57
一、PMP?等认证引入成果与全国经济发展的相关性分析 57
二、PMP?等认证引入成果与区域经济发展相关性分析 61
三、PMP?等认证引入成果与行业经济发展相关性分析 76
四、PMP?等认证与国家经济发展战略相关性分析 88
第三节 小结 92
第四章 项目管理与个人成长的相关性 94
第一节 调研说明及主要结论 94
一、调研说明 94
二、主要结论 95
第二节 项目管理与个人成长的相关性分析 96
一、调研对象的基本信息 96
二、企事业单位对项目管理学习的支持情况 101
三、对《PMBOK?指南》的总体认知程度 106
四、《PMBOK?指南》学习对个人思维理念的影响 113
五、《PMBOK?指南》学习对个人能力提升的影响评估 121
六、《PMBOK?指南》对个人发展的影响评估 124
第三节 小结 129
一、总体情况 129
二、问题及建议 130
第五章 项目管理与企业发展的相关性 132
第一节 调研说明及主要结论 132
一、调研说明 133
二、主要结论 134
第二节 项目管理与企业发展的相关性分析 136
一、调研企业的情况介绍 136
二、项目管理在企业的应用情况 140
三、以《PMBOK?指南》为代表的项目管理在企业发挥的作用分析 155
四、企业项目管理落地实践中的受益与困难 168
第三节 企业项目管理的最佳实践 170
一、低碳院篇： 171
二、中石油篇：对标一流，持续创新，CPEEC的国际项目管理最佳实践 177
二、中兴通讯篇：管理激励赋能，中兴通讯的项目管理变革之路 182
四、金风科技篇：定位愿景，支撑战略，金风科技从零到一建设项目管理体系 187
第四节 小结 194
第六章 高校项目管理学科建设、理论发展及应用情况 196
第一节 调研说明及主要结论 196
一、调研说明 196
二、主要结论 198
第二节 高校项目管理学科建设、理论发展及应用情况详述 201
一、项目管理教育现状与发展 201
二、项目管理学科建设现状与发展 212
三、形成的特色理论思想和体系 251
第三节 小结 264
一、总体情况回顾总结 264
二、存在问题与面临的挑战 266
三、政策与建议 271
第七章 项目管理服务产业发展情况 278
第一节 报告概要 278
一、研究目的及方法 278
二、主要结论 279
第二节 项目管理服务产业发展状况 280
一、产业规模状况 280
二、产业链上游分析 281
三、产业链中游分析 285
四、产业链下游分析 293
五、产业竞争态势 296
第三节 项目管理服务产业发展环境分析 299
一、主要驱动因素 299
二、主要阻碍因素 306
第四节 项目管理服务产业发展趋势与展望 308
一、规模迅速增长，迎来增速机会点 308
二、从培训到咨询，形态逐步升级 308
三、技术深度介入，为产业赋能 310
四、产业竞争突出规范创新 312
五、产业走出国门，向海外扩展 313
第八章 项目管理在中国发展的展望 314
第一节 加大国家层面对项目管理的支持 315
一、加大政府部门的推广力度 315
二、推动相关让书互人 315
三、促进政府相关部门对项目管理的应用 315
四、建立一带一路项目管理人才培训基地 315
五、设立一级项目管理协会 316
第二节 加强项目管理理论研究和实践应用 316
一、编撰中国项目管理知识体系 316
二、建立行业项目管理规范 316
三、加快项目管理信息化建设 316
第三节 引导中国项目管理良性有序发展 317
一、强化对培训、考试机构的管理 317
二、加强推广从业人员对项目管理知识体系的学习 317
三、积极发挥标杆企业的示范引领作用 317
四、以师资和课程质量为中心，创建良性竞争氛围 317
五、依托互联网增强服务能力，打破地域界限，拓展项目管理服务范围 318
第四节 结束语 318
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序
当今世界，社会、经济飞速发展。纵观发展进程，从一项新技术的研发应用到区域、国 家乃至跨国（区域）重大工程的实施，都离不开项目的支撑。项目作为独特性的活动而普遍存 在于人类社会的各项活动之中。各类项目的开发也已成为企业等组织、行业、区域乃至国家发 展的重要因素之一。
