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| 編輯推薦： |
作者是从企业实践出来的高级顾问，所编写的图书实战性强，本书建议，班组长需要做好七个方面PQCSMDT的管理：
P计划：我们生存的依靠！
Q质量：企业的明天，我们的未来！
C成本：现场掘金，无穷无尽！
S安全：为了我和我的兄弟姐妹！
M设备：我的武器，我爱惜！
D每日：管理从一点一滴做起！
T团队：团结就是力量！
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| 內容簡介： |
本书从班组长的角度出发，介绍了如何主动进行现场管理，强调班组长的主动性：主动地观察现场、主动地管理现场、主动地改善现场。考虑到班组长工作繁忙，没有太多的时间学习很多管理理论，故作者选择、精简了班组长管理*为实用的日常必需的管理理论知识和工作内容编写成书，方便班组长阅读学习，帮助班组长尽快掌握应知应会的必备管理知识并学以致用。
本书包括生产计划的执行与物料管理、质量管理、成本管理、安全管理、设备管理、日常管理、团队管理与自我修炼等班组长管理必备知识。
本书适合制造业企业的班组长等现场主管自学、在工作中对照使用，也适合培训公司用作教材来进行班组长培训。
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| 關於作者： |
姜明忠
特聘教授、高级工程师、高级咨询师、南京理工大学机械学硕士；
十三年国企工作经历：历任技术员、工程师、高级工程师；
十六年日资企业工作经历：历任生产管理部副部长、公司执行委员会委员、生产管理课课长、生产技术课课长、品质保证课课长、组装课课长、机加课课长、制造管理课课长、设备课课长、购买课课长、ISO推进室室长、TPM推进室主任、5S事务局局长，并赴日本企业调研学习，赴越南企业指导工作；
三年民企董事长助理；
一年民企总监；
三年大学特聘教授；
西南精益智造联盟理事长；姜明忠
特聘教授、高级工程师、高级咨询师、南京理工大学机械学硕士；
十三年国企工作经历：历任技术员、工程师、高级工程师；
十六年日资企业工作经历：历任生产管理部副部长、公司执行委员会委员、生产管理课课长、生产技术课课长、品质保证课课长、组装课课长、机加课课长、制造管理课课长、设备课课长、购买课课长、ISO推进室室长、TPM推进室主任、5S事务局局长，并赴日本企业调研学习，赴越南企业指导工作；
三年民企董事长助理；
一年民企总监；
三年大学特聘教授；
西南精益智造联盟理事长；
中国工业服务联盟专家委员；
国际劳工组织SCORE项目高级咨询师；
现任咨询公司总经理、技术总监，十六年企业现场管理咨询、内训、公开课经历。
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| 目錄：
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前 言
第一章 P生产计划的执行与物料管理我们生存的依靠！1
1.1 对生产计划的理解1
1.2 生产计划的执行2
1.2.1 向规范的班组学习执行生产计划的方式3
1.2.2 使生产计划执行过程透明化5
1.2.3 班组长要有全局观6
1.2.4 班组长要把握生产过程的每一个细节9
1.2.5 量化班组生产过程10
1.3 异常的处置12
1.3.1 计划异常的处置12
1.3.2 物料异常的处置15
1.3.3 设备异常的处置15
1.3.4 质量异常的处置17
1.3.5 水、电、气等能源供应异常的处置17
1.4 现场材料管理18
1.4.1 现场材料管理任务18
1.4.2 材料仓储管理19
1.4.3 材料验收制度19
1.4.4 废旧及剩余材料回收管理20
1.5 辅具、工具等物品管理20
1.5.1 强化制度管理20
1.5.2 使用过程管理22
1.5.3 辅具、工具的领用、调拨、转让22
1.5.4 辅具、工具的检查与考核23
1.5.5 班组辅具、工具管理24
1.5.6 废旧辅具、工具的回收与处理24
1.6 定置管理在班组现场管理中的运用25
1.6.1 定置管理的基本要求25
1.6.2 班组开展定置管理的步骤26
1.7 生产效率提升的改善29
1.7.1 人员方面的改善30
1.7.2 设备方面的改善30
1.7.3 物料方面的改善31
1.7.4 工作方法方面的改善32
1.7.5 环境方面的改善35
第二章 Q质量管理企业的明天，我们的未来！38
2.1 深刻理解产品质量的内涵38
2.1.1 第一次就把事情做对38
2.1.2 保障产品符合质量标准是不需要多花钱的42
2.1.3 怎样理解产品质量的内涵46
2.2 必须掌握生产产品的质量标准要求47
2.3 质量管理意识的提升50
2.3.1 质量是一种态度50
2.3.2 如何提高班组员工的质量意识51
2.4 产品质量的保证在于生产过程控制54
2.4.1 产品质量是生产出来的，不是检验出来的54
2.4.2 生产过程中产品质量的控制55
2.4.3 班组质量管理对班组员工的要求56
2.5 质量改善进行时 59
2.5.1 在各个班组中开展质量改善59
2.5.2 班组质量改善活动呈现的三大特点61
2.6 班组零缺陷质量管理 62
2.7 将质量文化融入企业文化65
第三章 C成本管理现场掘金，无穷无尽！67
3.1 明白班组生产过程的成本构成67
3.1.1 制造企业（班组）的制造成本构成67
3.1.2 真实记录班组成本消耗69
3.2 理解公司对生产成本控制的要求69
3.2.1 成本控制的意义69
3.2.2 成本控制的基本原则70
3.3 班组成本问题产生的原因72
3.3.1 企业成本管理存在短期行为72
3.3.2 缺乏成本管理制度和激励机制72
