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編輯推薦: |
本教材的内容以医院住院部各科室常用的汉语(包括听、说、写)为主,也涉及一些门 诊的常用汉语。具体地说,包括医院各科室的中文名称、常用药物的中文名称、人体各种结构的中文名称、常见病的中文名称、各种常见病主要症状的汉语表达、主要体征、实验室检验报告等的听、说、写以及病历的书写。教材性质与基础汉语口语教材较为接近。
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內容簡介: |
《医学汉语 实习篇 》是为临床医学专业的外国留学生到中国医院见习、实习而编写的教材。共三册。该类留学生在实习期间不能完全适应中文实习环境,因此,医学院校为其开设了专业实习汉语课程,以帮助他们从听、说、读、写等方面提高专业汉语水平,扫除实习过程中因语言不通而造成的障碍。基于学习者的特殊性和课程设置的目的,本教材的编写更注重针对性、专业性和实用性原则。本教材的内容以医院住院部各科室常用的汉语(包括听、说、写)为主,也涉及一些门 诊的常用汉语。具体地说,包括医院各科室的中文名称、常用药物的中文名称、人体各种结构的中文名称、常见病的中文名称、各种常见病主要症状的汉语表达、主要体征、实验室检验报告等的听、说、写以及病历的书写。教材性质与基础汉语口语教材较为接近。每册17课,每课容量为4课时。
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關於作者: |
邓淑兰,中山大学外国语学院国际汉语系副教授。编写教材包括: 《阶梯汉语中级听力教程》第1、4册为第二主编,华语教学出版社,2005 《高级汉语精读教程》Ⅰ、Ⅱ参编,北京大学出版社,2006-2007《医学汉语实习篇》第一册参编、第二册副主编,北京大学出版社, 2007-2009《对外汉语教学入门》第二版参与第二章的写作,中山大学出版社,2009年9月
莫秀英,中山大学外国语学院国际汉语系副教授。编写教材包括:《大学语文》(广东省高等学校九五规划重点教材)参编者,广东高教出版社,1996《高级汉语精读》(副主编)上、下两册,北京大学出版社,2006-2007《医学汉语实习篇》(主编)已出版1册,北京大学出版社, 2007
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目錄:
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第 一 课 今天你感觉怎么样?(呼吸内科肺炎) 1
第 二 课 哮喘病是不能着凉的(呼吸内科哮喘) 14
第 三 课 他是典型的支气管扩张的病例(呼吸内科支气管扩张) 27
第 四 课 昨天不是已经好多了吗?(消化内科急性肠胃炎) 43
第 五 课 他怎么会得这种病?(消化内科急性胰腺炎) 58
第 六 课 你以前有过这样的腹痛吗?(消化内科胆囊结石和胆囊炎) 74
第 七 课 要马上转到外科做手术(消化内科胃溃疡) 88
第 八 课 不能太激动(心血管内科冠心病) 103
第 九 课 快把病人转到心血管内科吧(心血管内科心肌梗死) 118
第 十 课 她是不是可以出院了?(神经内科脑中风) 132
第十一课 检查结果出来了(血液科急性白血病) 146
第十二课 她不是胖,是浮肿(肾内科肾炎) 160
第十三课 这是不是肾病综合征?(肾内科肾病综合征) 176
第十四课 甲亢病人发病时会有哪些典型症状?(内分泌科甲亢) 191
第十五课 他怎么又来了?(内分泌科糖尿病) 207
第十六课 我们现在有了新疗法(普外科胆石症) 224
第十七课 饭后运动不会直接诱发阑尾炎(普外科阑尾炎) 240
附录一
交际活动 A
256
附录二 交际活动 B 258
附录三 英文翻译 260
附录四 课外练习部分参考答案 294
附录五 生词总表 300
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