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| 內容簡介： |
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本书根据物流行业的特点，以理论结合实践为出发点，以实用、易懂为原则，遵循教育部对职业教育的要求，系统地介绍了物流信息技术的相关知识。全书共9章，分别是物流信息技术概述、物流企业网络技术、数据库管理技术、自动识别技术与条码技术、物流射频识别技术、物流EDI技术、定位与导航技术、GIS技术、智能物流技术。本书采用“学习导入-理论讲解-问题解决”的编写思路，并配有二维码资源链接、习题及实际操作模拟训练作业，便于教学和自学。
本书可作为中等职业学校物流服务与管理及相关专业的教材，也可作为物流企业管理人员、市场营销人员的参考书。
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| 目錄：
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图书目录........................................................................................................................................... 第1章 物流信息技术概述 1
1.1 信息与物流信息 2
1.1.1 信息的含义与特征 2
1.1.2 物流信息 4
1.1.3 信息与物流的关系 4
1.2 物流系统功能的信息需求与信息处理 5
1.2.1 物流系统的功能 6
1.2.2 物流系统功能的信息需求 8
1.2.3 物流信息处理的主要内容 8
1.3 物流信息系统的含义、特征与类型 10
1.3.1 物流信息系统概述 10
1.3.2 物流信息系统的特征 12
1.3.3 物流信息系统的类型 12
本章小结 17
思考与练习 17
小组模拟仿真 18
第2章 物流企业网络技术 20
2.1 物流企业内部网络化 21
2.1.1 计算机网络概述 21
2.1.2 计算机网络的组成 24
2.1.3 计算机网络的分类 25
2.1.4 计算机网络的功能 28
2.1.5 计算机网络的拓扑结构 29
2.2 物流企业中的Internet应用 30
2.2.1 Internet简介 31
2.2.2 Internet的接入方式 31
2.2.3 Internet网络协议 31
2.2.4 Internet地址 32
2.2.5 域名系统 33
2.2.6 网络安全 33
2.3 物流企业计算机网络系统规划与设计实例 36
2.3.1 校园网络规划设计 36
2.3.2 物流企业网络系统设计 39
2.3.3 某物流中心图书物流管理信息系统 40
本章小结 42
思考与练习 42
小组模拟仿真 42
第3章 数据库管理技术 44
3.1 数据库基础知识 45
3.1.1 数据库、数据库管理系统及数据库系统 45
3.1.2 数据库系统的特点 46
3.2 关系型数据库设计基础 48
3.2.1 数据模型 49
3.2.2 关系模型 49
3.2.3 关系型数据库 51
3.3 库存管理系统的数据库设计 53
3.3.1 系统设计 54
3.3.2 库存管理系统分析 55
3.3.3 系统设计 56
3.4 Access库存管理系统 58
3.4.1 创建表 59
3.4.2 创建表之间的关系 62
3.4.3 创建查询 63
3.4.4 创建报表 69
3.4.5 创建窗体 70
本章小结 77
思考与练习 77
小组模拟仿真 78
第4章 自动识别技术与条码技术 80
4.1 物流自动识别技术概述 81
4.1.1 物流自动识别技术 81
4.1.2 几种物流自动识别技术 81
4.2 条码技术 83
4.2.1 条码的概念及构成 84
4.2.2 编码方法及编码容量 86
4.2.3 条码的种类 87
4.3 物流条码的标准体系 92
4.3.1 物流条码的概念 92
4.3.2 EAN商品条码 93
4.4 物流条码识别技术 96
4.4.1 条码识别设备 96
4.4.2 条码技术在现代物流企业中的应用 98
4.4.3 我国自动识别技术和条码技术现状 100
本章小结 102
思考与练习 103
小组模拟仿真 103
第5章 物流射频识别技术 105
5.1 物流射频识别技术概述 106
5.1.1 射频识别技术 106
5.1.2 射频识别系统 106
5.2 物流射频识别系统的组成 110
5.2.1 射频识别系统组成 111
5.2.2 射频系统的工作原理 113
5.2.3 影响射频系统使用的因素 114
5.3 物流射频识别技术的应用 115
5.3.1 射频识别技术在生活中的应用 116
5.3.2 射频识别技术在物流中的应用 117
本章小结 122
思考与练习 123
小组模拟仿真 123
第6章 物流EDI技术 125
6.1 物流EDI概述 126
6.1.1 EDI的概念 126
6.1.2 EDI的特点与实现条件 127
6.2 EDI系统结构 130
6.2.1 EDI系统的构成 130
6.2.2 EDI的工作流程 134
