登入帳戶　 |　訂單查詢　 |　購物車/收銀台( 0 )　|　在線留言板　 |　付款方式　 |　運費計算　 |　聯絡我們　 |　幫助中心　|　 加入書簽
會員登入 新用戶登記
HOME新書上架暢銷書架好書推介特價區會員書架精選月讀2023年度TOP分類瀏覽雜誌 臺灣用戶
品種：超過100萬種各類書籍/音像和精品，正品正價，放心網購，悭钱省心 服務：香港／台灣／澳門／海外 送貨：速遞／郵局／服務站

新書上架：簡體書 繁體書
暢銷書架：簡體書 繁體書
好書推介：簡體書 繁體書

八月出版：大陸書 台灣書
七月出版：大陸書 台灣書
六月出版：大陸書 台灣書
五月出版：大陸書 台灣書
四月出版：大陸書 台灣書
三月出版：大陸書 台灣書
二月出版：大陸書 台灣書
一月出版：大陸書 台灣書
12月出版：大陸書 台灣書
11月出版：大陸書 台灣書
十月出版：大陸書 台灣書
九月出版：大陸書 台灣書
八月出版：大陸書 台灣書
七月出版：大陸書 台灣書
六月出版：大陸書 台灣書

『簡體書』韩国学生汉语语篇衔接习得与教学研究

書城自編碼： 3549597
分類：簡體書→大陸圖書→教材→研究生/本科/专科教材
作者： 曾丽娟
國際書號(ISBN)： 9787519277970
出版社： 世界图书出版公司
出版日期： 2020-08-01

頁數/字數： /
書度/開本： 16开 釘裝： 平装

售價：HK$ 92.4

我要買 件

 

** 我創建的書架 **
未登入.

新書推薦：
撒哈拉海计划：技术、殖民与气候危机
《 撒哈拉海计划：技术、殖民与气候危机 》
售價：HK$ 90.9
制造亚洲：一部地图上的历史
《 制造亚洲：一部地图上的历史 》
售價：HK$ 124.2
湘军史稿 华章大历史040
《 湘军史稿 华章大历史040 》
售價：HK$ 101.2
印度经济简史：1947-2022
《 印度经济简史：1947-2022 》
售價：HK$ 79.4
吞海.大结局
《 吞海.大结局 》
售價：HK$ 63.3
碰撞与转型
《 碰撞与转型 》
售價：HK$ 446.2
行动红利：用行动告别低效、摆脱拖延，享受人生的红利
《 行动红利：用行动告别低效、摆脱拖延，享受人生的红利 》
售價：HK$ 67.9
改变我们的道路——大疫后的人类及其世界
《 改变我们的道路——大疫后的人类及其世界 》
售價：HK$ 78.2

 
建議一齊購買：

+

HK$ 82.5
《藏族舞蹈教程》		 +

HK$ 96.6
《景观铺装设计》		 +

HK$ 176.8
《儿科护理（骨干高职院校建设项目成果系列教材）》		 +

HK$ 135.7
《建筑模型设计与制作（普通高等教育艺术设计类专业“十二五”规划》		 +

HK$ 136.3
《计量经济学导论：现代观点（第六版）（经济科学译丛）》		 +

HK$ 85.8
《茶叶标准与法规（普通高等教育茶学专业教材）》
內容簡介：
语篇衔接手段是篇章的有形网络。随着汉语水平的提高，留学生字、词、句方面的问题相对减少，但成段表达经常缺乏连贯性，原因之一在于未掌握汉语语篇衔接手段的使用条件。本书基于语篇衔接本体理论、二语习得理论，将汉语语篇衔接手段分为语篇指称、时间关系连接成分、逻辑关系连接成分、标点符号四类，对韩国学生大规模分级语料和汉语母语者语料中的语篇衔接手段进行穷尽式标注；运用调查法、比较法、定性与定量相结合、描写与解释相结合、语料库语言学的研究方法,分阶段对韩国学生汉语语篇衔接手段的习得情况从正误两方面进行考察，并与汉语母语者使用情况进行对比，分析其偏误原因；运用多种统计方法探讨语篇衔接手段的习得顺序，并提出相应的分级教学建议。
關於作者：
曾丽娟，女，博士，湖南师范大学硕士研究生导师。2004年本科毕业于湘潭大学，2007年硕士毕业于北京语言大学，2018年博士毕业于湖南师范大学，2007年至今任职于湖南师范大学国际汉语文化学院，研究方向为汉语二语习得、汉语国际教育。主持教育部人文社科青年项目1项、湖南省社科基金1项、湖南省教育厅优秀青年课题1项，主持并完成湖南省教育厅一般课题1项、湖南师范大学校级课题4项，参与国家社科基金等项目多项。参编华文教材1套、专著1部，在《语言文字应用》《对外汉语研究》等刊物上发表论文10余篇。获第二届北语社杯国际汉语教学资源大赛系列作品组优胜奖、湖南师范大学第十届青年教师课堂教学艺术竞赛二等奖，2010年、2019年两度获湖南师范大学教学优秀奖。
目錄：
目录
绪　论 001
第一节　研究缘起、相关术语及语料说明 001
第二节　研究背景综述 005
第三节　研究内容、研究方法及研究意义 020
第一章　韩国学生汉语语篇指称习得研究 025
第一节　汉语语篇指称分类及其使用条件 025
第二节　韩国学生汉语语篇指称正确使用情况 037
第三节　韩国学生汉语语篇指称偏误分析 070
第四节　韩国学生17 类汉语语篇指称的习得难度考察 090
第五节　韩国学生汉语语篇指称表现成因及教学建议 095
第二章　韩国学生汉语语篇时间关系连接成分习得研究 105
第一节　汉语语篇时间关系连接成分分类 105
第二节　韩国学生汉语语篇时间关系连接成分正确使用情况 107
第三节　韩国学生汉语语篇时间连接成分偏误分析 117
第四节　韩国学生汉语语篇时间关系连接成分习得难度等级考察 122
第五节　韩国学生后来然后以后最后的偏误成因
及教学对策 124
第三章　韩国学生汉语语篇逻辑关系连接成分习得研究 137
第一节　汉语语篇逻辑关系连接成分分类 137
第二节　韩国学生汉语语篇逻辑关系连接成分正确情况考察 143
第三节　 韩国学生汉语语篇逻辑关系连接成分偏误分析 166
第四节　韩国学生汉语逻辑关系连接成分习得难度等级考察 177
第五节　韩国学生而且的偏误成因及教学对策 180
第六节　韩国学生所以（说）但是的偏误成因及教学
对策 185
第四章　韩国学生汉语标点符号习得研究 188
第一节　汉语标点符号分类 188
第二节　韩国学生汉语标点符号正确使用情况 193
第三节　韩国学生汉语标点符号偏误分析 201
第四节　韩国学生汉语标点符号习得难度等级考察 221
第五节　韩国学生汉语标点符号偏误成因及教学对策 231
第五章　结语 237
第一节　主要结论、创新与不足 237
第二节　展望 250
参考文献 252
后记 267

 

 

書城介紹　 |　合作申請　|　索要書目　 |　新手入門　|　聯絡方式　 |　幫助中心　|　找書說明　 |　送貨方式　|　付款方式 香港用户　 |　台灣用户　|　大陸用户　|　海外用户
megBook.com.hk
Copyright © 2013 - 2024 （香港）大書城有限公司　 All Rights Reserved.