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『簡體書』基础化学(第9版/本科临床/配增值)

書城自編碼: 3665183
分類:簡體書→大陸圖書→教材研究生/本科/专科教材
作者: 李雪华、陈朝军
國際書號(ISBN): 9787117266567
出版社: 人民卫生出版社
出版日期: 2018-09-01

頁數/字數: /
書度/開本: 大16开 釘裝: 平装

售價:HK$ 70.8

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內容簡介:
本套教材为全国高等学校五年制本科临床医学专业第九轮规划教材,是我国医学教育领域起步*早、历史*悠久、修订版次*多的权威、规范、科学、经典的*规划教材。第八轮教材自2013年秋季出版至今,已经4年时间,修订再版是学科知识及医学教育发展的需要。本次修订将根据医学教育发展的需要,注重课程体系的优化改革和教材体系建设的创新,并继续坚持”三基、五性、三特定”的教材编写原则,更新内容,体现继承与发展。
關於作者:
李雪华

女,1963年12月生于广西南宁。现任广西医科大学教授,硕士研究生导师,校教学名师,广西高等教育学会化学专业委员会常务理事,中国化学化工学会广西分会常务理事,药学系主任,无机化学与物理化学教研室主任,广西科技项目、民族药审评专家,《广西医科大学学报》编委会编委、中文核心《食品科学》及《化学研究与应用》评审专家。
从事医药化学教学研究工作至今32年。致力于多糖活性及构效关系研究,及靶向载药体系研究,主持了2项省级重点攻关课题、3项省级自然科学基金及2项厅级科研课题工作,主要参与了国家自然科学基金、部、厅级5项课题的工作。获9项国家发明专利授权,发表论文44篇(SCI 7篇,EI 2篇),获广西药学会中恒科学技术奖三等奖1项。主持教学课题省级2项、校级3项及参与1项教育部教改课题。荣获省级教学成果二等奖1项,校教学成果二等奖2项,获省级“广西高校大学生化学化工类学术创新成果竞赛”第5~18届一等奖4项和二等奖6项。获校受欢迎十佳教师奖、全英教学受欢迎教师奖、本科教学质量奖、本科教学管理先进个人、巾帼标兵。主编了4本教材,2本获广西高校优秀教材一等奖和二等奖,副主编了15本及参编了10本国家“十一五”“十二五”规划纸质、数字及协编医药学教材。



陈朝军

女,汉族,1957年11月生于河北保定。中共党员,无机化学教授,硕士研究生导师,曾任内蒙古医科大学无机化学教研室副主任、主任,药学院副院长、院长。现任教育部高等学校药学指导委员会委员,中国高等医学教育学会药学教育研究会常务理事,中国化学会内蒙古化学学会常务理事,内蒙古自治区食品药品学会常务理事。1982年毕业于内蒙古大学化学专业。同年到内蒙古医学院(现内蒙古医科大学)药学院任教。1997年晋升副教授,2004年晋升教授。近年来主持或参与各级教学项目4项;近三年发表论文7篇,完成全国高等医学教育学会教育研究会教改课题1项,承担内蒙古自治区高等教育科学“十一五”“十二五”规划课题各1项,承担内蒙古医科大学教学质量工程教改项目1项,主持、参与国家和自治区科研项目5项。副主编全国高等学校第八轮五年制本科临床医学专业规划教材《基础化学》(第8版);主编《医药用化学实验》教材。获内蒙古自治区教学成果一等奖1项,内蒙古医科大学教学成果一、二等奖各1项。发表教改论文6篇,发表专业论文36篇。

主审简介


魏祖期

男,1948年6月生于湖北武汉。华中科技大学化学及化工学院教授(已退休),1996—2016年任中华医学会医学化学学会理事。
从事医学化学教学工作至今36年。在量子化学研究领域,独创了组合数学方法推引原子谱项,快速推引等价和非等价组态原子谱项,并创造性地编制了谱项算法程序。在配位化学领域,从事配位化合物嵌入反应动力学研究、棉酚铂新型配合物合成及抗肿瘤活性研究、仿SOD酶配合物的合成及活性研究。是两项国家自然科学基金资助课题的主要成员。发表多篇作者研究论文并为国际权威科学文献索引SCI及EI收录。主持湖北省教育厅两项教学研究课题及国家高等教育研究中心两项子课题研究,创造学生自学训练和基础化学课程建设研究项目。作为人民卫生出版社出版的全国高等学校五年制本科临床医学专业规划教材《基础化学》第5~8版的主编,主编了主干教材及配套教材。获学校优秀教材一等奖、教学质量一等奖。

