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| 內容簡介： |
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随着全球经济一体化进程的加快，国家越来越重视科学技术在各个领域的快速发展。在我国，对于科技的集中地高校，国家越来越重视将科学技术转化成生产力。近年来，对于大学生创新、创业等工作，党中央、国务院给予了高度重视，各级政府相继出台了许多优惠政策，涉及融资、开业、税收、创业培训、创业指导等诸多方面，这为将高校的人才培养与市场的需求相对接，将高校的研究成果直接转化成生产力提供了现实的保障。大学生创业教育能够帮助大学生培育创业精神、创新意识，提高创业能力，为未来的工作或创业打下良好的基础。加强大学生创业教育是顺应国际高等教育发展趋势的必然要求，是建设创新型国家的根本需要，是有效缓解当前就业压力的根本选择。深化高等学校创新创业教育改革是国家实施创新驱动发展战略、促进经济提质增效升级的迫切需要，是推进高等教育综合改革、提高人才培养质量的重要举措。进一步做好大学生的创新创业教育，可激发大学生创新创业热情，提高人才的培养质量。
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| 目錄：
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第一章 创业教育
第一节 创业概述
第二节 大学生创业形势
第三节 创业的准备
第二章 创业者与创业精神
第一节 创业者与创业素质
第二节 创业精神
第三节 创业意识与创业动机
第三章 创新创造与创业过程
第一节 创业类型与模式
第二节 创新创造核心理论
第三节 创业管理理论
第四节 创业过程介绍
第四章 创业团队组建与管理
第一节 创业团队及类型
第二节 创业团队的组建
第三节 创业团队的管理
第五章 创业机会与创业项目
第一节 创业机会识别
第二节 评估创业机会
第三节 大学生创业项目选择策略
第六章 商业模式设计与创新
第一节 商业模式的定义和本质
第二节 商业模式的构成要素
第三节 商业模式和战略的关系
第四节 基于价值链的商业模式的盈利逻辑
第七章 创业资源与创业融资
第一节 认识创业资源
第二节 认识创业融资
第三节 创业融资准备
第八章 创业风险评估与防范
第一节 创业风险概述
第二节 创业风险的识别、评估与防范
第三节 大学生创业中的风险防范
第九章 创业计划与实践运用
第一节 创业计划的准备
第二节 大学生创业计划的论证途径
第三节 创业计划书的撰写
第十章 新企业的开办
第一节 成立新企业的思考
第二节 成立新企业
第三节 开办新企业的法律政策与伦理问题
参考文献
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| 內容試閱：
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随着全球经济一体化进程的加快，国家越来越重视科学技术在各个领域的快速发展。在我国，对于科技的集中地高校，国家越来越重视将科学技术转化成生产力。近年来，对于大学生创新、创业等工作，党中央、国务院给予了高度重视，各级政府相继出台了许多优惠政策，涉及融资、开业、税收、创业培训、创业指导等诸多方面，这为将高校的人才培养与市场的需求相对接，将高校的研究成果直接转化成生产力提供了现实的保障。大学生创业教育能够帮助大学生培育创业精神、创新意识，提高创业能力，为未来的工作或创业打下良好的基础。加强大学生创业教育是顺应国际高等教育发展趋势的必然要求，是建设创新型国家的根本需要，是有效缓解当前就业压力的根本选择。深化高等学校创新创业教育改革是国家实施创新驱动发展战略、促进经济提质增效升级的迫切需要，是推进高等教育综合改革、提高人才培养质量的重要举措。进一步做好大学生的创新创业教育，可激发大学生创新创业热情，提高人才的培养质量。
2014年5月9日，国务院办公厅印发《关于做好2014年全国普通高等学校毕业生就业创业工作的通知》（国办发[2014]22号），部署进一步做好高校毕业生的就业创业工作。通知提出.2014年至2017年，在全国范围内启动实施大学生创业引领计划，帮助和扶持更多高校毕业生自主创业，逐步提高高校毕业生的创业比例。各高校要广泛开展创新创业教育，将创业教育课程纳入学分管理，有关部门要研发适合高校毕业生特点的创业培训课程，根据需求开展创业培训，提升高校毕业生的创业意识和创业能力。
2015年3月2日，国务院办公厅印发《关于发展众创空间推进大众创新创业的指导意见》（国办发[2015]9号），全面部署以营造良好创新创业生态环境为目标，以激发全社会创新创业活力为主线，以构建众创空间等创业服务平台为载体，有效整合资源，集成落实政策，完善服务模式，培育创新文化，加快形成大众创业、万众创新的局面。
2015年5月4日，国务院办公厅印发《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》（国办发[2015]36号），要求高校全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，坚持创新引领创业、创业带动就业，主动适应经济发展新常态，以推进素质教育为主题，以提高人才培养质量为核心，以创新人才培养机制为重点，以完善条件和政策保障为支撑，促进高等教育与科技、经济、社会紧密结合，加快培养规模宏大、富有创新精神、勇于投身实践的创新创业人才队伍，不断提高高等教育对稳增长、促改革、调结构、惠民生的贡献度，为建设创新型国家、实现两个一百年奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供强大的人才智力支撑。
我校高度重视大学生的创业课程建设和创业就业工作，从2015年开始全面深化我校创新创业教育改革，到2020年全面健全融理论教学、实训实践、平台基地、支持保障为一体的创新创业教育体系，强化学生自主学习，完善文化引领和指导帮扶，使得学生的创新精神、创业意识和创新创业能力明显增强，投身创业实践的学生显著增加，涌现大批优秀的学生创新创业成果，毕业生就业质量和人才培养质量稳步提高。本教材是根据我校多年教学和实践工作的经验，借鉴国内外其他高校的先进创业理论和成功经验，结合我校实际情况而编写的。教材以提升创业意识，掌握创业方法，探索创业实践，了解创业企业管理，解决创业核心难题等为基本思路。
本书在编写过程中借鉴、参考了部分国内外创新创业教育方面的文献资料以及一些专家教授的理论和观点，在此一并表示感谢！
贵州医科大学张红霞、刘雪梅担任主编，并由张红霞统筹定稿。参加本书编写的有张红霞、刘雪梅、李莉、桂晓玲、龚红、贲琛、张雪晴、张洁、陈丽娜、张蓉、王晓玲、孙静、余小川、韩康、冯广卫、肖榜权。
由于时间和水平有限，书中难免有疏漏和不妥之处，欢迎广大读者提出宝贵意见和建议，以便更好地修订和完善。
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