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| 內容簡介： |
为适应新时代医学教育的高质量内涵式发展，《内科学（第5版）第五轮高职临床教材》进行第5轮编写，旨在使教材内容顺利衔接助理全科医师培训，推进具有时代特色的卫生职业教育教材建设，实现平台 服务的信息化教学模式。本教材的修订以培养实用型人才为导向，坚持体现教材的思想性、科学性、先进性、启发性和适用性。
为保持教材的连续性，本教材的编写框架与第4版基本一致，包括绪论、呼吸系统疾病、循环系统疾病、消化系统疾病、泌尿系统疾病、血液系统疾病、内分泌和代谢性疾病、风湿性疾病、神经系统疾病、精神疾病和理化因素所致疾病，共11篇。在第4版的基础上做了以下修改：①删减了不常见疾病；②对精神疾病的章节做了较大调整；③各章节常见病的诊疗根据国际、国内的诊疗指南做了相应更新；④各章节增加了国家执业助理医师考试中高频考点提示和考题举例，扫二维码可查看各章节的数字资源（PPT、图片、视频、案例讨论、考题举例、知识拓展、思维导图）；⑤各章节重点介绍常见病、多发病，内容与国家执业助理医师考试大纲相衔接，并将知识点梳理为思维导图，便于学生复习、掌握。
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| 目錄：
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第一篇 绪论
第二篇 呼吸系统疾病
第一章 呼吸系统疾病概论
第二章 急性上呼吸道感染
第三章 气管支气管炎
第一节 急性气管支气管炎
第二节 慢性支气管炎
第四章 支气管哮喘
第五章 慢性阻塞性肺疾病
第六章 慢性肺源性心脏病
第七章 支气管扩张症
第八章 肺部感染性疾病
第一节 肺炎概述
第二节 肺炎球菌性肺炎
第三节 肺脓肿
第九章 肺结核
第十章 胸膜疾病
第一节 自发性气胸
第二节 胸腔积液
第十一章 肺血栓栓塞症
第十二章 呼吸衰竭
第三篇 循环系统疾病
第十三章 循环系统疾病概论
第十四章 心力衰竭
第一节 慢性呼吸衰竭
第二节 急性呼吸衰竭
第三节 急性呼吸窘迫综合征
第一节 慢性心力衰竭
第二节 急性心力衰竭
第十五章 心律失常
第一节 概述
第二节 窦性心律不齐
第三节 房性心律失常
第四节 房室交界性心律失常
第五节 预激综合征
第六节 室性心律失常
第七节 心脏传导阻滞
第十六章 原发性高血压
第十七章 冠状动脉粥样硬化性心脏病
第一节 概述
第二节 慢性心肌缺血综合征
第三节 急性冠脉综合征
第十八章 感染性心内膜炎
第十九章 心脏瓣膜疾病
第一节 二尖瓣狭窄
第二节 二尖瓣关闭不全
第三节 主动脉瓣狭窄
第四节 主动脉瓣关闭不全
第五节 多瓣膜病
第二十章 心肌疾病
第一节 扩张型心肌病
第二节 肥厚型心肌病
第三节 病毒性心肌炎
第二十章 心包炎
第一节 急性心包炎
第二节 缩窄性心包炎
第四篇 消化系统疾病
第五篇 泌尿系统疾病
第六篇 血液系统疾病
第七篇 内分泌和代谢性疾病
第八篇 风湿性疾病
第九篇 神经系统疾病
第十篇 精神疾病
第十一篇 理化因素所致疾病
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| 內容試閱：
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内科学是临床医学中的一门重要学科。通过内科学的学习，学生将对疾病的发生、发展、临床表现、检查方法、诊断和防治原则有比较全面和系统的认识，为日后学习其他临床学科和从事临床医学实践或基础研究奠定坚实的基础。随着生物化学、免疫学、遗传学、分子生物学、影像学和药理学等基础学科的飞跃式发展，内科学也相应进入了一个崭新的发展阶段。
为适应新时代医学教育的高质量内涵式发展，本教材进行第5轮编写，旨在使教材内容顺利衔接助理全科医师培训，推进具有时代特色的卫生职业教育教材建设，实现平台 服务的信息化教学模式。本教材的修订以培养实用型人才为导向，坚持体现教材的思想性、科学性、先进性、启发性和适用性。
为保持教材的连续性，本教材的编写框架与第4版基本一致，包括绪论、呼吸系统疾病、循环系统疾病、消化系统疾病、泌尿系统疾病、血液系统疾病、内分泌和代谢性疾病、风湿性疾病、神经系统疾病、精神疾病和理化因素所致疾病，共11篇。在第4版的基础上做了以下修改：①删减了不常见疾病；②对精神疾病的章节做了较大调整；③各章节常见病的诊疗根据国际、国内的诊疗指南做了相应更新；④各章节增加了国家执业助理医师考试中高频考点提示和考题举例，扫二维码可查看各章节的数字资源（PPT、图片、视频、案例讨论、考题举例、知识拓展、思维导图）；⑤各章节重点介绍常见病、多发病，内容与国家执业助理医师考试大纲相衔接，并将知识点梳理为思维导图，便于学生复习、掌握。
本书参编人员是各院校长期在临床、教学、科研一线工作的教师，具有丰富的临床和教学经验。在教材编写过程中，编委参阅了大量最新文献和学术专著，博采众长，力求反映内科学的新进展。本书的修订得到了各编委所在院校领导的大力支持，得到了北京大学医学出版社的鼎力相助，在此表示衷心谢忱！
对于本书存在的遗漏和不足之处，敬请读者不吝赐教，给予批评、指正，以便再版时更正。
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