3.3.3 企业的技术水平制约成本的降低72
3.3.4 缺乏长期持续的成本消耗记录73
3.3.5 员工的整体素质有待提高73
3.4 成本控制意识的提升73
3.4.1 传统成本管理的问题73
3.4.2 强化成本管理意识，提升班组竞争力 75
3.5 不断地进行降低成本的现场改善77
3.5.1 建立合理有效的成本控制制度77
3.5.2 通过现场改善来消除浪费78
3.5.3 降低成本、控制消耗的途径 78
3.6 生产过程中的七大浪费82
3.6.1 等待的浪费82
3.6.2 搬运的浪费84
3.6.3 不良品的浪费85
3.6.4 动作的浪费86
3.6.5 加工的浪费88
3.6.6 库存的浪费89
3.6.7 制造过多（早）的浪费91
3.7 管理中的浪费93
3.8 成本改善的工具94
3.8.1 人机工程95
3.8.2 ECRS分析法95
第四章 S安全管理为了我和我的兄弟姐妹！102
4.1 安全为了我和我的兄弟姐妹102
4.2 海因里希法则105
4.3 班组的日常安全管理要求106
4.3.1 班前会、班后会106
4.3.2 安全日活动 107
4.3.3 安全月活动107
4.3.4 运行班组的事故预想和反事故演习108
4.3.5 安全检查109
4.4 物的不安全状态110
4.5 人的不安全行为112
4.6 环境的不安全条件112
4.7 不盲目违章指挥113
4.7.1 找出习惯性违章现象114
4.7.2 推行标准化作业114
4.7.3 强化班组安全管理115
4.7.4 强化车间安全管理117
4.8 安全隐患的整改消除、隔离、警示118
4.9 安全重在预防120
4.10 怎样开展班组安全工作121
4.10.1 认真学习，提高班组员工安全意识122
4.10.2 明确目标，认真落实，做到预防为主122
4.11 班组安全管理的常用规范123
4.12 每年6月的安全月介绍125
第五章 M设备管理我的武器，我爱惜！133
5.1 熟悉班组的设备管理要求134
5.2 正确地使用（操作）设备137
5.3 认真进行设备日常点检139
5.3.1 班组设备点检的目的与内容140
5.3.2 班组设备点检的方法141
5.3.3 班组设备点检的要求143
5.3.4 点检工作的探索143
5.4 润滑保养须细心146
5.5 设备的安全操作规程147
5.6 设备异常问题的处置 148
5.7 严格交接班制度 150
5.8 定期进行设备知识教育培训150
5.9 班组设备管理的内容与制度 152
5.9.1 制定并执行设备使用规程152
5.9.2 制定并执行设备维护管理制度153
5.9.3 班组工具管理155
5.9.4 认真执行班组现场设备工作规范155
5.10 特种设备的安全管理157
5.10.1 制定并落实特种设备安全生产责任制158
5.10.2 实行定期特种设备检验制度159
5.10.3 坚持持证上岗制度160
5.10
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| 內容試閱：
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前 言
每一位管理者都在说：班组是企业最小的组织细胞，也是企业最重要的最有活力的组织细胞，班组工作的好坏决定了企业是否能够健康生存与持续发展，直接影响企业整体的经营成果，因此企业要永葆生机和活力，就应该扎扎实实地抓好班组的各项管理工作，把班组管理放在企业管理重中之重的位置上。
可是在实际的班组管理过程中，大家常常站在班组上层管理者的角度教育和要求班组长如何管理班组，强调班组长对行政计划、指令的执行力。班组长被动地承受着来自上层管理者的压力，被动地接受上层管理者的计划、指令。
大家都知道班组长在企业中扮演着基层生产的组织者、参与者、执行者等多重角色，是各项工作实现的关键所在，因为企业的管理工作大多以现场管理为基础并且通过现场来实现。班组长作为现场管理的一线指挥者，其管理能力的高低直接影响到产品的质量、成本、交期、效率、安全和员工士气，他们负责沟通协调、团队管理，需要有较强的管理能力与沟通能力。日本制造业的高速发展，主要得益于对现场管理和现场管理人员的高度重视。我国企业要想成为具有一流管理水平的企业，应该把培养和提升班组长的工作能力作为工作中的一个重点。
可是，很多企业管理者更重视销售管理和产品开发，或多或少地轻视现场管理，尤其是最基层的班组管理，很少对班组长进行培训，甚至根本不培训。
班组长的工作岗位在生产一线，那里是企业制造产品的火线。班组长每天每时每刻都在生产现场，最了解现场，能最快获得宝贵的现场信息。因此，他们迫切需要站在管理者的角度主动去管理现场，而不是被动地听别人告诉他应该如何管理现场。
我们在企业现场工作和班组建设的管理咨询中，走访了大量的班组长，与他们交流，一起工作、生活，倾听他们的述说，观察他们日常的工作状态，切身体会他们的工作和感受，考虑他们在班组管理中需要哪些知识。
本书力求少一些管理理论说教，多一些实用的指导。本书较为详细地讲述了班组长在班组管理中必须掌握的工作内容、工作流程和工作方法，并力求使班组长能在工作中细致观察生产现场、发现问题、寻找问题背后的原因，主动提出改善对策并实施改善。班组长思想意识的改变是必不可少的，因此本书适当增加了一些关于如何改变思想意识的内容，用现实生活和工作中的事例去说服班组长们。
本书与现已面世的成套班组长管理系列书籍不同，考虑到班组长工作繁忙，没有太多的时间学习很多管理理论知识，故结合班组实际工作需求选择、精简班组管理最为实用的日常必需的管理理论知识和工作内容编写成书，以方便碎片化的学习阅读，使班组长们能够尽快掌握、学有所用、用有所成、成有所为。
姜明忠
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