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| 內容簡介： |
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本书共分为“时光语”“奇人志”“大师像”“演讲录”四辑。“时光语”是作者对自己那些散落岁月烟尘中故事的真挚描述。“奇人志”讲述身怀绝技的俗世奇人，亮出一个个活灵活现的形象。“大师像”集中展示了梵高、安徒生人的坎坷命运、曲折经历、杰出成就，令人不由得百感交集。“演讲录”选取作者在抢救民间文化遗产过程中的演讲以及专门为中学生做的讲座。冯骥才文字朴实，文笔庄严优美，中学生读之，收获的不仅仅是阅读能力、写作水平等语文素养的提升；还有更广阔的视野、更独立的思考、更深沉的情怀，而这也许是同学们成长中更宝贵的财富。
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| 關於作者： |
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冯骥才，祖籍浙江宁波，1942年生于天津，中国当代作家、画家和文化学者。现任中国文联荣誉委员、中国民协名誉主席、天津大学冯骥才文学艺术研究院院长、国家非物质文化遗产名录专家委员会主任、中国传统村落保护专家委员会主任等职。他是“伤痕文学”代表作家，其“文化反思小说”在当今文坛影响深远。作品题材广泛，形式多样，已出版各种作品集二百余种。代表作《啊！》《雕花烟斗》《高女人和她的矮丈夫》《神鞭》《三寸金莲》《珍珠鸟》《一百个人的十年》《俗世奇人》《单筒望远镜》《艺术家们》等。作品被译成英、法、德、意、日、俄、荷、西、韩、越等十余种文字，在海外出版各种译本五十余种。多次在国内外获奖。他倡导与主持的中国民间文化遗产抢救工程、传统村落保护等文化行为对当代人文中国产生巨大影响。
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| 目錄：
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时光说
我最初的人生思索 /003
花脸 /009
捅马蜂窝 /014
逛娘娘宫 /018
长衫老者 /036
小雨入端午 /039
白沟大将 /042
大地震给我留下了什么？/044
流血的双鹰 /049
风铃 /053
词典 /055
马年的滋味/058
姥姥的花瓶 /061
老母为我“扎红带”/063
母亲百岁记 /066
父子应是忘年交 /070
三老道喜图 /074
奇人志
苏七块 /079
泥人张 /082
神医王十二 /085
燕子李三 /090
狗不理 /094
张大力 /098
洋相 /101
认牙 /106
好嘴杨巴 /109
小杨月楼义结李金鏊 /113
大关丁 /118
蹬车 /126
大师像
最后的梵高 /133
神童·巨匠·上帝 /147
普希金为什么决斗？/157
绿色的手杖 /171
月光里的舒伯特小楼 /184
看望老柴 /189
神奇的左手 /194
活着的空间 /199
在莎翁故居看到了什么？/205
剪纸与安徒生 /209
讲演录
四季·诗画·读书 /215
绘画是文学的梦 /223
年画是民间艺术的龙头 /231