项目是为创造独特产品、服务或成果而进行的临时性工作，有别于经营等组织活动，项 目的独特性在于创新性、临时性，正因如此，项目是各类组织实现创造性、创新性的价值所不 可或缺的要素，正如项目管理协会（PMI?）的《PMBOK?指南》（第 6 版）所述，项目驱动 变革，从商业角度来看，项目旨在推动组织从一个状态转到另一个状态，从而达成特定目标。 项目可以创造商业价值。而要达成这一切目标，必然要求完善的管理理论体系项目管理 作为强大的支撑。
项目管理作为管理学的一个重要分支，可为各类组织在保证项目高质量和效率，提升管 理水平，建立可持续的核心竞争优势，实现战略中提供有效支持。基于项目的临时性特点，项 目组织也具有临时性的特征，一个项目、项目集、项目组合的完成，无不需要建立在组织内跨 部门、跨职能，在组织外跨组织的项目组织架构，为项目执行构建必需的组织基础。突出临时 组织特征的项目管理理论和方法，更能以项目为开放平台，支持项目组织有效集成项目、组织 及组织间的资金、人才、设备、技术等资源，优化资源配置，规范语言、标准和行为，并促进 项目及项目间的资源流动，从而为组织建立使能和制度优势，帮助组织适应外部环境，为组织 战略赋能。
经过数十年的发展，项目管理在国际上已经形成各具特色且系统性与实用性兼具的理论 体系。引进、吸收、发展国际先进的项目管理知识体系，使我国各行业的项目开发受益匪浅。
20 世纪 80 年代，我国首次按照国际惯例对鲁布革水电站的引水系统工程实行国际招标建设，
其国际管理模式下的工程施工工期、费用、质量成果惊人，它对我国传统管理的作用被称为鲁 布革冲击，对我国后续的项目管理快速发展产生了重大影响。
改革开放以来，我国经济社会快速发展，经济全球化的进程不断加深，我国企业等各类
组织的发展环境日趋开放，对先进的项目管理理念和人才需求日益增大。自 1999 年起，原国 家外国专家局培训中心（现中国国际人才交流基金会）将 PMI 的以 PMP?为代表的项目管理 专业资格认证及其知识体系引入中国，为我国培养了大批国际化项目管理专业人才。20 年间，
我国已有超过 2000 万人参加过系统的项目管理知识培训，60 余万人次参加了 PMI 项目管理 系列资格认证考试，这些人员活跃于项目管理关键岗位，填补了项目管理人才的需求，有力支
序
撑了我国经济社会的快速发展。经过 20 年的发展，项目管理的知识和方法已在我国信息技术、 制造、金融、科研、航空航天、能源化工等众多领域得到广泛应用；项目管理方法在项目生命 周期各阶段拓展创新，以实现整体优化并适用各类项目需求；项目管理范畴也从精细化管理单 一项目到搭建以战略目标为导向的组织级项目管理体系发展。响应上述发展和需求，我国项目 管理学科建设和人才培养得以与国际化项目管理融合发展。20 年的广泛实践证明，国际化 的项目管理理念、方法与工具对我国项目开发和项目管理学科的发展都起到了极大的促进 作用。
我们欣喜地看到，20 年间，适应我国项目情境的项目管理理论、方法和工具的不断发展， 优秀项目管理应用实践的不断涌现，与国际项目管理的深入融合，也有效提升了我国在国际项 目管理领域的话语权，丰富了国际化项目管理理念的内涵，彰显了项目管理更加广泛的价值。 适应不同的项目环境，我国与国外项目管理呈现出互动促进、螺旋式上升的良性生态，为 项目管理学科的发展提供了持续动力。
很高兴看到中国国际人才交流基金会在对从业人员、企业、高校广泛调查的基础上，结 合专业发展、产业发展、经济发展等数据的客观研究，形成了《中国项目管理二十年发展报告》。 这本书综述了我国项目管理发展成果，分析了项目管理与国家经济发展、企业发展、个人成长
的联系，呈现了项目管理学科建设和理论发展及应用情况，以及项目管理相关服务产业发展现
状；阐述了我国项目管理未来发展的趋势和建议。本书中对发展历史的回顾与反思，对客观数 据科学统计分析的结果，能引导项目管理在我国更好、更有序地发展，引导项目管理的价值在 社会公众中更多更好的认知，这对于我国认识项目管理、发展项目管理具有很高的实践借鉴价
值。
在科技进步、经济大发展的时代，创新已经成为时代的主旋律。项目创新和项目管理也 必将成为推动社会进步的重要力量。诚挚地希望产学研界的人士一道，创新和推动项目管理， 让项目管理在我国经济社会发展中发挥更大的作用。
强茂山教授 清华大学国际项目管理研究院副院长
中国管理科学学会项目管理专业委员会主任
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