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| 編輯推薦： |
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《宏观经济学》是近几十年来激动人心的一本中级经济学教科书。作者查尔斯·I.琼斯在实践应用的基础上将现代宏观经济学的理论浓缩提炼，造就了一本包含长期增长理论且适合本科学生的经济学教科书。兼具教授和作家特质的查尔斯·I.琼斯，其笔下对当代经济理论的论述可谓是深入浅出、通俗易懂，未接触过宏观经济学的学生也很容易阅读此书。此外，本书还有两个明显特点：一是理论分析与解决问题并重；二是简明扼要的教科书写法与当前的蕞新理论珠联璧合。
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| 內容簡介： |
《宏观经济学（第四版）》紧紧围绕“经济到底是怎么增长的”“对经济增长的贡献因素有哪些”“为什么各个经济体的增长及人均收入会有如此悬殊的差异”等问题，以经济增长为主要线索，将现代宏观经济学的内容浓缩提炼，为学生呈现现代经济理论与世界经济实践的完美结合。本版在入门知识和大衰退的后果方面均有重大更新，还包括了90多个更新数据后的图形和表格，这是一本让学生在他们能够理解的水平上接触当前观点的理想教科书。
除绪论外，本书实际上包含三个重要部分：长期、短期、应用与微观基础。在长期部分，结构上没有重大更新，但本版增添了更多的案例研究，并在“失业”一节引入新的概念模型。在短期部分，本版新增了论述全球金融危机与大衰退成因和后果的内容（全新的两章），详细介绍了用于经济增长、经济周期、货币政策、财政政策研究的DSGE模型（全新的一章）。在应用与微观基础部分，本版新增了对消费和投资的全面讲解（全新的两章）。
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| 關於作者： |
查尔斯·I.琼斯（Charles I.Jones）
斯坦福大学工商管理研究生院STANCO 25经济学教授，美国国家经济研究局研究员，麻省理工学院经济学博士，著有《经济增长导论》（Introduction to Economic Growth）。琼斯教授在长期经济增长的研究方面颇有建树。特别是，他从理论上和实证上考察了随时间推移的人均收入增长的基本根源，以及各国生活水平的巨大差异的原因。近年来，他利用在宏观经济学方法方面的专长，研究医疗卫生支出上升的经济学原因。
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| 目錄：
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第四版前言
篇绪论
1介绍宏观经济学
1.1什么是宏观经济学
1.2宏观经济学如何研究重大问题
1.3本书概述
总结
重要概念
复习题
练习题
题解
2衡量宏观经济
2.1引言
2.2衡量经济状况
2.3衡量随时间发生的变化
2.4经济表现的跨国比较
总结
重要概念
复习题
练习题
题解
第二篇长期
3长期经济增长概述
3.1引言
3.2非常长时期的增长
3.3现代经济增长
3.4世界各地的现代增长
3.5增长率的某些有用的特征
3.6经济增长的代价
3.7长期增长的行进图
3.8补充资料
总结
增长规则
重要概念
复习题
练习题
题解
4生产模型
4.1引言
4.2生产模型
4.3分析生产模型
4.4理解TFP差异
4.5评价生产模型
总结
重要概念
复习题
练习题
题解
5索洛增长模型
5.1引言
5.2建立模型
5.3价格和实际利率
5.4求解索洛模型
5.5通过索洛模型考察数据
5.6理解稳态
5.7索洛模型中的经济增长
5.8一些经济实验
5.9转变动力学原理
5.10索洛模型的优点和缺点
总结
重要概念
复习题
练习题
题解
6增长和新知
6.1引言
6.2新知经济学
6.3罗默模型
6.4索洛模型和罗默模型的组合：概述