向传承人致敬 /245
我们这个时代的文化使命 /251
历史文化与文化产业 /262
在节日中享受我们的节日文化 /262
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| 內容試閱：
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序
源于心中的挚爱
（编者序）
刘晓露
冯骥才先生在《我心中的文学》一文中曾写道：“我写了各种各样的作品，至今不知哪一种属于我自己的。有的偏于哲理，有的侧重抒情，有的伤感，有的戏谑，我竟觉得都是自己——伤感才是我的气质？快乐才是我的化身？我是深思还是即兴的？我怎么忽而古代忽而现代？忽而异国情调忽而乡土风味？我好比瞎子摸象，这一下摸到坚实粗壮的腿，另一下摸到又大又软的耳朵，再一下摸到无比锋利的牙。哪个都像我，哪个又都不是。有人问我风格，我笑着说，这不是我关心的事。我全力要做的，是把自己的一切奉献给读者。风格不仅仅是作品的外貌，它是复杂又和谐的一个整体。”
这是冯骥才先生对于自己作品的描述，精准而生动。作为当代著名作家，他的作品体裁多样，小说、散文、随笔、评论等均有涉猎，并取得骄人的成绩；题材广泛，社会、历史、文化，以及日常生活中的小事小景，林林总总，皆可入文；风格各异，那些呈现在读者眼前的文字，随着内容的不同，时而庄重严谨，时而诙谐幽默，时而细腻清雅……不一而足，但都恰到好处。格外值得一提的是，由于冯骥才先生还是才华斐然的画家、多年来一直在为中国的文化遗产保护而奔走呼吁的学者和活动家，在他的作品中，那份天然的艺术感染力、鲜明强烈的责任感显得尤为突出。因此，笔者在选编冯骥才作品时，内心是欣喜的，因为相信。相信正在展阅此书的中学生朋友们，会从中受益良多——收获的不仅仅是阅读能力、写作水平等语文素养的提升；还有更广阔的视野、更独立的思考、更深沉的情怀，而这，也许是同学们成长中更宝贵的财富。
“冯骥才作品中学生典藏版”共两册，收录冯骥才先生的文章一百一十余篇，为《绿色的手杖》和《精神的殿堂》。
《绿色的手杖》四辑，内容分别为时光说、奇人志、大师像、讲演录。时光说，顾名思义为叙事文章，文字真挚朴实。这里有作者童年时期的有趣经历，有人生旅途中的各种况味，有温馨甜蜜的亲情时刻……那些散落在岁月烟尘中的故事，被时间赋予意义，有了悠长的韵味。奇人志，讲述身怀绝技的俗世奇人，带来的是另一番阅读感受。冯骥才先生用干脆、简练、机灵，具有中国古典文学色彩，如评书般节奏明快又接地气的语言，抖出一个个精彩纷呈的包袱，亮出一个个活灵活现的形象。奇人们性格鲜明，做派特异，有着令人瞠目的本领，无不堪称传奇般的存在。平淡的尘世因他们而增添几许缤纷。大师像，同样是写人物，风格却与奇人志截然不同。内容厚重深沉，文笔庄严优美。梵高、莫扎特、普希金、托尔斯泰、莎士比亚、安徒生……冯骥才先生怀着的虔敬的心情和饱满的情感，细细品析着这些在西方文学艺术史上熠熠生辉的名字。他们坎坷的命运、曲折的经历、杰出的成就，令人不由得百感交集，唏嘘扼腕。讲演录，选入的是冯骥才先生在抢救民间文化遗产过程中的演讲以及专为学生们做的讲座，属实用类文体，在此要特别地为中学生朋友们介绍并推荐。如何开门见山地提出观点，进而进行清晰的阐释，接着条分缕析地陈述事件经过，最后给出中肯的建议和未来的方向，甚至具体的行动步骤……这是一套思维的训练，是同学们尤需掌握的能力——发现问题、提出问题、解决问题的能力。在今天和未来的学习与工作中，这种能力会益发重要。而本辑中一篇篇有调查有研究、有立论有实据的文章，无疑是优秀的范文。
