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| 編輯推薦： |
◎ 日本创纪录语言学习书，单月热销超50万册
本书原版一经出版便以其生动的画风和新颖的讲解方式吸引了一大批读者，并在短期内便创造了日本语言类学习书的销售记录。
◎适读年龄范围广泛，阅读感受惊艳
从小学生至青少年，甚至一些大学生以及一些自学英语的社会人士，均能通过本书找到学习英语的入门之法或提升改进之道。处于学习初期的小学生或自学人士能在阅读本书的过程中发现英语学习的乐趣，并为以后的学习打下坚实的基础；而对于那些已有一定基础的青少年或大学生来说，本书能在某种程度上给他们提供一个全新的学习角度，整理已有的知识基础，甚至能在此基础上得到启发，获得提升。
本书可使用年限长，可在读者的学习初期购入，随着读者年龄和知识储备的增长，读者也能在不同阶段获得不同的启发。
◎系统介绍常见词根、词缀，助力读者单词记忆
书中系统地介绍了常见的12组前缀和103个词根，词源拆解，说文解字，联想记忆。本书大致框架先以前缀（组）为分章参考，后根据该前缀（组）可接词根（组）加以延伸讲解；在就某一词根（组）进行讲解时，先会给出一个既含有该词根（组），又以该章所讲前缀（组）为开头的单词加以拆解分析，后面则会给
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| 內容簡介： |
这是一本主要面向中小学生的英语单词学习书。本书从词根、词缀切入，列举几个含有这些词根词缀的英文单词，对所列单词加以分解分析，并在分析的过程中配以通俗而生动的图片，让学生对单词有一个更加生动详细的理解，也让单词记忆的效率更高。
首先，本书的市场价值颇高，目前市场上有关英语单词学习的书不可谓不多，但是单词学习至今仍是广大英语学习者*为头疼的问题之一。本书作者在经过市场调查之后，基于自身多年的教学经验，历经十年之久终成此作，本书一经出版便大受好评且再版不断；其次，由于其引入了生动有趣的图解式单词记忆法，所以本书对于广大英语学习者和英语教学者而言均具有相当高的参考价值；*后，本书内容的知识性与系统性均很强，具有很高的实用价值。
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| 關於作者： |
[著者]
清水 建二：出生于东京浅草。于崎玉县立越谷北高中毕业后，进入上智大学文学系英国文学专业学习。毕业后，曾任口译导游、东进高中讲师、升学名校县立浦和高中英语教师，现于崎玉县县立白冈高中任教。因其教学方式循序渐进又通俗易懂而广受学生喜爱。是本书的文字内容撰写者。
铃木 裕：出生于神奈川县。英语讲师、英语教材开发者、插画家。力求通过插画的形式使英语语法及单词变得通俗易懂、直观明白。在神奈川县相模大野创办给成年人的英语补习班并开展文化中心入门英语及商务英语讲座等，致力于推广终身学习。负责本书的插画设计。
[绘者]
本间 昭文：1977年生，2006年作为自由插画家活跃在广告及书籍领域。负责本书的插图绘制。
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| 目錄：
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前言 2
让词汇量倍增的词源学习法 6
词源学习法的三大效果 8
本书结构 12
Chapter 1 ad-（朝着的方向，往）
1-1 administer mini =小的 24
1-2 advocate voc, vok, vouch = 声音；呼唤 26
1-3 admonish mon = 指出，警告 28
1-4 adjust just, jur =正确的；法律 30
1-5 appoint point, punct = 指，点 32
1-6 attend tend, tens = 伸展，向 34
1-7 accurate cure, care = 照顾，注意 36
1-8 achieve chief, cap, cup = 头，抓 38
1-9 accept cept, ceive = 抓 40
1-10 assign sign = 记号 42
1-11 observe serve, sert = 保持，保护，服务 44
1-12 occur cur = 跑，流动 46
1-13 offend fend, fens, fest = 打，敲 48
Chapter 2 con-, com-. co- （共同）
2-1 conform form = 形 54
2-2 contract／tract= 拉 56
2-3 congress／gress, grad= 走，前进 58
2-4 confine／fin= 结束 60
2-5 consent／sens, sent= 感觉 62
2-6 concrete／crease, cru= 增加，成长 64
2-7 compete／pete, peat= 追求；寻求 66
2-8 conquest／quest, quire= 寻求；追求 68
2-9 conclude／clude, close= 关闭 70
2-10 commemorate／memo, mind= 心；记忆 72
2-11 compel／pel, peal, pul= 驱逐；迫使 74
2-12 corrupt／rupt= 崩溃，崩塌 76
Chapter 3 de- （分离，向下）
3-1 decide／cide, cise = 切 82
3-2 debate／bat = 打 84
3-3 depart／part = 分开，部分 86
3-4 depress／press = 压 88
3-5 detour／tour, turn, tir = 绕弯，回转 90
3-6 deficit／fic = 做，制作 92
Chapter 4 sub- （下）
4-1 substitute／stitute = 立，站 98
