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| 內容簡介： |
为了适应教学改革和教材建设的要求，《工程地质（第五版）》自2004年第1版面世以来，历时17年，几经改版，倾注了全国几十所院校、近百家企业和数十位专家学者的心血。此次改版，教材编写团队深入调查研究，悉心听取了全国使用《工程地质（第五版）》的老师、学生以及企业工程师等多方面意见，根据职业教育的特点，既保留了原有教材的体系和系统性，又加强了应用性和实践性方面的论述，特别是结合新形态教材建设的要求，增加了课程建设的相关资源，改进了学生学习效果的评价体系。
《工程地质（第五版）》是以纸质教材为核心、数字化资源与数字课程开发应用相结合的新型教材，也是全国职业院校示范院校建设、双高计划建设的成果。它以课程建设为中心，承载了课程建设的相关资源，为教师提供一条龙服务，是教学软件、教学计划、教学课件、题库、学习评价体系等的集合；符合线上和线下教学的需求，实现了教材内容与数字资源建设一体化、教材编写与课程开发一体化、教学与学习过程一体化。
《工程地质（第五版）》以西南交通大学出版社构建的高水平课程教材资源库平台为依托，以造岩矿物和岩石、地质构造、地表水流的地质作用、地下水的地质作用、不良地质现象、岩体的工程地质性质、工程地质勘察等信息系统为依据，全书共分为两大工作领域、九项工作任务、七个职业技能，书中典型案例均选自工程建设一线和野外教学实习。
《工程地质（第五版）》既可作为高职高专土木工程专业的入门学习教材，也可作为土木工程施工、监理、设计等相关技术人员使用的指导手册。为了适应教学改革和教材建设的要求，《工程地质（第五版）》自2004年第1版面世以来，历时17年，几经改版，倾注了全国几十所院校、近百家企业和数十位专家学者的心血。此次改版，教材编写团队深入调查研究，悉心听取了全国使用《工程地质（第五版）》的老师、学生以及企业工程师等多方面意见，根据职业教育的特点，既保留了原有教材的体系和系统性，又加强了应用性和实践性方面的论述，特别是结合新形态教材建设的要求，增加了课程建设的相关资源，改进了学生学习效果的评价体系。
《工程地质（第五版）》是以纸质教材为核心、数字化资源与数字课程开发应用相结合的新型教材，也是全国职业院校示范院校建设、双高计划建设的成果。它以课程建设为中心，承载了课程建设的相关资源，为教师提供一条龙服务，是教学软件、教学计划、教学课件、题库、学习评价体系等的集合；符合线上和线下教学的需求，实现了教材内容与数字资源建设一体化、教材编写与课程开发一体化、教学与学习过程一体化。
《工程地质（第五版）》以西南交通大学出版社构建的高水平课程教材资源库平台为依托，以造岩矿物和岩石、地质构造、地表水流的地质作用、地下水的地质作用、不良地质现象、岩体的工程地质性质、工程地质勘察等信息系统为依据，全书共分为两大工作领域、九项工作任务、七个职业技能，书中典型案例均选自工程建设一线和野外教学实习。
《工程地质（第五版）》既可作为高职高专土木工程专业的入门学习教材，也可作为土木工程施工、监理、设计等相关技术人员使用的指导手册。
读者通过对《工程地质（第五版）》的学习和实践操作，可以对岩土基础和工程地质有一个清晰的认识，提升岩土工程地质勘察方面的实践运用能力。
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| 目錄：
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绪论
思考题设计说明
第一篇 基础部分
项目一 造岩矿物和岩石
任务一 造岩矿物
任务二 岩浆岩
任务三 沉积岩
任务四 变质岩
任务五 岩石的工程地质评述
思考题
项目二 地质构造
任务一 地质作用
任务二 地质年代
任务三 岩层产状
任务四 褶皱构造
任务五 断裂构造
任务六 地质图阅读
思考题
项目三 地表水流的地质作用
任务一 风化作用
任务二 暂时性水流地质作用及其堆积物
任务三 河流地质作用及其堆积物
任务四 第四纪沉积物成因类型及地貌形态
思考题
项目四 地下水的地质作用
任务一 地下水的基本概念
任务二 地下水的物理性质和化学成分
任务三 地下水的类型
任务四 岩溶及岩溶水
思考题
项目五 不良地质现象
任务一 崩塌
任务二 滑坡
任务三 泥石流
思考题
项目六 岩体的工程地质性质
任务一 岩石的力学特性
任务二 岩体的结构特性
任务三 岩体的工程分类
任务四 岩体稳定性评价
思考题
项目七 工程地质勘察
任务一 基础知识
任务二 工程地质测绘
任务三 工程地质勘探
任务四 工程地质试验及长期观测
任务五 勘察资料的内业整理
思考题
第二篇 工程地质技能训练
附录
参考文献
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