《精神的殿堂》五辑，内容分别为景物记、心语斋、文化观、行者吟和域外集。景物记中，大自然中那些动人的影像、奇妙的瞬间、可爱的细节，都来了。四季、天空、夕照、草木、鲜花、飞禽，它们的美丽和独特，被敏感的心捕捉，被勤奋的笔记录。心语斋里，处处是冯骥才先生对日常所见所闻的随感和漫谈。关于故乡、关于灵感、关于时光、关于绘画、关于诗歌，等等，一份体悟一缕思绪一个念头，信笔便拈来，那是对生活的在意与用情。文化观，则集中收录了与文化有关的评论类文章。作为一名充满良知的知识分子，关注文化呼唤文化，是冯骥才先生自觉承担的使命。他在这方面投入了极大的精力，进行了广泛而深入的思考，因此得出很多颇具价值的观点。将之述诸笔端之际，冯骥才先生对祖国乃至整个人类文化遗产的拳拳之忱，跃然纸上。行者吟，聚焦的依然是文化，却不再用犀利的笔锋评说和针砭。那奔赴民间、走向山野、来到雪山之巅的身影……出现在舒缓从容的行文中，在这里，冯骥才先生讲述的是文化背后的故事；而故事传递出来的深意，是坚守、传承和浓浓的情意。域外集，为冯骥才先生在域外旅行、考察时的见闻和心得。他默然肃立于巴黎先贤祠前叩问精神的殿堂何在，久久徘徊在希腊的石头间探寻永恒是什么，仰望维也纳博物馆中的大师杰作沉醉于艺术的星空下……世界原本多彩，而这样的文字，展示的正是远方绚丽的风景。那些多元的历史、文化和价值观，等待着匆匆的脚步停下来，等待着开放的心灵去体察和拥抱。
依然是《我心中的文学》，冯骥才先生在谈及作家应当具备的素质时提及：“……要对大千世界充满好奇心，要对千形万态事物所独具的细节异常敏感……”诚然如是。综观冯骥才先生的作品，无论风格如何迥别，但每一篇，我们都能从中看到他对世界始终如一的激情与热望，探索与求知；每一行文字，我们都能读出他对人、事、物敏锐的感知和觉察，传神的描摹与刻画。好奇心、敏感力——这是好文章诞生的前提，是好作家必备的素质；而它们的产生，一定是源于心中的挚爱。挚爱人间景致，挚爱万物风情，挚爱历史文化科学艺术，挚爱这千疮百孔又千姿百态的的世界。如果我们每一个人都怀揣满满的爱，那么，手中的妙笔也会生出花朵，心灵亦会变得轻快而丰盈吧。
这是多么美好的事情。
愿同学们文字铿锵，人生芬芳，与美好同行。
（作者系山西教育出版社文史读物策划室主任）
我最初的人生思索
大概是我9岁那年的晚秋，因为穿着很薄的衣服在院里跑着玩，跑得一身汗，又站在胡同口去看一个疯子，拍了风，病倒了。病得还不轻呢！面颊烧得火辣辣的，脑袋晃晃悠悠，不想吃东西，怕光，尤其受不住别人嗡嗡出声地说话……
妈妈就在外屋给我架一张床，床前的茶几上摆了几瓶味苦难吃的药，还有与其恰恰相反、挺好吃的甜点心和一些很大的梨。妈妈用手绢遮在灯罩上，嗯，真好！灯光细密的针芒再不来逼刺我的眼睛了，同时把一些奇形怪状的影子映在四壁上。为什么精神颓萎的人竟贪享一般地感到昏暗才舒服呢？
