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『簡體書』常青藤爸爸教孩子唱学诗经 (精装彩绘版)儿童小学生一到六年级课外阅读 扫码听音频

書城自編碼: 3700016
分類:簡體書→大陸圖書→童書中國兒童文學
作者: 常青藤爸爸
國際書號(ISBN): 9787547057377
出版社: 万卷出版公司
出版日期: 2021-12-01

頁數/字數: /
書度/開本: 12开 釘裝: 平装

售價:HK$ 52.2

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編輯推薦:
1.经典国学启蒙读物。《陪孩子唱学诗经》精选《诗经》中25篇篇目:《周南·关雎》《周南·桃夭》《周南·汉广》《邶风·柏舟》(节选)等,均为名篇。
2.孩子要懂的一部文化地图。2500多年来,《诗经》不断塑造着中国人的精神家底。从《诗经》里,我们可以看到2500多年前的政治、社会、文化、爱情、友情、乐器、兵器、容器、草木鸟兽等,无所不包。
3.《诗经》被誉为“总集之祖”、“诗歌(韵文)之祖”,哺育了一代又一代诗人:屈原、曹操、嵇康、陶渊明、李白、杜甫……
4.从诗经里走出来的人名,如灿烂群星:诸葛亮、杜如晦、王国维、傅斯年、巴金、张闻天、屠呦呦、梁思成、林徽因、木心、琼瑶……很多诗情画意的名字都出自于《诗经》。
5.读过《诗经》的孩子才知道,诗经是成语的大宝库:未雨绸缪、小心翼翼、鸠占鹊巢、耿耿于怀、进退维谷、天作之合、信誓旦旦、投桃报李……等流行于世的不少成语原来出自这里!
6.让孩子轻松读经典,彻底吃透诗文。每首诗都有详细的注释,生僻字、疑难字注音和诗歌鉴赏,不仅能更好地帮助孩子理解诗歌,还能让孩子了解诗背后的历史、人物、风俗、礼仪、文化等。
7.原创精美插画。这些画与诗
內容簡介:
《诗经》是中国诗歌的开始,中国文学的总源头,确定了中国诗词的修辞原则及押韵原则,被称为“总集之祖”、“诗歌(韵文)之祖”,是中国人的精神和美学家底。至今,我们与古人对生活的理解、对世界的理解,仍有许多共通之处。《陪孩子唱学诗经》,精选《诗经》中经典篇目约25篇,每首诗都有原诗、注释、诗歌鉴赏,另外专门为所选取的每首诗文谱曲、演唱,让诗与歌不分家,希望孩子们能通过朗诵和唱学这种朗朗上口的经典篇章,感受古人藏于文字间深厚文化底蕴及人生哲理,同时培养孩子的口头表达能力,以及培养他们对于中华文化的兴趣,为以后的学习打下坚实基础。
關於作者:
常青藤爸爸
常爸,本名黄任,常青藤爸爸全学科儿童双语启蒙教育品牌创始人及CEO,耶鲁大学工商管理硕士、哈佛大学教育学硕士,著有《教孩子唱学声律启蒙》《陪孩子一起讲故事学成语》《陪孩子一起听故事学诗词》等多本少儿图书。
目錄
001 周南·关雎
006 周南·桃夭
011 周南·汉广
016 邶风·柏舟(节选)
021 邶风·击鼓
027 邶风·凯风
031 鄘风·相鼠
036 卫风·木瓜
041 王风·黍离
046 王风·君子于役
051 王风·采葛
056 郑风·风雨
061 郑风·野有蔓草
066 魏风·硕鼠
071 秦风·蒹葭
076 秦风·无衣
081 小雅·鹿鸣
087 小雅·常棣(节选)
092 小雅·采薇(节选)
097 小雅·鹤鸣
102 小雅·小旻(节选)
107 小雅·鸳鸯
112 小雅·车舝(节选)
117 小雅·苕之华
122 周颂·清庙
內容試閱
自2018年起,常青藤爸爸出版了一系列“唱学”的书籍:《教孩子唱学美古诗词》《教孩子唱学美古诗词(进阶版)》《教孩子唱学三字经》《教孩子唱学百家姓》《教孩子唱学千字文》《教孩子唱学声律启蒙》……这种寓教于乐、寓学于唱的方式备受家长和孩子喜爱。
很多人问我:“常爸,还做唱学系列的书吗?孩子太喜欢看了!”这些急迫又热情的询问坚定了我继续做下去的决心。既然要做,哪些题材更适合孩子呢?我和团队为此讨论了很久,决定继续做古诗词这个题材。古诗词中沉淀着中华民族思想情感的“基因”,提倡孩子读古诗词,也是希望他们能接续优秀的传统文化,成为一个有思想、有温度、有筋骨的人。
终,我们选定了《诗经》这一题材。为什么要选《诗经》呢?《诗经》是我国部诗歌总集,收集了西周初年至春秋中叶500多年的诗歌305篇(存目311篇,有6篇有目无辞),有着无可替代的文学性、艺术性和社会性。我们无法将其一一谱成儿歌,经过多次讨论,摘选了25首,其中“风”篇16首,“雅”篇8首,“颂”篇1首。
这25首诗歌都是大家耳熟能详的篇目,比如《关雎》《相鼠》《蒹葭》等,非常适合给孩子启蒙。有个别篇幅较长的诗歌,我们根据其音乐的韵律性和诗句的经典性,进行了节选。比如《小旻》这首就节选了“战战兢兢,如临深渊,如履薄冰”等广为人知的名句。
本书不仅对疑难字词进行了注音和注释,还在诗歌赏析方面进行创新,文风生动活泼、通俗易懂而又不失韵律,让孩子充分领略《诗经》的魅力。
当然,本书的亮点依然是精心创作的25首儿歌、25篇亲子故事。儿歌由樊文婷老师等精心谱曲,并邀请明星小歌手演唱。
希望这本书能够带着孩子们穿越到古代,去体味、去想象、去读出自己心中的《诗经》!

