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編輯推薦: |
借植物生长象征生命的律动,咏叹生命力量的生生不息和大自然的勃勃生机,能带给孩子深层次的心灵震撼普认知功能,帮助孩子了解向日葵和块茎类植物的生长过程,激发孩子的好奇心和想象力
自下而上的翻页设计与图书内容完美契合,相得益彰
简洁、粗壮的线条,高饱和度的色彩,独具个人风格的艺术表达符合婴幼儿的审美特点,带来强烈的视觉冲击力
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內容簡介: |
一粒小种子埋入土地里,开始发芽了,咚嘟咕,咚嘟咕,在阳光、雨露的滋润下,经历着白天、黑夜的循环和土壤的蕴育,从细嫩的幼苗到枝繁叶茂,再到成熟,开花结果,结出葵花子,*后,小种子落入泥土,新的生命又开始孕育了《向日葵》以咚嘟咕的音响将向日葵茁壮生长的过程具象化,放大化。整本书犹如一部微型电影,随着一页一页地往下翻,音响效果逐渐增强,勃勃的生命力也越发壮大,让我们不仅了解了向日葵的生长过程,更感受到生命世界的强大震撼力。
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關於作者: |
和歌山静子,1940年生于日本京都、武藏野美术大学设计专业。插画家、绘本作家,日本儿童出版美术家联盟会员。现居住于神奈川县逗子市。善于从自己的育儿生活中获取灵感,创作了一系列适合低幼宝宝看的婴儿图画书,帮助他们亲近自然。主要作品有《点点点》《我喜欢跑步》《向日葵》《咚嘟咕咚》《我是鸟》等。
和歌山静子女士是一位葆有童心、真正用心为孩子创作的画家。为了创作《向日葵》,她花了两年时间来研究和创作。用几个月的时间观察向日葵的成长过程,拍摄了几百张照片,研究向日葵的朝向,使自己成了植物学家和摄影师。创作中的每一幅都先画出很多张草图,再斟酌选择,力图呈现给孩子最好的作品。
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內容試閱:
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生命的力量
原上海市浦东教育发展研究院教研员 陈石静
暑假里我看了一本图画书《向日葵》。书的开本很小,画的线条粗壮,色彩厚实,简简单单的一本儿童读物,细细品味,常常思绪扩散,感叹这真是本不简单的书!
一打开书,我就被小小的向日葵种子和巨大的太阳之间悬殊的尺寸对比所吸引,体察到一种强烈的依存关系种子靠太阳的光和热,永远向着太阳,自然地生长,不经意间又诠释着向日葵名称的由来。当然,这本书远不只是想告诉我们一些科普知识。书中借向日葵的生长隐喻着的是生命的律动。扉页上渺小的种子好像襁褓中的婴儿,它独立存在,却需要在阳光的庇护下生存、长大。
而后,连续三幅画面,太阳与种子的尺寸比例在构图上明显地发生了变化。逐渐缩小的太阳与慢慢冒绿、发芽、长大的种子,就好像是小生命在成长过程中努力地表达着自己,要引起太阳的关注,要回馈太阳的温暖。只是,生命是个艰难的历程。紧接着,画面上出现了浓浓的乌云,稚嫩的种子却没有丝毫惧怕,挺直的枝干、舒展的叶片都仿佛在骄傲地宣布:即使乌云密布,我也要长大。在生命成长的旅程中,总有太阳被遮住的日子,而幼小的生命常常会表现出坚韧无比的生命力。
随后,作者用明亮的蓝色描绘出晶莹灵动的雨珠。向日葵张大了叶片,欢快地吮吸与拥抱跳跃的雨点,享受着成长过程中的别样风景。在多种多样的生存环境中,幼小的生命得到新的体验,充实着各种生命机能。可是,生活并不总是温情脉脉,更大的考验等在前面。
肆虐的狂风暴雨来了,即将长成的向日葵被大风吹得东倒西歪。大雨过后,也许有的挺住了,有的却夭折了。生命中并存着喜乐和哀歌。在经历了风雨、黑暗、寂寞而留存下来的生命,才能迎来生命辉煌的新篇章。
翻过夜晚星空笼罩下的静谧一页,似隧道走到了尽头,太阳又出现了,它与向日葵的大小对比又一次出现渐进变化。此时,不断茁壮长高的向日葵结出了成熟的果盘,并逐渐向页面边界撑开,直至占满整个页面。画面出血的效果带来视觉上强烈的冲击扑面而来的是向日葵的自信、骄傲、坚毅,以及青春的朝气,仿佛在宣告:我长大了,我独立了,我能回报大地了!
最后的画面:向日葵硕果累累,暗色的氛围并没有让人感到落寞。这仿佛在暗示着旧生命的终结,启示着新生命的萌发:看那葵花籽正从向日葵花盘向下掉落,而底部那颗种子的尖头已落入泥土,新的生命开始孕育繁衍。生命周而复始,太阳永照大地。
合上书,我的脑海中一直回响着向日葵生长的声音,咚嘟咕咚、咚嘟咕咚,仿佛心脏有力的跳动之声,生生不息。这就是我们常常在孩子身上看到的生命的力量。我愿意去悉心呵护这些生命,更愿意相信他们自己的力量。
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