6.3 EDI与Internet 135
6.3.1 VAN及Internet的基本概述 135
6.3.2 基于Internet的EDI实施框架 136
6.3.3 Internet EDI系统的工作步骤和说明 137
6.3.4 Internet EDI系统的注意事项 138
6.4 EDI在物流行业中的应用 138
6.4.1 工作环节的定义和地位 138
6.4.2 知识储备 139
6.4.3 工作流程图 139
6.4.4 工作步骤和说明 140
6.4.5 注意事项 141
本章小结 144
思考与练习 145
小组模拟仿真 145
第7章 定位与导航技术 147
7.1 GPS简介 148
7.1.1 什么是GPS 148
7.1.2 GPS的基本组成 149
7.1.3 GPS的基本原理 152
7.1.4 GPS的定位方式 153
7.1.5 GPS的特点 154
7.2 GPS应用 155
7.2.1 GPS应用概述 155
7.2.2 车载GPS 156
7.2.3 GPS在物流中的应用 158
7.3 北斗系统简介 163
7.3.1 北斗系统的概念 163
7.3.2 北斗系统的基本组成 164
7.3.3 北斗系统的特点 165
7.4 北斗系统应用 165
7.4.1 北斗系统应用概述 165
7.4.2 北斗系统在物流中的应用 166
本章小结 168
思考与练习 169
小组模拟仿真 169
第8章 GIS技术 171
8.1 GIS概述 172
8.1.1 GIS的基本概念 172
8.1.2 GIS的组成 173
8.1.3 GIS的地理空间数据 176
8.1.4 地理数据库 180
8.1.5 地理数据的输入与处理 181
8.1.6 GIS的输出 183
8.1.7 GIS的发展趋势 184
8.2 GIS在物流企业中的应用 184
8.2.1 车辆路线模型 186
8.2.2 设施定位模型 187
8.2.3 网络物流模型 187
本章小结 189
思考与练习 189
小组模拟仿真 189
第9章 智能物流技术 191
9.1 大数据和云计算概述 192
9.1.1 大数据概述 192
9.1.2 云计算概述 193
9.1.3 大数据云计算下的智慧物流 194
9.2 物联网技术 197
9.2.1 物联网技术概述 198
9.2.2 物联网的技术架构 199
9.2.3 物联网在智能物流系统中的应用 200
9.3 智能机器人技术 202
9.3.1 智能机器人技术概述 202
9.3.2 智能机器人发展趋势 204
9.3.3 智能机器人与物流 205
本章小结 212
思考与练习 212
小组模拟仿真 213
参考文献 214
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| 內容試閱：
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随着世界经济的快速发展和现代科学技术的进步，物流产业作为世界经济中一个新兴产业，正在全球范围内迅速发展。在国际上，物流产业被认为是国民经济发展的动脉和基础产业，其发展程度成为衡量一国现代化程度和综合国力的重要标志之一，被喻为促进经济发展的“加速器”。现代物流作为一种先进的组织方式和管理技术，被广泛认为是企业在降低物资消耗、提高劳动生产率以外的重要利润源泉，被业界称为“第三利润源”“尚未开垦的大陆”“降低成本的宝库”“国家经济的支柱”。在我国的经济发展过程中，现代物流正发挥着重要作用，并将使传统的交通运输业和仓储业发生革命性的变革。
随着我国物流产业的快速发展及物流行业对专业人才需求的不断增加，物流人才紧缺的问题日益突出。目前，我国已将现代物流专业人员列为十二类紧缺人才之一。
随着越来越多的信息技术在物流领域中的广泛应用和物流企业信息密集程度的提高，物流从业人员的知识水平和技能水平也随之发生变化，这就对物流人才的培养和物流从业人员的培训提出了较高的要求。因此，加强信息技术人才的培养和物流从业人员操作与技能的培训，是提升物流领域信息技术水平的关键。
本书根据教育部《中等职业学校物流专业紧缺人才培养培训教学指导方案》和多年的教学实践编写而成。书中本着要把提高学生的职业能力放在核心位置，加强实践性教学环节的指导思想，重点讲述了物流信息技术概述、物流企业网络技术、数据库管理技术、自动识别技术与条码技术、物流射频识别技术、物流EDI技术、定位与导航技术、GIS技术和智能物流技术，具有很强的实用性。
本书由张秀生、刘丽丽担任主编，张立川、米聚珍、雷晨、赵江华、任燕担任副主编，刘会菊、董双双、李霞、邵新、靳颖参与编写。本书的编写分工如下：第1章由任燕编写，第2章由刘丽丽、邵新编写，第3章由刘会菊、董双双、李霞、靳颖编写，第4章由雷晨编写，第5章由米聚珍编写，第6章由赵江华编写，第7章和第9章由张秀生编写，第8章由张立川编写，张秀生、刘丽丽负责统稿、校稿。本书由全国物流职业教育教学指导委员会信息化专业委员会副主任郑学平担任主审。在编写本书过程中参考了许多专家的论著和相关教材及网站资料，在此对相关作者表示衷心的感谢。
由于编者水平有限，书中难免有不妥之处，敬请广大读者批评指出。
编 者
2021年2月
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