周南·关雎

关关◎雎鸠◎,在河之洲◎。窈窕◎淑女,君子好逑◎。
参差◎荇菜◎,左右流◎之。窈窕淑女,寤寐◎求之。
求之不得,寤寐思服◎。悠哉◎悠哉,辗转反侧◎。
参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友◎之。
参差荇菜,左右芼◎之。窈窕淑女,钟鼓乐◎之。


注释
????◎关关:鸟的和鸣声。◎雎鸠(jū?jiū):一种水鸟。◎洲:水中的陆地。◎窈窕(yǎo?tiǎo):文静美好的样子。◎好逑(hǎo?qiú):好配偶。◎参差(cēn?cī):长短不齐。◎荇(xìng)菜:一种水生植物,可以食用。◎流:顺着水流采摘。◎寤寐(wù?mèi):寤,醒来;寐,睡着。◎思服:思念。◎悠哉:忧思不绝。◎辗(zhǎn)转反侧:翻来覆去,形容睡不着。◎友:亲近,友好。◎芼(mào):采摘。◎乐(l-):使高兴,使欢乐。
诗歌赏析
这首诗是《诗经》中的篇,描写了一位青年男子对一位姑娘一见倾心,朝思暮想,备受煎熬的感受。诗中所表达的情感朴素而健康,纯洁而珍贵,为人们所颂扬。
关关对鸣的雎鸠,栖息在河中央的小洲上。这是哪里来的美丽而贤淑的好姑娘,她眉清目秀,清雅脱俗,真是君子的好配偶啊!
长短不齐的鲜嫩荇菜在水中漂动着,采摘的人顺着水流时而在左,时而在右,摘个不停。美丽贤淑的好姑娘啊,“我”无时无刻不在思念着你。
追求姑娘的愿望难以实现,“我”日夜思念她。对她的深情绵绵不断,翻来覆去难以入眠。
长短不齐的荇菜在水中漂动着,采摘的人顺着水流时而在左,时而在右,摘个不停。美丽贤淑的好姑娘啊,“我”要弹奏起琴瑟来亲近她。
长短不齐的荇菜在水中漂动着,采摘的人顺着水流时而在左,时而在右,摘个不停。美丽贤淑的好姑娘啊,“我”要敲起钟鼓来取悦她。

作曲赏析
《关雎》是一首非常著名的诗歌。在谱曲结构上,前四句是主歌部分,从“求之不得”开始是副歌,句子反复。其中作曲家还设计了两句说唱,强调了主人公翻来覆去睡不着的状态。小歌手在演唱的时候,在某些发音上带有一丝戏腔。编曲以民乐为点缀,弦乐作铺垫,使歌曲既有古风的唯美,又有现代流行风的韵律和节奏感。

周南·桃夭

桃之夭夭◎,灼灼◎其华◎。之子◎于归◎,宜◎其室家◎。
桃之夭夭,有蕡◎其实。之子于归,宜其家室。
桃之夭夭,其叶蓁蓁◎。之子于归,宜其家人。

注释
??◎夭夭(yāo):树木绚丽茂盛的样子。◎灼灼(zhuó):花绽放的样子。◎华(huā):通“花”。◎之子:这个女子。◎于归:于,助词;归,出嫁。◎宜:和顺。◎室家:家庭,这里指夫家。后面的“家室”“家人”均指夫家。◎蕡(fén):果实硕大的样子。◎蓁蓁(zhēn):树叶茂盛的样子。

诗歌赏析
这首诗以春天明艳夺目的桃花起兴,祝贺女子新婚快乐,也祝福她嫁到夫家后美满幸福,和睦顺遂。整首诗清新淳朴,极富感染力。
春暖大地,桃花盛开,那满树的花朵鲜艳灿烂,像是把整个村庄都照耀得亮丽起来了。在这样美丽的季节里,这个女孩子喜气洋洋,要出嫁了。真好啊,她出嫁后一定会给夫家带来幸福、吉祥。
桃花盛开,那满树的花朵鲜艳灿烂,想必它以后结出的果子又多又大。在这样美丽的季节里,这个女孩子喜气洋洋,要出嫁了。真好啊,她出嫁后一定会早生贵子,生活幸福美满。
桃花盛开,那满树的花朵鲜艳灿烂,满树的叶子郁郁葱葱。在这样美丽的季节里,这个女孩子喜气洋洋,要出嫁了。真好啊,她出嫁后一定会给家人带来福气,使家族兴旺,和睦安康。

作曲赏析
这首《桃夭》的开篇运用了竖琴刮奏,打开了通往古代大婚的意境之门,大提琴浓郁、沉稳的滑音把庄重的婚礼场面表达得十分到位。清脆的竹笛声使得整首歌曲更加灵动、悠扬。作曲家精心设计的慢板三拍子,将典雅大气与温婉幸福的氛围缓缓表达出来。诗文的重章叠句手法让情绪层层递进,幸福与喜悦的感觉越发浓烈。

 

 

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