6.5增长核算
6.6总结我们对长期增长的研究
6.7对索洛和罗默模型的补充说明
6.8补充资料
总结
重要概念
复习题
练习题
题解
附录：索洛模型和罗默模型的组合（用代数方法）
更多的练习
7劳动市场、工资和失业
7.1引言
7.2美国的劳动市场
7.3供给和需求
7.4失业的浴盆模型
7.5全球劳动市场
7.6你的人力资本价值多少？
7.7不断上升的教育回报
总结
重要概念
复习题
练习题
题解
8通货膨胀
8.1引言
8.2货币数量理论
8.3实际利率和名义利率
8.4通货膨胀的代价
8.5高通货膨胀的财政原因
8.6 20世纪70年代的“大通胀”
总结
重要概念
复习题
练习题
题解
第三篇短期
9短期经济导论
9.1引言
9.2长期、短期和冲击
9.3短期模型
9.4奥肯定律：产出与失业
9.5补充细节
总结
重要概念
复习题
练习题
题解
10大衰退：初看之下
10.1引言
10.2近期对宏观经济的冲击
10.3宏观经济结果
10.4一些金融经济学的基本知识
10.5继续前行
总结
重要概念
复习题
练习题
11 IS曲线
11.1引言
11.2构建经济体
11.3推导IS曲线
11.4运用IS曲线
11.5 IS曲线的微观基础
11.6结论
总结
重要概念
复习题
练习题
题解
12货币政策与菲利普斯曲线
12.1引言
12.2 MP曲线：货币政策与利率
12.3菲利普斯曲线
12.4利用短期模型
12.5微观基础：理解黏性通货膨胀
12.6微观基础：中央银行如何控制名义利率
12.7走进美联储
12.8结论
总结
重要概念
复习题
练习题
题解
13稳定政策与AS/AD框架
13.1引言
13.2货币政策规则与总需求
13.3总供给曲线
13.4 AS/AD框架
13.5 AS/AD框架内的宏观经济事件
13.6经验证据
13.7现代货币政策
13.8结论
总结
重要概念
复习题
练习题
题解
14大衰退与短期模型
14.1引言
14.2短期模型中的金融考虑因素
14.3对金融危机的政策反应
14.4大衰退的后果
14.5结论
总结
重要概念
复习题
练习题
题解
15 DSGE模型：经济周期研究的前沿
15.1引言
15.2 DSGE模型简史
15.3 DSGE模型的程式化方法
15.4运用程式化的DSGE模型
15.5量化DSGE模型
15.6结论
总结
重要概念
复习题
练习题
题解
附录：推导劳动供给曲线
第四篇应用与微观基础
16消费
16.1引言
16.2新古典消费模型
16.3新古典模型的启示
16.4消费的经验证据
总结
重要概念
复习题
练习题
题解
17投资
17.1引言
17.2企业怎样做出投资决策
17.3股市与金融投资
17.4私人投资的组成部分
总结
重要概念
复习题
练习题
题解
18政府与宏观经济
18.1引言
18.2美国政府的支出与收入
18.3支出与债务的国际证据
18.4政府预算约束
18.5政府能借多少钱
18.6 21世纪的财政问题
18.7结论
总结
重要概念
复习题
练习题
题解
19国际贸易
19.1引言
19.2关于贸易的一些基本事实
19.3开展贸易的一个基本原因
19.4跨时间的贸易
19.5贸易与生产
19.6投入物的贸易
19.7贸易的成本
19.8贸易赤字与外债
19.9结论
总结
重要概念
复习题
练习题
题解
20汇率与国际金融
20.1引言
20.2长期汇率
20.3短期汇率
20.4固定汇率
20.5短期模型中的开放经济
20.6汇率制度
20.7政策的三元悖论
20.8欧元危机
总结
重要概念
复习题
练习题
题解
21余下的思考
21.1我们学到的知识
21.2余留的重要问题
21.3结论
术语表
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| 內容試閱：