我和妈妈住的那间房有扇门通着。该入睡时，妈妈披一条薄毯来问我还难受不，想吃什么。然后，她低下身来，用她很凉的前额抵一抵我的头，那垂下来的毯边的丝穗弄得我的肩膀怪痒的。“还有点烧，谢天谢地，好多了……”她说。在半明半暗的灯光里，妈妈朦胧003冯骥才作品中学生典藏版·绿色的手杖而温柔的脸上现出爱抚和舒心的微笑。最后，她扶我吃了药，给我盖了被子，就回屋去睡了。只剩下我自己了。我一时睡不着，便胡思乱想起来。总想编个故事解解闷，但脑子里乱得很，好像一团乱线，抽不出一个可以清晰地思索下去的线头。白天留下的印象搅成一团：那个疯子可笑和可怕的样子总缠着我，不想不行；还有追猫呀，大笑呀，死蜻蜓呀，然后是哥哥打我，挨骂了，呕吐了，又是挨骂；鸡蛋汤冒着热气儿……穿白大褂的那个老头，拿着一个连在耳朵上的冰凉的小铁疙瘩，一个劲儿地在我胸脯上乱摁。后来我觉得脑子完全混乱，不听使唤，便什么也不去想，渐渐感到眼皮很重，昏沉沉中，觉得茶几上几只黄色的梨特别刺眼，灯光也讨厌得很，昏暗、无聊、没用，呆呆地照着。睡觉吧，我伸手把灯闭了。黑了！霎时间好像一切都看不见了。怎么这么安静、这么舒服呀……跟着，月光好像刚才一直在窗外窥探，此刻从没拉严的窗帘的缝隙里钻了进来，碰在药瓶上、瓷盘上、铜门把手上，散发出淡淡发蓝的幽光。远处一家作坊的机器有节奏地响着，不一会儿也停下来了。偶尔，从很远很远的地方传来货轮的鸣笛声，声音沉闷而悠长……灯光怎么使生活显得这么狭小，它只照亮身边；而夜，黑黑的，却顿时把天地变得如此广阔、无限深长呢？我那个年龄并不懂得这些。思索只是简单、即时和短距离的；忧愁和烦恼还从未乘着夜静和孤独悄悄爬进我的心里。我只觉得这黑夜中的天地神秘极了，浑然一气，深不可测，浩无际涯；我呢，这么004时光说小，无依无靠，孤孤单单；这黑洞洞的世界仿佛要吞掉我似的。这时，我感到身下的床没了，屋子没了，地面也没了，四处皆空，一切都无影无踪；自己恍惚悬在天上了，躺在软绵绵的云彩上……周围那样旷阔，一片无穷无尽的透明的乌蓝色，这云也是乌蓝乌蓝的；远远近近还忽隐忽现地闪烁着星星般五光十色的亮点儿……这天究竟有多大，它总得有个尽头呀！哪里是边？那个边的外面是什么？又有多大？再外边……难道它竟无边无际吗？相比之下，我们多么小。我们又是谁？这么活着，喘气，眨眼，我到底是谁呀！我伸手摸摸自己的脸、鼻子、嘴唇，觉得陌生又离奇，挺怪似的……这究竟是怎么回事？我是从哪儿来的？从前我在哪里？什么样子？我怎么成为现在这个我的？将来又怎么样？长大，像爸爸那么高，做事……再大，最后呢？老了，老了以后呢？这时我想起妈妈说过的一句话：“谁都得老，都得死的。”死？这是个多么熟悉的字眼呀！怎么以前我就从来没想过它意味着什么呢？死究竟意味着什么？像爷爷，像从前门口卖糖葫芦那个老婆婆，闭上眼，不能说话，一动不动，好似睡着了一样。可是大家哭得那么伤心。到底还是把他们埋在地下了。为什么要把他们埋起来？他们不就永远也不能说话，也不能动，永远躺在厚厚的土地下了？难道就因为他们死了吗？忽然，我感到一阵死的神秘、阴冷和可怕，觉得周身就仿佛散出凉气来。于是，哥哥那本没皮儿的画报里脸上长毛的那个怪物出现了，跟着是白天那只死蜻蜓，随时想起来都吓人的鬼故事；跟着，胡同口的005冯骥才作品中学生典藏版·绿色的手杖那个疯子朝我走来了……黑暗中，出现许多爷爷那样的眼睛，大大小小，紧闭着，眼皮还在鬼鬼祟祟地颤动着，好像要突然睁开，瞪起怕人的眼珠儿来……我害怕了，已从将要入睡的懵懂中完全清醒过来了。我想——将来，我也要死的，也会被人埋在地下，这世界就不再有我了。