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| 編輯推薦： |
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大学治理是实现大学超越的前提和手段，大学治理的目标是使学校价值增值。财务管理是大学价值活动的重要支持，其形成的资金流、信息流如同人体中的血液，贯穿大学教学、科研、社会服务等各项价值活动运行的全过程，因此大学治理必定会通过有效的财务管理，终实现大学价值增值。本书在理论上有助于厘清大学治理与价值增值的关系，在实践上有利于教育管理部门和大学有针对性地提出改进措施，提高财务管理水平，实现大学的价值增值。
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| 內容簡介： |
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大学有着其自身的内在逻辑，从学校社会功能出发，平衡相关利益者的利益，这是大学的逻辑起点。大学治理是实现超越的前提和手段，大学治理的目标是使学校价值增值。财务管理是大学价值活动的重要支持，其形成的资金流、信息流如同人体中的血液，贯穿大学教学、科研、社会服务等各项价值活动运行的全过程，因此大学治理必定会通过有效的财务管理，终实现大学价值增值。 本书以大学财务管理为切入点，考察大学治理与价值增值之间的内在联系，构建大学治理——财务管理——价值增值的理论分析框架。在此基础上，本书通过分析我国高校的大?
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| 關於作者： |
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杨蓉，华东师范大学经济与管理学部教授、博导，发展规划部部长，原财务处处长。中国注册会计师协会非执业资深会员、中国高等师范院校财务管理研究会副会长，《上海教育财会》副主编。从事财务成本管理和公司治理等领域的教学科研工作，出版专著5本，教材7本，发表学术论文60余篇。主持完成国家自科基金项目、国家社科基金项目等20多项。
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| 目錄：
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前言/1
第一章 导论/1
第一节 研究背景和意义/1
一、 研究背景/1
二、 研究意义/3
第二节 研究思路和方法/4
一、 研究思路/4
二、 研究步骤/6
三、 研究方法/7
第三节 研究内容和研究路线/8
一、 研究内容/8
二、 研究路线/9
三、 创新点/9
第二章 大学治理/12
第一节 大学治理概述/12
一、 内部治理/12
二、 外部治理/15
第二节 大学治理的基本理论/17
一、 委托代理理论/17
二、 利益相关者理论/19
第三节 国内外大学治理的发展/22
一、 国外大学治理的发展与特点/22
二、 我国大学治理的发展/24
三、 我国大学治理的特点/27
第四节 国内外大学治理的趋同性与差异性/35
一、 国内外大学治理的趋同性/35
二、 国内外大学治理的差异性/40
第三章 大学财务管理/44
第一节 大学财务管理的内容和任务/44
一、 大学财务管理的内容/44
二、 大学财务管理的任务/49
第二节 大学财务管理的基本理论/54
一、 公共产品理论/54
二、 新公共管理理论/56
第三节 中外大学财务管理比较/58
一、 国外大学财务管理/58
二、 国内大学财务管理/72
第四章 大学价值增值/105
第一节 大学价值与价值增值/105
一、 大学存在的价值/105
二、 大学的社会责任/108
三、 大学的价值增值/111
第二节 大学教学的价值/116
一、 教学价值的特点/116
二、 教学的价值体现/118
三、 获取教学价值增值/122
四、 教学价值的增值/125
第三节 大学科研的价值/127
一、 大学科研的特点/127
二、 科研的价值体现/130
三、 获取科研价值增值/133
四、 科研价值的增值/135
第四节 大学社会服务的价值/138
一、 服务价值的特点/138
二、 社会服务价值的体现/140
三、 社会服务价值的增值/144
第五章 大学治理、财务管理与价值增值的关系/146
第一节 大学治理与价值增值/146
一、 内部治理与价值增值/146
二、 外部治理与价值增值/149
第二节 财务管理与价值增值/154
一、 大学价值链/154
二、 财务支持活动对价值增值的作用途径/162
第三节 大学治理、财务管理与价值增值/165
一、 财务管理是治理大学的有效途径/165
二、 大学治理通过财务管理途径对价值增值的作用/170
第六章 大学治理、财务管理与价值增值关系的实证研究/174
第一节 研究假设/174
一、 大学治理与大学价值增值的关系/174
二、 大学治理、财务管理与大学价值增值的关系/177
第二节 研究设计/178
一、 样本选择与数据来源/178
二、 变量定义与度量/179
三、 模型设计/185
第三节 实证结果分析/186
一、 描述性统计/186
二、 相关性检验/193
三、 实证回归分析/194
四、 进一步研究： 财务管理与大学价值增值关系研究/197
五、 稳健性检验/198
第七章 大学治理、财务管理与价值增值关系的进一步研究/200
第一节 财务管理水平影响因素实证研究/200
一、 研究假设/200
二、 研究设计/205
三、 实证结果分析/210
四、 结论/217
第二节 大学治理与价值增值——基于灰色关联度的分析/217
一、 数据来源与指标说明/220
二、 大学治理与价值增值关联度模型的建立/220
三、 大学治理与价值增值内在关系实证分析/222
四、 结论/226
第八章 大学治理、财务管理与价值增值关系的案例研究： 以上海交通大学为例/227
第一节 上海交通大学的大学治理/228
一、 大学治理指标体系来源/228
二、 上海交通大学大学治理具体评价指标变化/230