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过去十年发生的宏观经济事件的确令人瞠目结舌——（我们希望）一生中只遇到一次。虽然经济学家解读宏观经济的基础依然如故，但全球性金融危机和大衰退，即使并非史无前例，也让我们陷入至少半个多世纪从未涉足的穷山恶水中。美国、欧洲和世界经济努力摆脱这些冲击，但复苏步履蹒跚。也许令人担忧的是，表示长期经济指标的生产率增长，出乎意料地十多年没有起色。
《宏观经济学》新版继承前面版本的传统：既对当前又对古典的宏观经济议题进行、现代的分析。例如，生活水平度量的新方法（第2章）、中国对美国工作机会与工资不平等的影响（第7章）、对大衰退的研究（第10、14章），以及欧元区金融危机（第20章），在新版中都有论述。第12章介绍入门新知识，帮助学生从老的IS-LM模型跨越到新的IS-MP模型，而作为短期研究的指南，后者正迅速取而代之。实际上每章都有新习题，要求学生去获取并分析美联储数据库的数据。新版中还有许多案例研究与练习，大幅更新了图表与数字以反映的数据，书中几乎每页都做了改进。
研究宏观经济学真的引人入胜，我也期待与你分享令人惊讶的宏观经济事实，讨论有助于我们理解这些事实的能达到诺贝尔获奖水准的观点。
创新
（本节内容针对稍微熟悉宏观经济学的学生，特别是教师。对本学科陌生的学生可以跳过本节直接到“学习指南”。）
教授中级宏观经济学的其他教科书多数都写于20年以前。在那以后，我们对宏观经济的理解大大提升了。本书易于理解，然而更为现代。对教员来说，本书的编排与结构会令他们感到熟悉，但是其课程的实施、所举的例子和教学方法都已更新，以结合宏观经济学教学必须提供的的内容。
本书有什么特色呢？全书自始至终贯串着创新，但是关键之处如下所述。
用两章篇幅论述大衰退
全球金融危机及随后的大衰退显然是几十年中重大的宏观经济事件。虽然论述短期的章节中都有这类探讨，但有两章明确注重于近期事件。第10章（大衰退：初看之下）紧接着出现在介绍短期部分的第1章（即全书第9章）之后，让学生迅速面对过去几年的情况，以及诸如杠杆、资产负债表和证券化之类的关键性概念。关于短期的后一章，即第14章（大衰退与短期模型），将短期模型细致地应用于近期事件，同时解读政府在应对危机过程中彰显出的货币政策与财政政策和以往相比有何特色。
丰富了经济增长的内容
经济增长是本书首先要探讨的重大课题。在描述事实和某些工具的概述性的一章之后，第4章提供了一个基于柯布—道格拉斯生产函数的（静态）模型。学生们利用这一简单结构了解了什么是模型，并看到它适用于理解我们见到的各国之间人均GDP相差50倍的原因。第5章提供了索洛模型——但是没有技术变革或人口增长，它简化了模型的表述。学生可以了解到罗伯特·索洛(Robert Solow)的见解，即资本积累不可能成为长期经济增长的引擎。
然后第6章提供了大多数其他中级宏观经济学教科书所缺少的某些内容：透彻地阐述了新知经济学(economics of ideas)和保罗·罗默(Paul Romer)的见解，罗默认为新知的发现能推动长期增长。
本书采用的方法是，先论述关于长期的宏观经济学，再论述关于短期的。当你了解了宏观经济的总体变量在正常情况下的走势之后，就很容易理解这些总量的波动。
熟悉的但更新后的短期模型
现代版的短期AS/AD模型是研究短期领域的翘楚。我用“现代”一词指几个方面。首先，重要的是，AS/AD图形纵轴标的是通货膨胀率而不是物价水平，这对于教导学生了解在大衰退、沃尔克(Volker)反通胀和20世纪70年代“大通胀”之后再次抬头的通缩威胁而言，简直太完美了。所有这些短期分析——包括明确的动态分析，都可以在这单一的图形上演示出来。
在理解AS/AD框架方面的另一个创新是集中于研究利率，不需要再单独研究LM曲线。第12章解释中央银行如何设定利率。第13章将介绍用一个简单形式的约翰·泰勒(John Taylor)的货币政策规则来得到AD曲线。
短期模型方面的后一个创新是它从一开始就显示出开放经济的特征。世界其他地方的经济周期是对本国经济冲击的一个根源。然而为使事情简单一些，初的短期模型不包括汇率。
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