副主编简介

尚京川

男,1961年6月生于四川内江。现任重庆医科大学药学院教授,药学实验中心副主任,硕士研究生导师。
从事医药学化学教学至今35年。主要从事生物药物分析的研究工作,获四川省中医药局科技成果三等奖一项,参与完成包括国家自然科学基金、重庆市科委攻关等科研项目10项,获授权国家发明专利3项,在国内外学术刊物发表研究论文83篇,培养硕士研究生28名。编写教材16部,其中主编3部,副主编4部,国家规划教材6部。获学校教学成果二等奖1项。

刘 君
女,1963年3月生于山东济宁。现任济宁医学院教授,山东大学与济宁医学院联合培养硕士研究生导师,山东省化学化工学会医学化学专业委员会副主任委员。
从事医药化学教育35年。近年来,先后主持和承担厅局级以上科研课题10余项,在国内外刊物上发表论文40余篇;主编、副主编、参编国家及省部级“十一五”“十二五”“十三五”规划教材及其配套教材10余部;是省试点课程、省精品课程、校精品课程的主要负责人。获山东省高校科技进步奖、山东省教育科学优秀成果奖和济宁市科技进步奖10余项;获山东省高校科教兴鲁先锋共产党员、济宁市“五一”巾帼奖章、校教学名师等荣誉。

籍雪平
女,1962年7月生于河北石家庄,日本信州大学理学博士。现任河北医科大学药学院教授、博士研究生导师,河北省分析仪器技术学会环境分析监测分会理事,兼任河北省科学技术奖评审专家。
至今从事医用化学教学工作34年。致力于电化学分析的理论和方法研究,主要方向是电化学生物传感器。近年来,主持省部级和厅局级科研课题5项、省级和校级教学课题2项。作为完成人获河北省科学技术进步奖二等奖1项、三等奖1项。发表学术论文40余篇,其中SCI论文(作为或通讯作者)15篇,影响因子为7.780。
目錄
绪 论 1章 稀薄溶液的依数性质 4节 混合物的组成标度 4第二节 溶液的蒸气压力下降 6第三节 溶液的沸点升高和凝固点降低 9第四节 溶液的渗透压力 12Summary 17习题 18Exercises 19 第二章 电解质溶液 20节 强电解质溶液 20第二节 酸碱理论 22第三节 弱酸和弱碱溶液的解离平衡 26第四节 酸碱溶液pH的计算 30Summary 35习题 36Exercises 37 第三章 沉淀溶解平衡 38节 溶度积和溶度积规则 38第二节 沉淀溶解平衡的移动 40第三节 沉淀溶解平衡的医学意义 44Summary 46习题 47Exercises 48 第四章 缓冲溶液 49节 缓冲溶液及缓冲机制 49第二节 缓冲溶液pH的计算 50第三节 缓冲容量和缓冲范围 52第四节 缓冲溶液的配制 54第五节 血液中的缓冲系 56Summary 58习题 59Exercises 60 第五章 胶体 61节 分散系统及胶体分散系 61第二节 溶胶 63第三节 高分子溶液 67第四节 表面活性剂和乳状液 71Summary 75习题 76Exercises 76第六章 化学热力学基础 78节 热力学系统和状态函数 78第二节 能量守恒和化学反应热 82第三节 熵和Gibbs自由能 89Summary 96习题 97Exercises 98第七章 化学平衡 100节 化学反应限度与标准平衡常数 100第二节 实验平衡常数 102第三节 化学平衡的移动 103Summary 106习题 107Exercises 108第八章 化学反应速率 110节 化学反应速率及其表示方法 110第二节 浓度对化学反应速率的影响 112第三节 化学反应速率理论简介 117第四节 温度对化学反应速率的影响 120第五节 催化反应简介 121第六节 化学反应机制简介 124Summary 126习题 127Exercises 128 第九章 氧化还原反应与电极电位 130节 原电池与电极电位 130第二节 电池电动势与Gibbs自由能 137第三节 电极电位的Nernst方程式及影响电极电位的因素 140第四节 电位法测定溶液的pH 143第五节 电化学和生物传感器 145Summary 147习题 148Exercises 150第十章 原子结构和元素周期律 151节 量子力学基础及核外电子运动特性 151第二节 氢原子结构的量子力学解释 154第三节 多电子原子的结构 160第四节 元素周期表与元素性质的周期性 163第五节 元素和人体健康 167Summary 170习题 171Exercises 172第十一章 共价键与分子间力 174节 现代价键理论 174第二节 价层电子对互斥理论 178第三节 杂化轨道理论 179第四节 分子轨道理论简介 184第五节 分子间力 189Summary 194习题 195Exercises 196

