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內容簡介: |
《软件工程(第3版)/21世纪大学本科计算机专业系列教材,普通高等教育“十一五”规划教材》系统地介绍了软件工程的概念、原理、过程及主要方法,内容上覆盖了ACM和IEEE制定的Computing Curricula中有关软件工程的主要知识点。
《软件工程(第3版)/21世纪大学本科计算机专业系列教材,普通高等教育“十一五”规划教材》在介绍软件工程的基本概念和基本原理的基础上,重点介绍软件开发方法和技术,包括经典的和常用的方法,如结构化方法、面向数据结构方法和面向对象方法,以及一些软件工程的新技术和新方法,如UML2.0、基于构件的开发、敏捷软件开发、Web工程、CMM和CMMI等。
此外,《软件工程(第3版)/21世纪大学本科计算机专业系列教材,普通高等教育“十一五”规划教材》尽量采用国标、ISO标准及《计算机科学技术百科全书》对专业术语的名称及其语义解释,必要时,术语名称会同时给出其他习惯称谓。
《软件工程(第3版)/21世纪大学本科计算机专业系列教材,普通高等教育“十一五”规划教材》适合作为高等学校计算机科学与技术学科、软件工程学科各专业的教材,也可作为软件开发人员的参考书。
《软件工程(第3版)/21世纪大学本科计算机专业系列教材,普通高等教育“十一五”规划教材》内容覆盖了IEEE和ACM的Computing Curricula中有关软件工程的主要知识点,内容上能反映当今软件工程的新技术。
《软件工程(第3版)/21世纪大学本科计算机专业系列教材,普通高等教育“十一五”规划教材》结合作者三十余年来在软件工程方面的研究实践和成果,《软件工程(第3版)/21世纪大学本科计算机专业系列教材,普通高等教育“十一五”规划教材》在讲述软件工程的基本概念、原理、过程的同时,对传统的、流行的、新的方法做了详细的介绍,旨在让学生通过《软件工程(第3版)/21世纪大学本科计算机专业系列教材,普通高等教育“十一五”规划教材》的学习,能使用这些方法进行软件的开发。
《软件工程(第3版)/21世纪大学本科计算机专业系列教材,普通高等教育“十一五”规划教材》对专业术语的名称及其语义的解释尽量采用国家标准、ISO标准或《计算机科学技术百科伞书》中的名称和解释,必要时术语名称会同时给出其他习惯称谓。
《软件工程(第3版)/21世纪大学本科计算机专业系列教材,普通高等教育“十一五”规划教材》配备丰富的实例和习题,有助于学生对概念、原理、方法的理解。
《软件工程(第3版)/21世纪大学本科计算机专业系列教材,普通高等教育“十一五”规划教材》配有中英文词汇索引,便于读者迅速查阅和学习。
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目錄:
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第1章 概论
1.1 计算机软件
1.1.1 软件的发展
1.1.2 软件的特点
1.1.3 软件的分类
1.1.4 软件语言
1.2 软件工程
1.2.1 软件工程定义
1.2.2 软件工程框架
1.2.3 软件生存周期
1.3 软件过程
1.3.1 软件生存周期过程
1.3.2 能力成熟度模型
1.3.3 能力成熟度模型集成
1.4 软件过程模型
1.4.1 瀑布模型
1.4.2 演化模型
1.4.3 增量模型
1.4.4 原型模型
1.4.5 螺旋模型
1.4.6 喷泉模型
1.4.7 基于构件的开发模型
1.4.8 形式化方法模型
1.5 CASE工具与环境
1.5.1 软件工具
1.5.2 软件开发环境
1.6 小结
习题
第2章 系统工程
2.1 基于计算机的系统
2.2 系统工程的任务
2.3 可行性分析
2.3.1 经济可行性
2.3.2 技术可行性
2.3.3 法律可行性
2.3.4 方案的选择和折衷
2.4 小结
习题
第3章 需求工程
3.1 需求工程概述
3.2 需求获取
3.2.1 软件需求
3.2.2 需求获取方法与策略
3.3 需求分析、协商与建模
3.3.1 需求分析原则
3.3.2 信息域
3.3.3 需求协商
3.3.4 需求建模
3.4 需求规约与验证
3.4.1 需求规约的原则
3.4.2 需求规约
3.4.3 需求验证
3.5 需求管理
3.6 小结
习题
……
第4章 设计工程
第5章 结构化分析与设计
第6章 面向数据结构的分析与设计
第7章 面向对象方法基础
第8章 面向对象建模
第9章 基于构件的软件开发
第10章 敏捷软件开发
第11章 人机界面设计
第12章 程序设计语言和编码
第13章 软件测试
第14章 Web工程
第15章 软件维护与再工程
第16章 软件项目管理
词汇索引
参考文献
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