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| 內容簡介： |
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本书以提高学生的职业实践能力和职业素养为理念，以提高课程教学质量为核心，以学生的职业能力为中心，以职业活动为导向，突出能力目标，以学生为主体，以项目任务为载体，紧密结合汽车行业服务标准和职业能力要求，以实际工作任务构建课程教学内容，创造基于工作过程的教学环境，实行教、学、做一体化，实践、理论一体化教学。为适应汽车专业教学改革的需要，本书在编写过程中加强了实用性和可操作性。 本书既可作为中等职业学校汽车运用与维修专业、汽修相关专业的教学用书，也可作为相关岗位从业人员的学习参考用书。
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项目1 汽车电气系统的认识与使用 1任务1.1 汽车电气系统的认知 2知识1 汽车电气设备的组成 2知识2 汽车电气设备的特点 2实训 认识汽车电气系统各组成部分在车上的位置 3课堂练习 7任务1.2 汽车电气系统常用维修工具及仪器的使用 8知识1 试灯 8知识2 跨接线 9知识3 数字式万用表 9知识4 汽车故障诊断仪 10知识5 汽车示波器 11实训 认识并使用汽车电气系统常用维修工具及仪器 12课堂练习 17项目2 汽车电源系统的拆装与检测 18任务2.1 蓄电池的维护与检修 19知识1 蓄电池在汽车中的位置 19知识2 蓄电池的功用 19知识3 蓄电池的常见类型及其结构 20知识4 蓄电池的型号 21知识5 蓄电池的工作原理 22实训 蓄电池技术状况的检查与维护 23课堂练习 35任务2.2 交流发电机的检修 35知识1 交流发电机的结构 36知识2 交流发电机的功用 37知识3 交流发电机的原理 37知识4 电压调节器的功用及类型 40知识5 电子式电压调节器的工作原理 40实训 发电机的拆装与检测 42课堂练习 51任务2.3 电源系统电路的检修 52知识1 电源系统故障排除 52知识2 桑塔纳系列轿车电源电路分析 53实训 充电系统的检修 54课堂练习 56项目3 汽车起动系统的拆装与检测 58任务3.1 起动系统的检修 59知识1 起动系统的组成及起动机的安装位置 59知识2 起动系统的功用 59知识3 起动机的结构 60知识4 起动机的工作原理 62实训 起动机的拆装与检查 63课堂练习 70任务3.2 起动系统电路分析 71知识1 无起动继电器的起动系统控制电路 71知识2 有起动继电器的起动系统控制电路 72实训 起动系统电路的检测 73课堂练习 75项目4 汽车照明系统的拆装与检测 77任务4.1 汽车照明系统的检测 78知识1 照明系统的作用 78知识2 照明系统的组成 78实训 汽车灯光系统的检测 79课堂练习 82任务4.2 汽车照明装置的检测 83知识1 前照灯电路图 83知识2 照明系统常见故障排除 85实训 汽车照明装置相关组件的检查 86课堂练习 91项目5 汽车信号系统的拆装与检测 92任务5.1 转向灯及危险警告灯的检修 93知识1 转向信号装置的作用 93知识2 汽车转向信号装置的组成 93知识3 转向灯、危险警告灯控制电路 94实训 转向灯及危险警告灯的检查 95课堂练习 97任务5.2 制动灯及电路检修 98知识1 制动灯的作用 98知识2 制动灯的电路原理 98实训 制动灯及制动灯开关的拆装与检测 99课堂练习 101任务5.3 喇叭及电路检修 101知识1 喇叭的作用 102知识2 喇叭的分类 102知识3 盆形电喇叭的工作原理 102知识4 喇叭继电器的电路 103实训 喇叭及电路的拆装与检测 103课堂练习 105任务5.4 倒车灯及电路检修 106知识1 倒车灯的作用 