第十二章 配位化合物 197节 配位化合物的基本概念 197第二节 配合物的化学键理论 200第三节 配位平衡 207第四节 螯合物 211Summary 216习题 217Exercises 218第十三章 滴定分析 220节 分析结果的误差 220第二节 有效数字 223第三节 滴定分析原理 224第四节 酸碱滴定法 226第五节 氧化还原滴定法 233第六节 配位滴定法 235第七节 沉淀滴定法 237Summary 238习题 238Exercises 240第十四章 可见-紫外分光光度法 242节 物质的吸收光谱 242第二节 分光光度法的基本原理 243第三节 提高测量灵敏度和准确度的方法 246第四节 可见分光光度法 249第五节 紫外分光光度法简介 250Summary 253习题 253Exercises 254第十五章 常用现代仪器分析简介 255节 原子吸收光谱法 255第二节 分子荧光分析法 258第三节 色谱法 262Summary 267习题 268Exercises 269第十六章 核化学及其应用简介 271节 核化学的基本概念 271第二节 放射性衰变和核化学方程式 272第三节 放射性核素示踪技术简介——PET-CT 274第四节 核反应和核辐射 275Summary 277习题 278Exercises 278附 录附录一 我国的法定计量单位 280附表1-1 SI基本单位 280附表1-2 包括SI辅助单位在内的具有专门名称的SI导出单位 280附表1-3 SI词头 281附表1-4 可与国际单位制单位并用的我国法定计量单位 281附录二 一些物理和化学的基本常数 282附录三 平衡常数表 283附表3-1 水的离子积常数 283附表3-2 弱电解质在水中的解离常数 283附表3-3 一些难溶化合物的溶度积常数(25℃) 285附表3-4 金属配合物的稳定常数 286附录四 一些物质的基本热力学数据 288附表4-1 298.15K的标准摩尔生成焓、标准摩尔生成自由能和标准摩尔熵的数据 288附表4-2 一些有机化合物的标准摩尔燃烧热 289附录五 一些还原半反应的标准电极电位φ?8?8(298.15K) 290附录六 希腊字母表 292附录七 化学相关网站 293部分习题参考答案 294推荐阅读 305中英文名词对照索引 306元素周期表本书测试卷
內容試閱
《基础化学》(第9版)是根据全国高等学校五年制本科临床医学专业第九轮规划教材修订工作的原则和要求进行修订的。修订工作充分体现教材的传承和创新,坚持“三基”(基础理论、基本知识、基本技能)、“五性”(思想性、科学性、先进性、启发性、适用性)、“三特定”(特定对象、特定要求、特定限制)的原则要求,反映新时期深化医教协同教学内容和学科发展的成果,以及五年制本科临床医学专业教学核心思想和特点,使本教材贴近教学、贴近医学、突出创新和注重规范等特色,提升教材质量,服务于高素质医疗卫生人才的培养。教材修订重点:①教材形式创新,在纸质教材基础上融合优质数字资源(微课视频、PPT、习题、案例以及实验视频)。②更新内容,包括学科新进展及医学应用、推荐阅读、新的数据图表、问题与思考和习题。③贴近医学,突出化学知识的临床应用,每章都有结合临床的应用实例、案例和习题等内容。④优化教材,适当降低难度、精练内容,注重论述严谨、语言流畅简洁、层次分明、术语规范、图文并茂。⑤内容的编排调整更符合课程的教学规律、学生认知规律,借鉴国外同类优秀教材的编写理念,强调全套教材的整体化,整体内容排布遵循由浅入深,顺序更合理,适应五年制本科教学的需求;将第8版教材中电解质部分分为均相与非均相两章;化学热力学分为化学热力学基础与化学平衡两章;调整了分子结构理论部分的阐述顺序。⑥注重终身学习能力培养,增加学科发展与综述题。⑦强化实验技能培养,增加了实验规范化操作视频。本版教材共16章,理论课参考学时为51~63学时,其中:绪论1学时,稀薄溶液的依数性质4学时,电解质溶液4学时,沉淀溶解平衡2学时,缓冲溶液3~4学时,胶体2~3学时,化学热力学基础4学时,化学平衡2学时,化学反应速率和氧化还原反应与电极电位各4~5学时,原子结构和元素周期律4~6学时,共价键与分子间力5~6学时,配位化合物4~6学时,滴定分析和可见-紫外分光光度法各2~3学时,常用现代仪器分析简介和核化学及其应用简介各3~4学时。在本次教材的修订过程中,编委带来了各自院校师生对第8版教材的肯定,同时也结合教学实践提出了一些合理化的修订意见,大家集思广益,尤其是魏祖期教授、傅迎教授的精雕细琢,为教材增色许多。在此,我们衷心感谢尽职尽责的各位编委,感谢一直以来关心、支持《基础化学》教材修订工作的各院校领导和师生,诚恳希望大家继续关注第9版,对书中的不妥和错误之处不吝赐教,批评指正。 李雪华 陈朝军 2018年5月

 

 

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