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內容簡介: |
《Access数据库与程序设计(第3版)高等学校计算机基础教育教材精选》根据教育部高等教育司组织编写的《普通高等学校文科类专业大学计算机教学基本要求》新版本中对数据库技术和程序设计方面的基本要求而编写。
《Access数据库与程序设计(第3版)高等学校计算机基础教育教材精选》以Microsoft Access 2016中文版为平台,介绍关系数据库管理系统的基础知识及应用开发技术,共分为10章,包括数据库基础知识、Access数据库及其创建、表的创建与使用、查询设计、结构化查询语言、窗体设计、报表设计、宏的设计与使用、VBA与模块、数据库管理等内容,各章均配有丰富的例题和大量的习题,以方便教与学。
《Access数据库与程序设计(第3版)高等学校计算机基础教育教材精选》可以满足普通高等学校文科类专业和其他非计算机类专业Access数据库应用技术与程序设计教学的基本需要,也可作为全国计算机等级考试二级Access数据库程序设计的培训与自学教材,还可供办公自动化人员学习参考。
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目錄:
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第1章 数据库基础知识
1.1 数据库技术概述
1.1.1 数据与数据管理技术
1.1.2 数据库系统
1.1.3 数据模型
1.2 关系数据库
1.2.1 关系数据结构
1.2.2 关系完整性约束
1.2.3 关系操作
1.2.4 关系规范化
1.3 数据库设计简介
本章小结
习题1
第2章 Access数据库及其创建
2.1 Access数据库概述
2.1.1 Access的特点
2.1.2 Access的工作界面
2.1.3 Access的数据库对象
2.1.4 Access的联机帮助
2.2 创建Access数据库
2.3 组织Access数据库对象
本章小结
习题2
第3章 表的创建与使用
3.1 创建表
3.2 在表中输入数据
3.2.1 输入记录
3.2.2 编辑记录
3.3 表的编辑操作
3.3.1 表的外观设置
3.3.2 表的复制、删除与重命名
3.4 表的进一步设计
3.5 建立索引和关系
3.5.1 建立索引
3.5.2 建立关系
3.6 数据的导入与导出
3.6.1 数据的导入
3.6.2 数据的导出
3.7 记录的汇总、排序和筛选
3.7.1 记录的汇总
3.7.2 记录的排序
3.7.3 记录的筛选
本章小结
习题3
第4章 查询设计
第5章 结构化查询语言
第6章 窗体设计
第7章 报表设计
第8章 宏的设计与使用
第9章 VBA与模块
第10章 数据库管理
附录
参考文献
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內容試閱:
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本书是根据教育部高等教育司组织编写的《高等学校文科类专业大学计算机教学基本要求》对数据库技术和程序设计方面的基本要求而编写的,以Microsoft Access 2016中文版为操作平台。
本书以案例教学驱动展开,介绍关系数据库管理系统的基本知识和Access数据库系统的主要功能。本书理论论述通俗易懂、重点突出、循序渐进;案例操作步骤清晰、简明扼要、图文并茂。本书强调理论知识与实际应用的有机结合,正文讲解与课后练习呼应补充,正文以销售管理数据库实例贯穿始终,实验练习以订阅管理数据库的应用为主线。
全书共10章,包括数据库基础知识、Access数据库及其创建、表的创建与使用、查询设计、结构化查询语言、窗体设计、报表设计、宏的设计与使用、VBA与模块、数据库管理。本书提供了丰富的例题和大量的习题(包括上机练习题),各章后均有本章小节,以总结教学重点和教学要点。为方便教学,本书为教师提供电子课件和习题解答。
本书在第2版(Access 2010)的基础上调整了部分章节的内容,修订了第2版中存在的问题,在内容编排、图示释义等方面不断改进,力图使教材更适合教与学。
本书的参考课时为56~64课时。其中的上机操作应不少于总课时的12。
本书可作为高等学校文科类各专业和非计算机类专业的计算机公共基础课程教材,也可作为全国计算机等级考试二级Access数据库程序设计的培训与自学教材,还可作为数据库开发人员的参考用书。
本书的第1、2、3、4、5、10章由陈洁编写,第6、7章由穆翠霞编写,第8、9章由刘振华编写。全书由陈洁统稿和审定。
由于编者水平有限,书中不妥之处在所难免,敬请读者批评指正。
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