106知识2 倒车灯电路 106实训 倒车灯及电路的拆装与检测 107课堂练习 109任务5.5 仪表及警告灯检修 109知识1 汽车仪表 110知识2 汽车警告灯 113实训 部分信号及警告灯和电路的拆装与检测 116课堂练习 118项目6 汽车辅助电气系统的拆装与检测 120任务6.1 电动刮水器与风窗洗涤器的检修 121知识1 电动刮水器 121知识2 风窗洗涤器 124实训 电动刮水器与风窗洗涤器的拆装与检测 126课堂练习 129任务6.2 电动车窗的检修 129知识1 电动车窗的功用 129知识2 电动车窗的组成 130知识3 电动车窗的工作过程 131知识4 电动车窗的控制电路 131实训 电动车窗的拆装与检测 133课堂练习 137任务6.3 电动座椅的检修 138知识1 电动座椅的组成 138知识2 电动座椅的工作原理 139实训 电动座椅的故障分析与排除 140课堂练习 142任务6.4 电动后视镜的检修 142知识1 电动后视镜的组成 142知识2 电动后视镜的工作原理 143实训 电动后视镜的故障诊断与排除 145课堂练习 146任务6.5 中控门锁的检修 147知识1 中控门锁的分类 147知识2 中控门锁的组成 147知识3 遥控车门系统的工作原理 149实训 汽车中控门锁的检修 149课堂练习 152任务6.6 防盗系统的检修 152知识1 汽车防盗系统的分类 152知识2 电子防盗装置的组成 154知识3 电子防盗装置的工作原理 155实训 汽车钥匙的匹配 156课堂练习 161任务6.7 电动天窗的检修 162知识1 电动天窗的组成 162知识2 电动天窗的工作原理 164实训 电动天窗的保养与调整 167课堂练习 170参考文献 171
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随着汽车应用技术的不断发展，企业对懂理论、能操作、有素养的技术技能型人才提出了更高的要求。按照“以能力为本位，以职业实践为主线，以项目课程为主体的模块专业课程体系”的总体设计要求，编者与教学经验丰富、实践能力强的教师及企业一线专家依据“汽车运输类专业工作任务与职业能力分析表”中的汽车维修常见工作项目编写了本书。 本书共分为汽车电气系统的认识与使用、汽车电源系统的拆装与检测、汽车起动系统的拆装与检测、汽车照明系统的拆装与检测、汽车信号系统的拆装与检测、汽车辅助电气系统的拆装与检测等6个学习项目。 本书在编写过程中，本着“实践为主，理论为辅”的理念，将生产线的工作任务经过加工设计，转换成为与教学类型和层次相匹配的教学任务。采用“学中做，做中学”的教学模式，打破传统的“老师讲、学生听”的上课模式，转变为以工作任务为中心组织课程内容，并让学生在完成具体项目的过程中学会完成相应的工作任务，并构建相关理论知识，发展职业能力。本书内容突出对学生职业能力的训练，理论知识的选取紧紧围绕工作任务完成的需要来进行，同时融合了相关职业资格等级标准对知识、技能和态度的要求。项目设计以总成及部件的拆装与检测作业项目为主线来进行。在拆装与检测中，加深对专业知识、技能的理解和应用。 本书由奈曼旗民族职业中等专业学校汽车运用与维修专业组编写，郑彦文、刘长江担任主编，刘艳军和宋涛担任副主编，陶树杰、周振龙、孙德霞、张凤全、邢健等共同参与编写。其中，由刘长江编写项目1和项目5、郑彦文编写项目2、项目3和项目4、陶树杰编写项目6中的任务1、周振龙编写项目6中的任务2、刘艳军编写项目6中的任务3、宋涛编写项目6中的任务4、孙德霞编写项目6中的任务5、张凤全编写项目6中的任务6、邢健编写项目6中的任务7。 由于编者经验和水平有限，书中难免存在不妥和疏漏之处，恳请广大读者批评指正。 编 者
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