我也就再不能像现在这样踢球呀，做游戏呀，捉蟋蟀呀，看马戏时吃那种特别酸的红果片呀……还有时去舅舅家看那个总关得严严实实的迷人的大黑柜，逗那条瘸腿狗，到那乱七八糟、杂物堆积的后院去翻找“宝贝”……而且再也不能“过年”了，那样地熬夜、拜年、放烟火、攒压岁钱；表哥把点着的鞭炮扔进鸡窝去，吓得鸡像鸟儿一样飞到半空中，乐得我喘不过气来；我们还瞒着妈妈去野坑边钓鱼，钓来一条又黄又丑的大鱼，给馋嘴的猫咪咪饱餐了一顿；下雨的晚上，和表哥躺在被窝里，看窗外打着亮闪，响着大雷……活着有多少快活的事，死了就完了。那时，表哥呢？妹妹呢？爸爸妈妈呢？他们都会死吗？他们知道吗？怎么也不害怕呀！我们能够不死吗？活着有多好！大家都好好活着，谁也不死。可是，可是不行啊……“谁都得老，都得死的。”死，这时就像拥有无限威力似的，而且严酷无情。在它面前，我那么无力，哀求也没用，大家都一样，只有顺从，听摆布，等着它最终的来临……想到这里，尤其是想到妈妈，我的心简直冷得发抖。妈妈将来也会死吗？她比我大，会先老，先死的。她就再不能爱我了，不能像现在这样，脸挨着脸，搂我，亲我……她的笑，她的声音，她柔软而暖和的手，她整个人，在将来某一天就会一下子永远消失了吗？她会有多少话想说，却不能说，我也就永远无法听到了；她006时光说再看不见我，我的一切她也不再会知道。如果那时我有话要告诉她呢？到哪儿去找她？她也得被埋在地下吗？土地，坚硬、潮湿、冷冰冰的……我真怕极了。先是伤心、难过、流泪，而后愈想愈加心虚害怕，急得蹬起被子来。趁妈妈活着的时光，我要赶紧爱她，听她的话，不惹她生气，只做让大家和妈妈高兴的事。哪怕她还骂我，我也要爱她，快爱，多爱；我就要起来跑到她房里，紧紧搂住她……四周黑极了，这一切太怕人了。我要拉开灯，但抓不着灯线，慌乱的手碰到茶几上的药瓶。我便失声哭叫起来：“妈妈，妈妈……”灯忽然亮了。妈妈就站在床前。她莫名其妙地看着我：“怎么，做噩梦了？别怕……孩子，别怕。”她俯身又用前额抵一抵我的头。这回她的前额不凉，反而挺热的了。“好了，烧退了。”她宽心而温柔地笑着。刚才的恐怖感还没离开我。这是怎么回事？我茫然地望着她，有种异样的感觉。一时，我很冲动，要去拥抱她，但只微微挺起胸脯，脑袋却像灌了铅似的沉重，刚刚离开枕头，又坠倒在床上。“做什么？你刚好，当心再着凉。”她说着便坐在我床边，紧挨着我，安静地望着我，一直在微笑，并用她暖和的手抚弄我的脸颊和头发，“你刚才是不是做噩梦了？听你喊的声音好大哪！”“不是，……我想了……将来，不，我……”我想把刚才所想的事情告诉妈妈，但不知为什么，竟然无法说出来。是不是担心说出来，她知道后也要害怕的。那是件多么可怕的事啊！“得了，别说了，疯了一天了，快睡吧！明天病就全好了……”昏暗的灯光静静地照着床前的药瓶、点心和黄色的梨，照着妈妈无007冯骥才作品中学生典藏版·绿色的手杖言而含笑的脸。她拉着我的手，我便不由得把她的手握得紧紧的……我再不敢想那些可怕又莫解的事了。但愿世界上根本没有那种事。栖息在邻院大树上的乌鸦不知为何缘故，含糊不清地咕嚷一阵子，又静下去了。被月光照得微明的窗帘上走过一只猫的影子。渐渐地，一切都静止了，模糊了，淡远了，融化了，变成一团无形的、流动的、软软而弥漫的烟。我不知不觉便睡着了。一个深奥而难解的谜，从那个夜晚便悄悄留存在我的心里 。后来我才知道，这是我最初在思索人生。
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