第二节 上海交通大学的财务管理/233
一、 财务管理水平整体变化/234
二、 财务管理水平具体指标变化/237
第三节 上海交通大学的价值增值/242
一、 价值增值概况/243
二、 价值增值具体分析/245
第四节 上海交通大学的大学治理、财务管理与价值增值关系/251
一、 上海交通大学的大学治理提升价值增值/251
二、 上海交通大学通过财务管理促进大学治理提升价值增值/253
第九章 结论与建议/255
第一节 结论/255
一、 大学治理对价值增值具有显著正相关的影响/255
二、 财务管理对价值增值具有显著正相关的影响/256
三、 通过财务管理途径，大学治理对价值增值具有正相关影响/256
第二节 建议/257
一、 加强财务管理/257
二、 完善大学治理/260
三、 提升大学价值增值/263
参考文献/267
一、 中文参考文献/267
二、 英文参考文献/274
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| 內容試閱：
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大学是很有价值的。习近平总书记在党的十九大报告中明确提出：“加快一流大学和一流学科建设，实现高等教育内涵式发展。”从价值活动的角度看，这个一流大学和一流学科的建设过程实际上就是大学价值不断增值和实现的过程。
我长期在高校从事财务管理以及教育经济与管理的教学和科研工作，又先后在学校的商学院、财务处、发展规划部等部门担任领导工作，深切体会到大学价值创造的意义。大学价值的实现与完善大学治理息息相关；换言之，大学治理对学校价值形成和增值，从而进一步对一流大学和一流学科的建设，具有十分重要的作用。良好的大学治理通过很多途径正向作用于大学的价值增值，从财务专业的视角，我认为财务管理是一条十分重要又不可或缺的途径。这是因为财务管理是大学价值活动的重要支持，其形成的资金流、信息流如同人体中的血液，贯穿大学教学、科研、社会服务等各项价值活动运行的全过程，大学治理可以通过有效的财务管理活动，推动大学价值的增值与实现。
2013年，受教育部经费监管事务中心的委托，我完成了高校财务管理状况评价指标的设计，并对2012年75所教育部直属大学财务管理状况进行了试评价，反应效果良好，得到了教育部有关领导的认可，认为这是一项基础性工作，特别是在扩大高校自主权的同时，加强政府监管特别是经费使用监管是必不可少的环节。基于此，2016年我申报并获得国家自然科学基金面上项目“大学治理、财务管理和价值增值的关系研究”（项目号71573090）的资助。经过几年的努力，通过大数据的挖掘、整理和分析，研究发现财务管理对大学价值增值具有显著正相关的影响。随着研究的深入，发现财务管理确实是大学治理促进价值增值的关键路径。
本书是在国家自然科学基金面上项目成果《大学治理、财务管理和价值增值的关系研究》基础上经过修订、充实而形成的论著。在对这个项目进行的4年研究和1年出版过程中，发生了三件值得一提的事情： 其一，2017年1月，经国务院批准同意，教育部、财政部、国家发展和改革委员会印发《统筹推进世界一流大学和一流学科建设实施办法》，这是党中央、国务院在新的历史时期为提升我国教育发展水平、增强国家核心竞争力、奠定长远发展基础，做出的重大战略决策。其二，2019年10月，十九届四中全会召开，审议《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》。对高校而言，要加快构建法治化、科学化的现代治理体系，提升治理能力，切实激发高校办学活力。其三，2020年10月，中共中央、国务院印发《深化新时代教育评价改革总体方案》，改进高等学校评价，加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育。这三件事形成的冲击波及其影响，对我国高等教育，特别是高校的内涵式发展具有重要指导意义。我深深感到，应尽快出版这本书，为实现高等教育内涵式发展做出自己微薄的贡献，这是一个理论工作者应有的历史责任与使命。
本书以教育部直属高校为研究对象，构建大学治理—财务管理—价值增值关系的逻辑框架，通过实证研究和案例分析，探究大学治理，如何通过高效规范的财务管理，实现大学的价值增值。本书的研究结论主要包括： （1） 大学治理对价值增值具有显著正相关的影响。大学治理对教学与科研均会产生正面影响，促进其价值增值，并进一步通过教学、科研转化提升社会服务价值。（2） 财务管理作为大学价值链中的一项重要支持活动，不但支持教学、科研、社会服务三个基础活动，也为其他支持活动提供保障，即财务管理对大学价值增值具有显著正相关的影响。（3） 财务管理确实是大学治理促进价值增值的关键路径。
在课题研究与本书的成稿过程中，我十分感谢我的博士研究生王雯、刘婷婷、高群、罗昆、朱兰亭等，他们收集整理了大量国内外相关研究文献和资料，进行了艰苦又卓有成效的工作。我十分感谢很多来自教育界、理论界的专家，他们对书稿提出了宝贵意见和建议，使我受益匪浅。我也十分感谢本书的责任编辑王海玲老师，她为本书的出版做了大量工作。
德国诗人歌德有一句名言：“理论是灰色的，而生活之树是常青的。”为了说明“理论由实践赋予活力，由实践来修正，由实践来检验”的观点，列宁在《论策略书》一文中曾经引用过这句经典名言。理论只能基本反映和概括已经发生的实际生活，只能大体预测未来的复杂性状况，还需要实践的检验。从这个意义上看，本书的一些观点和理论从出版之日起就可能过时了，或者局部过时了，不能概括出今天和未来复杂的实践活动。因此需要站在昨天的基点上，时刻关注今天和明天的实践活动，不断修正和发展自己的理论观点。这是一个VUCA（Volatility、Uncertainty、Complexity、Ambiguity）时代，充满着易变性、不确定性、复杂性和模糊性，需要我们不断求索。学无止境，一个课题结题了，另一个课题接力而上，周而复始，螺旋上升，让理论紧跟着实践长青，这就是理论工作者的生活方式和态度。
十分感谢读者们对本书的批评和指正！
杨蓉2021年8月6日
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