4-2 substance／sta, stat = 立，站 100
4-3 subordinate／ord = 顺序 102
4-4 submit／mit, mis = 送 104
4-5 supply／ply, ple, pli = 充满 106
4-6 suspend／pend, pense = 悬挂；测量 108
4-7 sustain／tain = 保持 110
Chapter 5 sur-, super- （在之上，超越）
5-1 survey／vey, view = 看 116
5-2 survive／vive = 生存 118
5-3 surpass／pass, pace = 走，通过 120
5-4 supervise／vise = 看 122
5-5 superfluous／flu = 流动 124
Chapter 6 ex- （向外）
6-1 exceed／ceed, cede, cess = 走 130
6-2 exist／sist = 站立 132
6-3 expatriate／patri = 父亲 134
6-4 evacuate／vac, void = 空 136
6-5 emancipate／mani = 手 138
Chapter 7 pro-, pre-, for- （在之前；前面）
7-1 promote／mot, mov = 动 144
7-2 project／ject, jet = 投 146
7-3 prospect／spect = 看 148
7-4 prolong／long, ling = 长的 150
7-5 protest／test = 作证 152
7-6 produce／duce, duct = 引导 154
7-7 program／gram, graph = 写 156
7-8 prohibit／hibit = 放置；持有 158
7-9 prefer／fer = 搬运 160
7-10 predict／dict = 说 162
7-11 preside／side, sit, set, seat, ses, sed, sad = 坐 164
7-12 pregnant／gna, nat = 出生 166
7-13 perfect／fect, fact = 形成，制作 168
7-14 forecast／cast = 投掷 170
Chapter 8 re- （再次；重新；向后）
8-1 retreat／treat, trait= 拉 176
8-2 restrict／strict, strain, stress= 拉 178
8-3 resemble／seem, sem, simil= 相同 180
8-4 result／sult, salt= 跳，跳跃 182
8-5 reinforce／forc, fort= 强力的 184
8-6 revolve／volve= 旋转 186
8-7 remodel／mode= 模式 188
8-8 rely／ly, lig= 连结 190
8-9 relieve／levi= 轻的；举起 192
Chapter 9 in-, im-, en- （里面；上面）
9-1 inspire／spire= 呼吸 198
9-2 incline／clin, clim= 倾斜 200
9-3 indgenous／gen= 种族；诞生 202
9-4 import／port= 运送；港口 204
9-5 impediment／ped= 脚 206
9-6 embarrass／bar= 木棒；横木 208
9-7 encourage／cour, cord= 心 210
9-8 initiate／it= 去 212
9-9 impose／pose= 放置 214
9-10 instruct／struct= 堆积 216
9-11 invent／vent= 来；去 218
Chapter 10 ab-, dis-, se- （分离；否定；反对）
10-1 abuse／use, uti = 使用 224
10-2 abort／ori, orig, origin= 出生；开始 226
10-3 disappear／par, pear= 看见 228
10-4 distinguish／stink, stick, stinct= 刺 230
10-5 disarm／arm= 手臂；武器 232
10-6 discharge／car= 车；跑；运送 234
10-7 separate／pare, pair= 并排；旁边的 236
Chapter 11 un-, im-, in-, a- （否定）
11-1 apathy／path, pass= 感觉；疼痛 242
11-2 anonymous／nom, name= 名字 244
11-3 intangible／tact, tang= 触碰 246
11-4 infant／fa= 说话 248
11-5 immediate／mid, medi= 中间 250
11-6 irregular／reg, roy= 王；支配 252
11-7 uncertain／cert, cri = 筛选 254
11-8 uncover／cover= 覆盖 256
Chapter 12 mono-, uni-, bi-, du-, tri-, multi- （数）
12-1 monotonous／ton, tun= 声音 262
12-2 universal／verse= 转；朝向 264
12-3 biennial／anni, enni= 年 266
12-4 duplicate／ple, pl, ply, ploy= 重叠 268
12-5 trivial／via, vey, voy= 道路 270
12-6 multiple／ple, pli, ply, ploy= 重叠 272
索引 274
按首字母顺序排列整理 281
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